Sunteți pe pagina 1din 3

TAXONOMIA LUI BLOOM

Nivelul
1

Infinitivul
2

Complementul direct
3

Domeniul cognitiv
Cunoaterea
1. Cunoaterea datelor particulare
1.1. Cunoaterea
a defini, a distinge, a
terminologiei
identifica, a recunoate

Vocabular, termeni,
terminologie, semnificaie (ii), definiie, referine,
elemente
1.2. Cunoaterea faptelor
a recunoate, a dobndi, a
Fapte, informaii faptice,
particulare
identifica
surse, nume, date,
evenimente, persoane, locuri,
perioade de timp, proprieti,
exemple, fenomene
2. Cunoaterea cilor/mijloacelor care permit utilizarea / prelucrarea datelor particulare
2.1. Cunoaterea regulilor
a identifica, a recunoate, a
Form (-e), convenii,
(conveniilor)
dobndi
uzane, utilizri, reguli,
modaliti, mijloace,
simboluri, stil (-uri), format
(-e), reprezentri
1.2.2. Cunoaterea
a recunoate, a dobndi, a
Aciune(-i), proces, micare
tendinelor i secvenelor
identifica
(-ri), continuitate, dezvoltare
(-ri), tendin (-e), secven
(-e), cauze, relaie (-ii), fore,
influene
1.2.3. Cunoaterea clasificrii a recunoate, a dobndi, a
Arie (-i), tip (-uri),
identifica
caracteristic (-i), clas (e), ansamblu (-ri), diviziune
(-i), aranjare
(-ri), clasificare (-ri),
categorie (-ii)
1.2.4. Cunoaterea criteriilor a recunoate, a dobndi, a
Criterii, baze, elemente
identifica
1.2.5. Cunoaterea metodelor a recunoate, a dobndi, a
Metode, tehnici, abordri,
identifica
utilizri, procedee, tratamente
1.3. Cunoaterea elementelor generale aparinnd unui domeniu de activitate
1.3.1. Cunoaterea
a recunoate, a dobndi, a
Principiu (-ii), lege (-i),
principiilor i legilor
identifica
propoziie (-ii), pri
eseniale, generalizri,
elemente principale,
implicaie (-ii)
1.3.2. Cunoaterea teoriilor i a recunoate, a dobndi, a
Teorii, baze, interrelaii,
structurilor
identifica
structur (-i), organizare
(-ri), formulare (-ri)
2. nelegerea
2.1. Transpoziia
a traduce, a transforma, a
Semnificaie (-ii), simplu ((transformarea)
exprima prin propriile
e), definiii, abstracii,
cuvinte, a ilustra, a pregti, a reprezentri, cuvinte, fraze
citi, a reprezenta, a schimba,
a scrie din nou, a redefini
2.2. Interpretarea
a interpreta, a reorganiza, a
Pertinen, relaii, fapte
rearanja, a diferenia, a
eseniale, aspecte, punct
distinge, a face, a stabili, a
(-e) de vedere nou (noi),
explica, a demonstra
caracterizri, concluzii,

2.3. Extrapolarea

a aprecia, a induce, a
conchide, a prevedea, a
diferenia, a determina, a
extinde, a interpola, a
extrapola, a completa, a
stabili

metode, teorii, abstracii


Consecine, implicaii,
concluzii, factori, ramificaii,
efecte, probabiliti

3. Aplicarea
a aplica, a generaliza, a
stabili legturi, a alege, a
dezvolta, a organiza, a
utiliza, a se servi de, a
transfera, a restructura, a
clasifica

Principii, legi, concluzii,


efecte, metode, teorii,
abstracii, situaii,
generalizri, procese,
fenomene, procedee

4.2. Cutarea (analiza)


relaiilor

a distinge, a detecta, a
identifica, a clasifica, a
discrimina, a recunoate, a
categorisi, a deduce
a analiza, a contrasta, a
compara, a distinge, a deduce

4.3. Cutarea (analiza)


principiilor de organizare

a analiza, a distinge, a
detecta, a deduce, a depista

1. Sinteza
5.1. Definirea unui concept

a scrie, a povesti, a relata, a


produce, a constitui, a
transmite, a crea, a modifica,
a documenta

5.2. Elaborarea unui plan de


aciune

a propune, a planifica, a
produce, a proiecta, a
modifica, a specifica

5.3. Derivarea unor relaii


abstracte dintr-un ansamblu

a produce, a deriva, a
dezvolta, a combina, a
organiza, a sintetiza, a
clasifica, a deduce, a
formula, a modifica

Elemente, ipotez (-e),


concluzii, supoziii, enunuri
de fapte, enunuri de intenii,
argumente, particulariti
Relaii, interrelaii,
pertinen, teme, eviden,
erori, argumente, cauz
(-e), efect(-e), consisten (e), pri, idei, ci indirecte
Form (-e), exemple, scop(uri), tehnici, punct
(-e) de vedere, mijloc
indirect, aranjament (-e),
tem (-e), structur (-i),
organizare (-ri)
Structur (-i), model (-e),
produs (-e), performan
(-e), proiect (-e), comunicri,
lucrare (-ri), efort (-uri),
compunere
(-i), fapte specifice
Plan(-uri), obiective,
specificare (-ri), fapte
schematice, operaii,
mijloace, modalitate (-i),
soluie (-ii)
Fenomene, taxonomii,
concept (-e), teorii, schem (e), relaii, abstracii,
generalizri, ipotez (-e),
percepii, modaliti,
descoperiri

4. Analiz
4.1. Cutarea (analiza)
elementelor

6. Evaluarea
6.1. Evaluarea n baza
criteriilor interne
6.2. Evaluarea n baza
criteriilor externe

a judeca, a argumenta, a
valida, a evalua, a estima, a
decide
a judeca, a argumenta, a
considera, a compara, a
contrasta, a standardiza, a
evalua

Exactitate (-i), pertinen,


erori, veracitate (veridicitate),
lacune, sofisme, precizie,
grad de exactitate
Scopuri, mijloace, eficien,
economie (-ii), utilitate,
alternative, planuri de
aciune, standarde, teorii,

generalizri