Prefa

Practica profesional a devenit o necesitate n mediul universitar, n condiiile n care cea mai mare provocare pentru o instituie de nvmnt superior din zilele noastre a devenit aceea de a garanta compatibilitatea dintre oferta de studii i cerinele unui mediu profesional tot mai competitiv. Dincolo de a oferi un rspuns plauzibil la tipica ntrebare i ce devii dup ce termini facultatea?, universitatea trebuie s i concentreze eforturile n direcia stabilirii

acelor demersuri care i vor asigura credibilitate i siguran tnrului absolvent, care de prea multe ori se vede abandonat pe o pia a muncii agresiv i uneori suprasaturat. Doar aa universitatea dobndete autoritatea necesar pentru a le asigura propriilor absolveni anse reale de a ocupa un loc de munc potrivit calicrilor proprii, fr a necesare stagii costisitoare i descurajante de respecializare, dup o absolvire solicitant.

n contextul socio-economic actual, angajatorii urmresc, poate mai mult dect oricnd, obinerea unor rezultate nanciare foarte bune prin costuri ct mai reduse, acest lucru ind facilitat i de existena unei fore de munc variate, din ce n ce mai numeroase i mai bine pregtite. Bugetele companiilor sunt atent controlate, iar partea de formare a resurselor umane a trecut oarecum n plan secundar, majoritatea angajatorilor optnd mai degrab pentru colaborarea cu candidai care dein deja o serie de competene profesionale, dect pentru formarea profesional a acestora. A efectua un stagiu de practic de calitate se poate dovedi foarte dicil n prezent, n condiiile n care tot mai puine entiti economice i

permit s acorde din timpul lor preios studenilor cu puin experien, motiv pentru care muli dintre acetia rmn lipsii de aportul educaional nepreuit al unei practici de specialitate organizate. n ultimii 20 de ani, n nvmntul tehnic superior pregtirea practic a studenilor s-a diminuat continuu, ajungnd n prezent la un volum total de ore alocate pentru pregtirea practic cuprins ntre 120 i 200 ore, fragmentat de obicei n dou sau trei module la sfritul anilor de studiu 1, 2 i 3. Aceast activitate se desfoar n grupuri mari (15-30 studeni), ceea ce conduce la o ecien redus n ceea ce privete dezvoltarea unor competene profesionale care s faciliteze accesul tinerilor absolveni pe piaa forei de munc. De asemenea, interesul agenilor economici

de a primi un numr mare de studeni pe perioade scurte de timp este sczut. Avnd n vedere aceast situaie, Universitatea POLITEHNICA din Bucureti le propune studenilor accesul n Proiectul Restructurarea sistemului de practic productiv a studenilor din nvmntul tehnic superior TRIPOD. Prin reeaua de parteneriate naionale cu unii dintre cei mai activi ageni economici i instituii publice de prestigiu, proiectul le ofer studenilor oportunitatea de a desfura o practic ecient, de a absolvi un colocviu de practic la standarde universitare europene, care le va facilita ci de acces ctre viitoarea lor integrare pe piaa muncii. Proiectul are n vedere consolidarea relaiilor universitate mediu economic

prin aciuni concrete, care s duc la soluionarea diminurii continue a pregtirii practice, mbuntirea calitii stagiului de practic, pregtirea profesional a studenilor, i care s corespund ntr-o msur ct mai mare cerinelor actuale ale pieei muncii, diminuarea defazajului dintre mediul universitar i mediul economic.

Prezentarea proiectului

Finanat din Fondul Social European i implementat de Universitatea POLITEHNICA din Bucureti, n colaborare cu Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, Universitatea Valahia din Trgovite, Aliana Confederaiilor Patronale din Romnia, Asociaia Patronal Energia i Universitatea din Trento (Italia), proiectul POSDRU/90/2.1/S/58108 contribuie n mod direct la realizarea obiectivului general al Programului Operaional Sectorial de Dezvoltare a Resurselor Umane POS DRU i se nscrie n domeniul major de intervenie 2.1: Tranziia de la piaa muncii la viaa activ.

Obiectivul general al proiectului vizeaz dezvoltarea aptitudinilor de munc pentru minim 3000 de studeni din nvmntul tehnic superior, n scopul creterii nivelului de calicare i a unei inserii mai rapide pe piaa muncii. n acest sens, proiectul de fa are n vedere corelarea sistemului de formare profesional, asigurat de mediul academic, cu dinamica pieei muncii, prin activitile de practic studeneasc desfurate n cadrul unor companii reprezentative din domeniile de interes.

