FI DE OBSERVAIE PSIHOPEDAGOGIC

I. D ate personale ale elevului:

1. Numele i prenumele ___________________________
2. Data i locul naterii: _____________/______________
3. Domiciliul: ___________________________________
II. Date familiale
Numele i prenumele prinilor Studii Ocupaia i locul de munc
Numr de frai mai mici Numr de frai mai mari
Tipul familiei i interesul ei pentru activitatea colar a elevului:
Clasa
Tipul familiei Interesul familiei
Normal
Dezora!
nizat
"rini vitrei "rini decedai
"erma!
nent
Sporadic
#ips de
interes
mama tata mama tata
"re.
I
II
III
I$
III. #etura dintre coal i familie
Clasa
$izite la domiciliul elevului
%edina cu
prinii
"entru cunoaterea
mediului familial
"entru discutarea
situaiei colare
"entru pro&leme
diverse
"re.
I
II
III
I$
Constatri
Clasa
Condiiile de via i de munc ale elevului 'tmosfera i climatul educativ (n fam.
). &une *une 'ccesi&ile "recare
+aporturi
armonioase
Conflicte
trectoare
Dezacorduri
puternice
"re.
I
II
III
I$
Alte constatri __________________________________________________________
I$. Dezvoltarea fizic
'ntecedente medicale
Clasa Dezvoltarea fizic Starea sntii *oli de care sufer
"re.
I
II
III
I$
$. +ezultate o&inute la (nvtur i la purtare

Clasa Calificative o&inute Calificativul la
purtare
Clasat pe
locul
Coriene +ezultate
deose&ite
"re.
I
II
III
I$

$I. Interese, aptitudini, (nclinaii, preocupri (n timpul li&er
Clasa Conitive 'rtistice Sportive Te-nice 'lte interese
Cercuri
frecventate
"re.
I
II
III
I$
$II. Date asupra structurii psi-oloice
1. Aptitudini i capaciti intelectuale
Clasa
.emoria Imainaia /0primare
uoar i
corect
/0primare
corect
/0primare
reoaie
Deficiene
de vor&ire
m l & c r s
"re.
I
II
III
I$
.emoria: m 1 mecanic, l 1 loic
Imainaia: & 1 &oat, c 1 creativ, r 1 reproductiv, s 1 srac
2. !tilul de munc
Clasa
Sistematic
oranizat
Ineal, (n
salturi
Inconsecvent
'tri&ute
S2ruincios Comod #ene
"re.
I
II
III
I$
$III. Conduita la lecii i interarea (n colectivul clasei
Clasa 'tent activ
'teni i
interesul
ineale
"asiv,
ateapt s
fie solicitat
Interarea (n colectiv
3oar 4rea
Nu se
intereaz
"re.
I
II
III
I$
I5. Trsturi de personalitate
1. Temperamentul: "
a# comunicativ$ uor adapta%il$ vesel$ nestatornic &n relaii afective'
%# linitit$ perseverent$ mai (reu adapta%il$ fr e)teriori*ri pronunate'
c# vioi$ a(itat$ irasci%il$ nu se poate concentra pe o durat mai lun($ nestp+nit'
d# timid$ &nc,is &n sine$ &nclinat spre reverie$ re*isten sc*ut la eforturi intelectuale'
2. -motivitate: "
a# foarte emotiv$ e)cesiv de timid'
%# emotiv fr reacii de*adaptative'
c# neemotiv$ &ndr*ne'
3. .nsuiri aptitudinale: "
a# lucrea* repede$ re*olv uor sarcinile'
%# re*olv corect$ dar consum mult timp'
c# lucrea* (reoi$ nu se &ncadrea* &n timp'
5. +ecomandri pentru viitorul diriinte
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________