Ministerul Educaiei al Republicii Moldova

Universitatea Liber Internaional din Moldova

Facultatea Informatic i Inginerie
Catedra TII


DARE DE SEAM
Lucrare de laborator 1
Disciplina: Bazele electrotehnicii i electronicii
Tema: Msurarea rezistenelor cu ajutorul puntei Wheatstone




A efectuat
studientul gr. TI-11 Semntura Tacu Ion

A verificat Semntura Dubcovechi I.




Chiinu 2013
- 2 -


Lucrarea de laborator Nr.1
Tema: Msurarea rezistenelor cu ajutorul punii Wheastone
Scopul: Deprinderea practic de a lucra cu utilajul electric de laborator.
Determinarea rezistenei necunoscute cu ajutorul punii Wheatstone i n baza
rezistenei etalon.
Consideratii generale: Rezistenele electrice pot fi masurate prin mai multe
procedee, atat n curent continuu ct i n curent alternativ. Masurarea precis a
rezistentelor electrice se face prin metoda de punte. Puntea Wheatstone este una
din ele ce ne permite msurarea cu o
eroare de mai puin de 0.1%.
Principiul de construcie i de
funcionare a puntii Wheatstone.
Puntea Wheatstone este alcatuit
dintr-un ansamblu de patru rezistori, X,
R, r
1
, r
2
conectai ca in figura 1,
formnd patrulaterul ABCD. Rezistorul
X are rezistena electric necunoscut.
n una din diagonalele patrulaterului
format, AC, se conecteaz o sursa de
curent continuu cu t. e. m. E i de
rezistenta interioara r
1
, precum si un
intrerupator K
1
. n cealalt diagonal
BD, se conecteaz un galvanometru G,
utilizat ca indicator de nul, precum i un
ntrerupator K
2
.
Variind raportul r
1
/r
2
i rezistena R se poate ajunge la situaia n care acul
galvanometrului nu deviaz la nchiderea comutatoarelor K
1
i K
2
, adic diagonala
galvanometrului nu este parcurs de curent (intre punctele B i D diferena de
potential este nula), dei n celelalte ramuri circul curent. n acest caz se spune c
puntea este echlibrat.
Deci reese c tensiunea din ramuri se egaleaz n felul urmtor:
U
AB
=U
AD
i
U
CB
=U
CD
, de aici putem scri raportul:

, simplificnd obinem;

, raport din care putem

determina orice rezisten, adica rezistena;

T
A
B
C
D
x
r
2
r
1
R
k
1
- 3 -

Mersul lucrrii.
Schema aparatului folosit la lucrare
arat ca n fig.2.
R
x
rezistena studiat.
R
eta
rezistena etalon pe care o vom
alege noi cu rezistena cunoscut.
R
1
i R
2
se aleg n dependen de
lungime n aa mod ca galvanometru s
indice 0.
Deci:

, dar

unde
l lungimea conductorului
s suprafaa transversal a
conductorului
- conductibilitatea materialului

deci, se reduce la determinarea celor dou lungimi

i formula final dup care vom determina rezistena necunoscut va fi:

, iar datele le vom nscri n tabel:

Tabelul rezultatelor pentru prima rezisten: R
X
Nr.ex.
R
eta
()
l
1
(cm) l
2
(cm) R
X
() R
X
() (%)
1 2500 7,6 24,4 8026,3 1217

2 3500 9 24 9333,3 90
3 4500 10,5 21,5 9214,3 29
4 7500 14 18 9642,8 399,5
5 10000 16 16 10000 756,7

()

()
9243,3 2492,2

Deci am primit o rezistena R
X
=

R
X
=9243,32426,2 () eroarea absolut

eroarea relativ. Observm c dac excludem

primul i al cincilea experiment obinem o eroare mult mai mic.

R
eta

R
x
G

E

Fig.2: schema aparatului
l
1
l
2
- 4 -

Tabelul rezultatelor pentru a doua rezisten: R
y
Nr.ex.
R
eta
()
l
1
(cm) l
2
(cm) R
y
() R
y
() (%)
1 2500 21,5 10,5 1221 126

=
7
,
2
3
%

2 1500 18 14 1167 72
3 1000 15,4 16,6 1078 17
4 700 12,6 19,4 1078 17
5 300 7,8 24,2 931 164

()

()
1095 79,2
n al doilea caz am obinut un rezultat cu o eroare mai nic i anume
R
y
=109579,2 () iar eroarea relativ fiind de =7,23%
este media din numrul rezultatelor obinute adica

R este eroarea absolut a fiecrei msutri n parte fa de rezultatul mediu
||
este media erorii absolute

Concluzii:
n lucrarea de mai sus am obinut un ir de erori care sunt cauzate: lipsa
deprinderii practice de a lucra cu aparatul, efectul deprinderii practice poate fi
sesizat deja la msurrile efectuate pentru cea de a doua rezisten la care am
obinut o eroare deja mult mai micdect la prima. Asupra rezultatelor pot
influena firele i uniturile dintre ele, pentru rezultate ct mai exacte se recomand
de utilizat fire ct mai subiri i unituri doar n noduri pentru a putea neglija
rezistena firelor.
Observm c prima rezisten studiat este mai mare i alegnd R
eta
tot mai mari
crete i l
2
iar l
1
scade.
n cazul celei de a doua rezistene este mai mic i cu ct R
eta
-l micorm se
micoreaz i l
1
iar l
2
crete.