Scopul proiectului l reprezint crearea unei puni de legtur ntre universiti i sectorul privat, pentru a facilita tranziia studenilor de la activitatea academic la activitatea concret de munc n cadrul unei companii. Prin aceast iniiativ, proiectul i propune totodat creterea gradului de ocupare a locurilor de munc disponibile pe piaa muncii de prol de ctre proaspeii absolveni. Activitile proiectului vor conduce ctre mbuntirea inseriei studenilor pe piaa muncii, ce se bazeaz pe dezvoltarea aptitudinilor de munc n urma imersiei ntr-un mediu economic real i printr-o nou abordare a stagiilor de pregtire practic. Aceste aspecte vor facilita integrarea viitorilor absolveni de nvmnt superior tehnic pe piaa muncii i vor contribui la ndeplinirea obiectivului

axei prioritare 2, de cretere a ocupabilitii, subsumat obiectivului POS DRU: dezvoltarea capitalului uman i creterea competitivitii prin corelarea educaiei i nvrii pe parcursul formrii profesionale iniiale. Pentru a pune n aplicare acest proiect se au n vedere urmtoarele aciuni: asigurarea pregtirii ca formatori a angajailor companiilor partenere, ce vor ndeplinii rolul de tutore; extinderea perioadei de practic; negocierea i ncheierea unor parteneriate ntre universiti i ageni economici; realizarea unei baze de date ce va include locurile de practic oferite de companiile partenere; feedback i discuii constante cu reprezentanii companiilor

partenere, pentru a avea un grad nalt de nelegere a nevoilor acestora i a modului n care studenii pot pregtii pentru a rspunde cerinelor companiilor; feedback i discuii constante cu studenii practicani, pentru a vedea n ce msur stagiul de practic a corespuns ateptrilor lor i formrii unor competene profesionale noi; prospectarea continu a pieei forei de munc, n vederea identicrii unor noi poteniale parteneriate. Grupul int al proiectului este constituit din: minimum 3000 de studeni nmatriculai n sistemul naional de nvmnt; minimum de 200 de persoane din companiile private cu atribuii de tutori. Studenii ce fac parte din grupul int sunt absolveni

ai anului III din cadrul ciclului de licen n domeniile de studii existente n universitile partenere. Distribuia studenilor, precum i a tutorilor pentru ecare an de derulare a proiectului este prevzut astfel: n anul I de proiect vor participa minimum 800 de studeni din regiunea de dezvoltare Bucureti-Ilfov, minimum 100 de studeni din regiunea de dezvoltare Sud-Muntenia i minimum 100 studeni din regiunea de dezvoltare Centru. Pentru supravegherea atent a studenilor, i implicit a ntregii activiti practice, vor delegai minimum 70 de tutori ce vor proveni din rndurile agenilor economici implicai n procesul de pregtire practic. n anul al II-lea de proiect vor participa minimum 800

de studeni din regiunea Bucureti-Ilfov, minimum 100 de studeni din regiunea Sud-Muntenia i minimum 100 de studeni din regiunea Centru. Pentru supravegherea atent a studenilor, i implicit a ntregii activiti practice, vor delegai minimum 70 de tutori ce vor proveni din rndurile agenilor economici implicai n procesul de pregtire practic. n anul al III-lea de proiect vor participa minimum 800 de studeni din regiunea Bucureti-Ilfov, minimum 100 de studeni din regiunea Sud-Muntenia i minimum 100 de studeni din regiunea Centru.Pentru supravegherea atent a studenilor, i implicit a ntregii activiti practice, vor delegai minimum 70 de tutori ce vor proveni din rndurile agenilor economici implicai n procesul de pregtire practic.

Ghidul de practic reprezint un suport de informare pentru studeni, cu referire direct la procesul de instruire practic, stabilind cadrul general de organizare i desfurare a stagiului de practic de specialitate. n conformitate cu prevederile legale (Legea 258/2007 i Ordinul nr. 3955 din 09/05/2008 privind aprobarea Cadrului general de organizare a stagiilor de practic n cadrul programelor de studii universitare de licen i de masterat) este necesar denirea prealabil a unor termeni, i anume: Stagiul de practic reprezint activitatea desfurat de studeni n conformitate cu planul de nvmnt, care are drept scop vericarea aplicabilitii cunotinelor teoretice nsuite de acetia n cadrul programului de pregtire profesional.

