Proiect de lecie

Data: 30.09-4.10 Clasa: a V-a Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii Obiect: Botanic Unitatea de nvare: Botanica-Noiuni introductive Subiect: Mediul de via al plantelor. Laboratorul de biologie Propuntor: Morar Camelia-Ioana Scopul leciei: Competene specifice: 1.1; 1.2; 2.1; Competene derivate: C1: definirea biologiei, a botanicii; C2: enumerarea elementelor importante ale laboratorului de biologie; C3: identificarea tipurilor de medii de via; C4: identificarea prilor componente ale mediilor de via. Tip de lecie: Transmitere i nsuire de noi cunotine; Strategia didactic: a) Resurse procedurale: explicaia,conversaia euristic,expunerea,dialogul,demonstraia, observaia, modelarea, descoperirea. b) Resurse materiale: manual, truse de biologie, microscopul optic, plane cu ustensile de laborator.

c) Forma de activitate: frontal, pe grupe. Resurse umane: capacitatea elevilor de nvare:foarte bun; Coninutul informaional: conform programei; Locul de desfurare: cabinetul de biologie: Bibliografie: 1. 2. 3. 4. Floarea Dobran, Biologie-Manual pentru clasa a V-a, Ed. Teora, Bucureti. 2013. Jelea Stela-Gabriela, Introducere n studiul didacticii tiinelor biologice, Ed.Universitii de Nord, Baia Mare, 2010; www.didactic.ro www.edu.ro

Desfurarea leciei
Nr. crt.
1.

Etapele leciei
Momentul organizatoric

Cm.

Activitatea profesorului -Pregtete materialul didactic; -Noteaz n catalog elevii abseni i verific dac sunt condiii optime pentru desfurarea leciei.
- Prezentarea laboratorului de

Activitatea elevilor
-i pregtesc manualele i caietele pentru lecie.

a)Metode b)Mijloace c)Forme de organizare

Evaluare

2.

Captarea ateniei

-Sunt ateni. -Noteaz n caiete titlul leciei i urmresc obiectivele. -Sunt ateni, i noteaz i pun ntrebri.

biologie.
3 Prezentarea noului coninut i a sarcinilor de nvare Dirijarea nvrii -Scrie pe tabl titlul leciei i prezint obiectivele pe care elevii trebuie s le cunoasc la finalul leciei. -Profesorul noteaz pe tabl definiia termenului de biologie i botanic, explicndu-le. -Prezint elevilor laboratorul de biologie. -Noteaz cele mai importante idei.

4.

C1

a)expunerea; b)imagine; c)frontal; a)expunerea; b)tabla,manual; c)frontal; a) expunere, dialog; b) tabla, prezentare; c)frontal.

Formativ

C2

-Sunt ateni, noteaz.

C3

-Cere elevilor s identifice principalele medii de via folosind imaginile din manual. -Noteaz ideile eseniale. -Prezint elevilor prile componente ale mediilor de via. .

-Urmresc imaginile. -Identific principalele medii de via. -Noteaz. -Sunt ateni, urmresc explicaiile. -Noteaz.

C4

a) expunerea, Formativ conversaia,explicaia. b) manual, laboratorul de biologie; c)frontal a)expunere, Formativ observaia, conversaie; b) imagini; c)frontal; a) conversaie Formativ euristic, observaia; b) imagini; c)frontal;

5.

Obinerea performanei

6.

Asigurarea feed-backului

7.

Asigurarea reteniei

-Inventariaz principalele informaii i solicit elevilor s dea rspunsuri rapide, clare, concrete, prin care verific modul n care s-au atins obiectivele -mparte elevii n trei grupe :Lac cu nuferi, vegetaie montan, cmpie. -Cere elevilor s specifice pentru fiecare mediu ilustrat n manual componenta biotic i pe cea abiotic. -Cere elevilor s repete acas lecia nou.

-Rspund la ntrebri.

-Rezolv cerina.

a)conversaia dialogul; b) tabla; c)frontal; a)exerciiul, observaia; b)imagini; c)pe grupe; a)observaia; b) caiet; c)individual;

Sumativ

Sumativ

-Citesc lecia.

Sumativ

Schia tablei
Biologia -bios=viu;logos=tiin; =tiina care studiaz lumea vie, adic plantele, animalele i omul. Botanica=tiina care studiaz plantele.

Laboratorul de biologie
=spaiul special amenajat unde se desfoar orele de botanic, zoologie, anatomie i ecologie. -asigur condiii pentru studierea fenomenelor biologice, a organismelor. Dotri: truse de biologie, aparate de msur, mulaje, preparate (microscopice, n lichid), atlase i microscopul optic.

Mediul de via al plantelor

Mediile de via pot fi: -terestre -acvatice -aeriene Mediul de via cuprinde:- mediul abiotic (fr via): solul, apa. aerul; -mediul biotic (cu via): plantele, animalele i oamenii. Mediul de via=ansamblul factorilor abiotici i biotici care se afl n strns interaciune.