Practicant este studentul care desfoar activiti practice pentru consolidarea cunotinelor teoretice i pentru formarea abilitilor practice, spre a le aplica n concordan cu specializarea pentru care se instruiete. Organizatorul de practic este una dintre universitile partenere n cadrul proiectului, care desfoar activiti instructiv-educative i formative, potrivit legislaiei romne n vigoare. Practica studeneasc se desfoar n cadrul unor uniti productive de prol, centre de cercetare, laboratoare de analize/ cercetare, organizaii/instituii al cror prol de activitate este compatibil cu cel al domeniilor de pregtire oferite n cadrul universitilor. Instituia care asigur practica este menionat n continuare ca

ind partener de practic. Organizatorul de practic desemneaz un cadru didactic care va asigura planicarea, organizarea i supravegherea desfurrii stagiului de practic, denumit cadru didactic supervizor. Partenerul de practic desemneaz, din rndul cadrelor de specialitate, o persoan care va asigura respectarea condiiilor de pregtire i dobndirea de ctre practicant a competenelor profesionale planicate pentru perioada stagiului de practic tutore. Practica se organizeaz n baza Conveniei cadru ncheiat ntre organizatorul, respectiv partenerul de practic. Prin Convenia cadru sunt stabilite o serie de date iniiale, cum ar numrul de studeni i perioada convenit pentru practic.

Pornind de la Convenia cadru, pentru ecare student se va ncheia un Contract tripartit de practic. Acest contract, a crui form este stabilit n conformitate cu legislaia n vigoare, va semnat i nsuit de ctre student, organizatorul, respectiv partenerul de practic.

Obiectivele educaionale ce urmeaz a atinse, competenele ce urmeaz a obinute prin stagiul de practic, precum i modalitile de derulare a stagiului de practic sunt prevzute n cadrul Portofoliului de practic, document anexat Contractului tripartit de practic.

Proiectul de fa este derulat de un consoriu format din ase parteneri: Universitatea POLITEHNICA din Bucureti: cea mai veche i prestigioas coal de ingineri din Romnia. Tradiiile ei sunt legate de ninarea, n anul 1818, de ctre Gheorghe Lazr, a primei coli tehnice superioare cu predare n limba romn la mnstirea Sfntul Sava din Bucureti. UPB asigur realizarea unui nvmnt de performan, dezvoltat i perfecionat printr-o complex activitate de cercetare, continund tradiia colii Politehnice bucuretene, conform exigenelor i cu mijloacele oferite de societatea modern informaional. n momentul de fa Universitatea POLITEHNICA din Bucureti are 15 faculti, 4 departamente i 60 de catedre.

10

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu

ULBS

Universitatea Lucian Blaga din Sibiu: realizarea unui proces de nvmnt competitiv, corespunztor standardelor de calitate reglementate de Uniunea European, care s permit absolvenilor s dobndeasc recunoatere academic i profesional internaional este un obiectiv strategic al universitii sibiene. Universitatea Valahia din Trgovite: partenerul i propune s promoveze i s susin dezvoltarea unor componente culturale specice, precum: formarea de specialiti cu studii superioare; promovarea unor activiti de cercetare tiinic fundamental i aplicativ; promovarea unui cult al nvrii permanente i inovatoare. Aliana Confederaiilor Patronale din Romnia: partenerul este o organizaie patronal de reprezentare a mediului de afaceri romnesc, avnd i calitatea de partener social, alturi de sindicate i guvern; reunete n componena ei 11 structuri patronale de reprezentare a mediului de afaceri din Romnia. Organizaia este prezent n comisiile de dialog social ministerial i judeene i implicat n elaborarea legislaiei specice privind nvmntul iniial, formarea profesional i legislaia muncii.

11

Asociaia Patronal Energia: partenerul este persoan juridic romn, fr scop lucrativ, constituit pe criteriul ramurii de activitate, respectiv industria energiei; a fost ninat la 21 ianuarie 2002 i are ca membri toate societile comerciale care asigur producerea, transportul, distribuia, furnizarea i utilizarea energiei electrice n Romnia, precum i dezvoltarea Sistemului Electroenergetic Naional.

Universitatea din Trento: n cei peste 40 de ani de istorie, universitatea a fost caracterizat printr-o mobilitate intens a studenilor, ce a avut ca scop o mbuntire constant n domeniul cercetrii. Crearea parteneriatelor internaionale reprezint o caracteristic important prin care Universitatea din Trento poate ajunge la poziii importante n clasamentul universitilor din Italia.

12

Benecii aduse de proiect

Derularea n bune condiii a proiectului TRIPOD aduce benecii reale pentru toi actorii implicai, dup cum urmeaz: Pentru studenii practicani: posibilitatea de a dobndi un loc de practic, n concordan cu domeniul de studii din care fac parte; dezvoltarea aptitudinilor pentru munca n echip; creterea gradului de responsabilitate n ceea ce privete ndeplinirea unor sarcini profesionale; ducerea la bun sfrit a acestor sarcini la un nivel calitativ nalt, cu respectarea termenelor limit;

dobndirea de cunotine i competene n domeniul pregtirii inginereti; posibilitatea de a aplica n practic cunotinele teoretice dobndite pe parcursul studiilor universitare; nelegerea mai bun a modului de funcionare a proceselor sau sistemelor din domeniul programului de studii; dobndirea unei experiene practice care poate facilita tranziia de la coal la locul de munc; inseria mai uoar pe piaa muncii, eventual la agentul economic unde s-a desfurat stagiul de practic.

13

Pentru universitile organizatoare de practic: dezvoltarea unui cadru instituional care s permit un sistem de practic n conformitate cu exigenele existente pe plan european i mondial; dezvoltarea unui parteneriat durabil cu unitile din mediul socio-economic, cu posibilitate de extindere i n alte domenii (ex. consultan, cercetare tiinic etc.); posibilitatea de a asigura o bun corelare ntre cunotinele teoretice, respectiv practice, necesare a dobndite de ctre studenii care parcurg ciclul de licen. Pentru unitile partenere de practic: posibilitatea pentru companiile care particip la stagiile de pregtire practic de a deveni cunoscute ca

poteniali angajatori de ctre viitorii specialiti; posibilitatea pentru aceste companii de a-i crea o pepinier de tineri talentai, care pot recrutai la terminarea studiilor universitare cu costuri i riscuri minime; dezvoltarea unui parteneriat durabil cu mediul universitar, cu posibilitatea de a transmite n mod util exigenele pieei forei de munc, n raport cu absolvenii unei forme de nvmnt superior. Prin colaborarea cu specialiti, tutori, medii academice i economice europene, proiectul va genera modele viabile de formare profesional i inserie pe piaa muncii prin asimilarea celor mai bune practici i armonizarea cu mediul european.

14

Categorii de activiti desfurate de studeni pe perioada stagiului de practic

Activitatea de practic reprezint o etap obligatorie n formarea viitorilor ingineri. n acest context, pe perioada stagiului de practic studenii se vor orienta cu prioritate spre urmtoarele categorii de activiti: Informarea despre organizarea i funcionarea unitilor economice i rmelor din domeniul de pregtire (laboratoare, ntreprinderi industriale, uniti de distribuire i comercializare .a.); Cunoaterea i nelegerea proceselor de producie i a uxurilor specice acesteia n domeniul de pregtire;

Aprofundarea modului de reprezentare a pieselor, produselor, uxurilor, precum i de citire i ntocmire a desenelor de execuie i a schemelor de produs; Cunoaterea i identicarea materialelor, materiilor prime i auxiliare necesare n procesul tehnologic, precum i a proprietilor zico-chimice ale acestora; Cunoaterea aspectelor tehnologice ale proiectrii componentelor de produs i a uxurilor tehnologice corespunztoare;

15

 nelegerea principiilor de baz pentru conceperea, proiectarea i fabricarea (sau ntocmirea) unor produse, tehnici i tehnologii specice domeniului. Parcurgerea activitilor menionate mai sus va permite studenilor dobndirea urmtoarelor categorii de competene: A. Cunoatere i nelegere Cunoaterea i nelegerea mecanismelor decizionale ntr-o afacere n domeniul programului de studiu; Cunoaterea i nelegerea modului de organizare i funcionare a unei afaceri; Cunoaterea, nelegerea i utilizarea teoriilor i metodelor de baz n domeniu; Identicarea i aplicarea principiilor de management specice domeniului.

B. Explicare i interpretare Explicarea i interpretarea necesitii cunoaterii cerinelor impuse pentru desfurarea unei afaceri n domeniu; Explicarea i interpretarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor utilizate n domeniul de studiu. C. Instrumental - aplicative Utilizarea unor metode i instrumente pentru investigarea rezultatelor obinute n domeniul de pregtire; Proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice n domeniul specic de studiu; Cunoaterea caracteristicilor de baz ale produselor, tehnologiilor i serviciilor, pentru tranzacionarea lor pe pia;

16

 Asisten n domeniul conceperii, proiectrii, fabricrii, exploatrii i ntreinerii produselor, pieselor, mainilor i utilajelor specice domeniului. D. Atitudinale Manifestarea i dezvoltarea unei atitudini proactive fa de domeniul de studiu; Valoricarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinice;

Integrarea n echipe multidisciplinare i asumarea de responsabiliti specice domeniului economic i productiv, prin abiliti de comunicare; Autoevaluarea nevoii de continuare a formrii profesionale, prin valoricarea oportunitilor de identicare i asimilare de noi cunotine n domeniu; Fundamentarea de soluii la probleme de natur practic.

17

18

Etape de parcurs

Pentru studeni Accesul la informaie pentru studenii i unitile din mediul socio-economic este asigurat att prin intermediul acestui ghid, ct i prin intermediul platformei proiectului, unde vor postate i actualizate ultimele informaii legate de stagiul de pregtire. Participarea studenilor la programul de practic presupune parcurgerea urmtoarelor etape iniiale: Informarea corect privind obiectivele proiectului, a obligaiilor i drepturilor studenilor practicani;

Cunoaterea criteriilor de repartizare a locurilor de practic; Cunoaterea locurilor de practic puse la dispoziie de ctre agenii economici; Completarea on-line, pe pagina WEB a proiectului, a cererii, cu specicarea locurilor de practic dorite; Participare la procesul de selecie n vederea repartizrii pe locurile de practic puse la dispoziie de faculti, pe baza criteriilor stabilite i anunate anterior, i a opiunilor exprimate de ctre studeni;

19

 ntocmirea, mpreun cu agenii economici, a Contractelor de practic i a Portofoliilor de practic. Prin parcurgerea etapelor prezentate mai sus sunt ndeplinite toate condiiile de participare a studenilor la activitatea de practic. Pe perioada practicii, studentul va completa un caiet de practic. La sfritul stagiului va elabora un raport, care va ncrcat pe pagina WEB a proiectului. Raportul va , de asemenea, prezentat n faa unei comisii de evaluare format din cadre didactice supervizoare i tutori de practic.

Va completa un formular de nregistrare, on-line, pe portalul proiectului; Se va stabili o ntlnire cu universitile organizatoare de practic, pentru o serie de discuii privind stagiile pe care le poate oferi agentul economic; Se va semna o convenie cadru de colaborare cu universitile partenere; Va participa la selecia candidailor; Va consulta metodologia de desfurare a stagiilor de practic, postat pe platform; Va semna un contract de practic tripartit, cu organizatorul de practic i cu studentul practicant; Dup terminarea perioadei de practic va elabora un raport de nalizare a stagiului (Atestat de practic) pentru ecare student practicant.

Pentru unitile din mediul socio-economic Fiecare agent economic care dorete s participe la programul de practic va parcurge urmtoarele etape:

20

Modul de desfurare a stagiului de practic

Stagii de practic la partenerii naionali din mediul socio-economic Calendarul activitilor pentru organizarea i desfurarea practicii se ntocmete anual, la nceputul anului universitar. Toate informaiile vor fcute publice att prin intermediul platformei proiectului, ct i pe paginile WEB ale universitilor, respectiv facultilor din ecare universitate. Stagiile de pregtire practic se vor realiza pe durata a 12 sptmni, dup cum urmeaz: 11 sptmni la sediul partenerilor de practic;

o sptmn (ultima) n cadrul universitilor naionale. Selecia studenilor n vederea ocuprii locurilor de practic puse la dispoziie de ctre partenerii din mediul socioeconomic se face inndu-se cont de urmtoarele criterii: Domeniul i programul de studii parcurs de student; Domiciliu; Rezultatele testelor suplimentare de competen, n cazul n care agentul economic solicit acest lucru; Performanele colare.

21

Dup nalizarea seleciei, ntre student, universitatea organizatoare de practic i partenerul de practic (unitile din mediul socio-economic) se va semna Contractul tripartit de practic, n care sunt stipulate urmtoarele responsabiliti:

sau clienii si, pentru a le comunica unui ter sau pentru a le publica, chiar dup terminarea stagiului, dect cu acordul respectivului partener de practic. S consulte lunar platforma proiectului, pentru a la curent cu informaiile postate de universiti. Studentul i asum ntreaga rspundere pentru respectarea normelor de organizare i de protecie a muncii specice unitii gazd, pe toat durata desfurrii practicii. n cazul apariiei unei dispute ntre studentul practicant i instituia gazd, acetia pot apela la universiti ca s acioneze ca mediator, dar prile nu vor implica universitatea n nici un alt mod n desfurarea contractului de practic.

Pentru studeni S se prezinte pe toat durata stagiului de practic la agentul economic i s respecte programul de lucru stabilit cu acesta. S execute activitile specicate de tutore, n conformitate cu portofoliul de practic, n condiiile respectrii cadrului legal cu privire la volumul de munc i dicultatea acestora. S nu foloseasc, sub nicio form, informaiile la care are acces n timpul stagiului, despre partenerul de practic

22

Pentru partenerul de practic S stabileasc un tutore pentru stagiul de practic, selectat dintre salariaii proprii, care va avea obligaia de a respecta termenii conveniei cadru. De asemenea, tutorele va avea obligaia s ia legatura cu cadrul didactic supervizor, n cazul n care practicantul nu va respecta obligaiile acceptate. S instruiasc studentul practicant cu privire la normele de securitate i sntate n munc, n conformitate cu legislaia n vigoare. S pun la dispoziia studentului practicant echipamente de protecie i instrumente specice de lucru, acolo unde este cazul. S implice studenii n activiti specice domeniului studiat, n vederea asigurrii

unui context favorabil formrii de competene profesionale n domeniu. S raporteze universitilor organizatoare de practic incidentele n care studenii au fost implicai.

Pentru universitatea organizatoare de practic S desemneze un cadru didactic supervizor, responsabil cu planicarea, organizarea i supravegherea desfurrii pregtirii practice, care mpreun cu tutorele desemnat de partenerul de practic s stabileasc tematica de practic i competenele profesionale urmrite. S aduc la cunotin studenilor participani condiiile i cerinele stagiului de practic, aa cum sunt ele specicate de partenerul de practic.

23

 S se asigure c derularea stagiului de practic este n acord cu angajamentele stabilite. n ultima sptmn de practic, desfurat n cadrul universitilor naionale, va avea loc evaluarea activitii studenilor practicani. Evaluarea este efectuat de o comisie compus din minimum trei cadre didactice. La aceast activitate de evaluare este ncurajat participarea tutorelui desemnat de ctre unitatea partener de practic. n cadrul procesului de evaluare se va ine seama de calicativul primit din partea tutorilor. n acest scop, studentul va prezenta un atestat de practic, semnat i tampilat de partenerul de practic (vezi Anexa 2). n urma evalurii studenilor se va realiza o ierarhie a acestora, care va permite selectarea celor mai buni studeni i premierea lor.

Stagiul de practic organizat de ctre Universitatea din Trento Programul de practic prevede o sptmn de practic n Italia, n organizarea Partenerului 5 Universitatea din Trento. n cazul studenilor selectai pentru acest stagiu, programul va cuprinde: 10 sptmni la sediul partenerilor de practic; o sptmn la Universitatea din Trento, Italia; o sptmn (ultima) n cadrul universitilor naionale. Stagiul de practic n Italia va cuprinde vizitarea unor obiective din domeniul gestiunii deeurilor i a reducerii impactului produs asupra mediului de ctre sistemele industriale: laboratoare de cercetare, uniti industriale, servicii publice etc.

24

Selecia studenilor pentru acest stagiu (un numr de minimum 45 de studeni de la cele trei universiti naionale participante la proiectul TRIPOD) va ine seama de urmtoarele criterii: Domeniul i programul de studii parcurs de student; Performanele colare; Gradul de cunoatere a limbii engleze. La sfritul stagiului de practic n Italia, participanii vor ntocmi un raport care va naintat echipei de management a proiectului TRIPOD.

Stagii de practic organizate n cadrul universitilor naionale n afar de ultima sptmn dedicat evalurilor nale, studenii vor avea posibilitatea de a efectua un stagiu de o sptmn n cadrul celorlalte universiti naionale. Scopul acestui stagiu este cunoaterea capacitilor didactice i de cercetare existente n alte universiti dect cea de origine. Modul de derulare a acestei activiti va face obiectul unor convenii semnate ntre cele trei universiti naionale participante la proiect.

25

26

Rezultate ale activitii de practic

Pe parcursul stagiului, studenii din cadrul programului de practic vor completa un caiet de practic cu o descriere a activitilor desfurate, precum i cu o prezentare a unitii partenere de practic. La nalul stagiului, studenii vor redacta un raport de practic; acesta va evaluat de ctre experii din cadrul proiectului. Raportul de practic se va baza n primul rnd pe elementele coninute n caietul de practic. Raportul de practic va cuprinde, n mod obligatoriu, urmtorul coninut minimal:

Seciunea A Informaii privind unitatea partener de practic: Date de identicare ale unitii (denumire, adres, date de contact); Poziionarea geograc; Scurt descriere a companiei, numr de angajai; Domeniul de activitate (se vor meniona serviciile/produsele oferite/realizate de ctre unitate); Poziionare n pia; principalii clieni i furnizori;

27

 Structura organizatoric (departamente, secii se prezint pe scurt rolul ecruia i interaciunea dintre acestea); Perspective de angajare (departamente n care exist poziii disponibile). Seciunea B Informaii privind activitile prestate de ctre student Durata perioadei de practic; Descrierea detaliat a departamentelor n care i-a desfurat activitatea (servicii/produse, ncadrarea n schema funcional a unitii); Descrierea activitilor efectuate de ctre student n domeniul ingineresc corespunztor; Descrierea activitilor efectuate de ctre student n domeniile economic i managerial.

Seciunea C Informaii privind abilitile personale Gradul de integrare/acceptare n echipa de lucru; Competenele i abilitile dobndite n perioada de practic; Colaborarea cu tutorele reprezentant al societii. Raportul va redactat n conformitate cu regulile proiectului TRIPOD i va prezentat n faa comisiei de evaluare a activitii studenilor practicani. Evaluarea se va realiza pe baza criteriilor prezentate n Anexa 1. Forma electronic a acestui raport va ncrcat, de ctre studentul practicant, pe platforma proiectului. La nalul perioadei de practic, studentul va completa un chestionar de feed-back (vezi Anexa 3). Acest formular va permite mbuntirea ulterioar a activitii de organizare a practicii.

28

Dispoziii nale

a. Prezentul ghid de practic stabilete cadrul general de organizare i desfurare a stagiilor de practic ale studenilor de la universitile partenere n proiectul TRIPOD.

b. Prin stagiul de practic se nelege activitatea desfurat de studeni n conformitate cu planul de nvmnt, n scopul vericrii aplicabilitii practice a cunotinelor teoretice nsuite de acetia n cadrul programului de instruire.

c. Prevederile ghidului de practic respect cerinele impuse de Ordinul nr. 3955 din 09.05.2008, privind aprobarea Cadrului general de organizare a stagiilor de practic n cadrul programelor de studii universitare de licen i de masterat i a Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de practic n cadrul programelor de studii universitare de licen i masterat.

d. Practica este o disciplin obligatorie, a crei durat de 12 sptmni este reglementat prin planul de nvmnt.

29

e. Universitile partenere n proiectul TRIPOD, prin facultile lor, acioneaz ca organizator de practic, ind instituii de nvmnt superior care desfoar activiti instructiv-educative i formative, potrivit legislaiei n vigoare.

f. Responsabilitatea organizrii i desfurrii stagiilor de practic revine responsabilului de practic, desemnat s coordoneze activitatea practic la nivel de facultate. Responsabilul de practic este numit sau reconrmat la nceputul ecrui an universitar, de ctre Consiliul Profesoral al facultii.

g. Practica se desfoar n instituii / uniti economice / uniti de cercetare acionnd ca persoan juridic, central sau local, din Romnia.

h. Reorganizarea activitii de practic, n cadrul universitilor partenere n proiectul TRIPOD, conform prezentului ghid de practic a devenit operant ncepnd cu anul universitar 2010 2011.

i. Prevederile prezentului ghid se aplic studenilor aai n ciclul de nvmnt de licen.

30

Anexa 1

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii Domeniul major de intervenie: 2.1 Tranziia de la piaa muncii la viaa activ Titlul proiectului: ResTRucturarea SIstemului de Practic PrODuctiv a Studenilor din nvmntul Superior TRIPOD Contract nr. POSDRU/90/2.1/S/58108

FORMULAR DE EVALUARE ACTIVITATE DE PRACTIC

1. Date de identicare student Nume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prenume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Universitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Facultatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grupa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31

2. Grila de evaluare

Nr. Criteriu crt.

Punctaj maxim

Punctaj acordat

1.

2.

3. 4. 5.

Gradul de dobndire a competenelor practice, de natur tehnic, specicate n portofoliul de practic Gradul de dobndire a competenelor practice, de natur managerial, specicate n portofoliul de practic Modul de redactare a raportului de practic Modul de susinere a raportului de practic Aprecierea tutorelui de practic desemnat de ctre unitatea partener de practic TOTAL

20

20 15 15 30 100

Nota acordat :

3. Comisie de evaluare: Nume ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ Semntura ........................ ........................ ........................ ........................ ........................

32

Anexa 2

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii Domeniul major de intervenie: 2.1 Tranziia de la piaa muncii la viaa activ Titlul proiectului: ResTRucturarea SIstemului de Practic PrODuctiv a Studenilor din nvmntul Superior TRIPOD Contract nr. POSDRU/90/2.1/S/58108

ATESTAT DE PRACTIC
nregistrat sub nr. . . . . . . . . . . . din . . . . . . . . . . . . . Eliberat de unitatea partener de practic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , cu sediul n . . . . . . . . . . . . . . . . . . , telefon . . . . . . . . . . . . . . . . , fax . . . . . . . . . . . . . . . . , pentru Studentul practicant: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , domiciliat() n localitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , str. . . . . . . . . . . . . . . . . . . , nr. . . . . , judeul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , posesor/posesoare al/a crii de identitate seria . . . . nr. . . . . . . . . . . , eliberat de . . . . . . la data de . . . . . , student() la Universitatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Facultatea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , anul . . . . , grupa . . . . . . Perioada stagiului de practic: Practicantul a efectuat un stagiu de practic n cadrul unitii gazd n perioada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , cte . . . . ore/zi, totaliznd un numr de . . . . . ore de activitate practic efectiv.

33

Locul de efectuare a practicii: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................... Tutore desemnat de ctre unitatea partener de practic: Nume: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Funcie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Telefon/e-mail: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Aprecierea activitii studentului practicant, efectuat de ctre tutore: Criteriu Respectarea normelor de disciplin i organizare a muncii, a orarului de lucru ndeplinirea sarcinilor de munc stabilite de ctre tutore Abilitatea de a aplica n practic cunotinele teoretice Modul de interaciune cu ceilali membrii ai colectivului FB foarte bine, B bine, S satisfctor, NS - nesatisfctor Alte observaii Calicativ (FB, B, S, NS)

Reprezentant legal unitate organizatoare de practic

Tutore

34

Anexa 3

Investete n oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar: 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii Domeniul major de intervenie: 2.1 Tranziia de la piaa muncii la viaa activ Titlul proiectului: ResTRucturarea SIstemului de Practic PrODuctiv a Studenilor din nvmntul Superior TRIPOD Contract nr. POSDRU/90/2.1/S/58108

CHESTIONAR

PRIVIND MODUL DE DESFURARE AL ACTIVITII DE PRACTIC

Student practicant: Nume: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Universitate: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Facultate: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grupa: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Firma gazd (denumire, adres): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................. Perioada n care s-a desfurat stagiul de practic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nr. Domeniu crt. Subdomeniu Gradul de ncadrare a activitii desfurate n tematica recomandat n ce msur obiectivele/sarcinile de lucru au fost trasate clar i s-a urmrit realizarea lor Gradul de folosire a cunotinelor dobndite n facultate n ce msur suntei mulumit() de abilitile practice dobndite Punctaj (min = 1; max = 5)

1.

Relevana stagiului de practic pentru formarea ca specialist

35

Nr. Domeniu crt.

Subdomeniu Condiii de lucru (spaiu, atmosfer etc.)

Punctaj (min = 1; max = 5)

2.

Condiiile de desfurare a activitii de practic

n ce msur echipamentul avut la dispoziie a corespuns sarcinilor trasate Nivelul de ndrumare acordat de tutorele desemnat de rma gazd Nivelul ajutorului colegial primit

3.

Perspective de colaborare viitoare

n ce msur ar util / de dorit continuarea activitii n aceeai unitate (eventual ca i angajat) n ce msur poate recomandat aceast unitate unui coleg

A. Enumerai in ordinea descresctoare a importanei 3 cursuri predate n facultate a cror cunotine teoretice le-ai folosit n cadrul stagiului de practic. ........................................................... ........................................................... ........................................................... B. Enumerai n ordinea descresctoare a importanei 3 laboratoare/aplicaii la care ai participat n facultate, ale cror deprinderi practice le-ai folosit n cadrul stagiului de practic. ........................................................... ........................................................... ........................................................... C. Enumerai n ordinea descresctoare a importanei 3 aspecte pozitive ale stagiului de practic. ........................................................... ........................................................... ........................................................... D. Menionai eventualele aspecte negative care ar trebui imbuntite. ........................................................... ........................................................... ...........................................................

36