Teme atestat informatica

Biologie 11
1. Recunoaterea i definirea unor termeni, concepte, legi i principii specifice tiinelor
biologice
Competene specifice
1.1 Identificarea principalelor componente
structurale ale sistemelor de organe la om,
precum i a funciilor acestora;
1.2 Descrierea principalelor caracteristici ale
esuturilor i sistemelor de organe la om
1.3 Recunoaterea mecanismelor de
adaptare a funciilor organismului uman la
variaiile mediului extern i intern.

Teme de proiect pentru atestat

Topografia, morfologia, structura sistemelor,
organelor i esuturilor la om;
*Fiziologia: digestiei, absorbiei, circulaiei,
respiraiei, excreiei; analizatorilor, sistemului
nervos, sistemului muscular i sistemului
reproductor;
reglarea funciilor organismului uman la
aciunea factorilor de mediu intern i extern;
influenele comportamentelor umane: alimentar,
social, sexual, de aprare asupra corpului uman.

2. Investigarea i experimentarea unor fenomene sau procese biologice i interpretarea

corect a datelor obinute n urma activitilor experimentale
Competene specifice
2.1 Utilizarea investigaiei i a
experimentelor pentru evidenierea i
explicarea funciilor fundamentale din
organismul uman i a interdependenei
dintre ele;

2.2 Estimarea efectelor factorilor de risc

asupra integralitii organismului uman.

Teme de proiect pentru atestat

experimente de evidenierea funciilor de nutriie
i de relaie;
*factorii de risc: alcoolul, tutunul, drogurile,
agenii patogeni etc. i efectele lor asupra
organismului uman, rspunsul imun; boli cu
transmitere sexual, contracepie.

3. Modelarea unor fenomene i procese biologice n scopul demonstrrii principiilor

fundamentale ale lumii vii Cernei Radu,(Nistor Andreea+Muraru Alina)
Competene specifice
3.1 Construirea de modele ale

mecanismelor fiziologice
fundamentale;
3.2 Compararea rolurilor funciilor
fundamentale i evidenierea
interdependenei lor pentru meninerea
integralitii organismului uman.

Teme de proiect pentru atestat

*fiziologia sistemelor digestiv, respirator,
circulator, excretor, reproductor, nervos,
endocrin, muscular, osos i a analizatorilor;
mecanisme nervoase i umorale de reglare a
funciilor organismului uman;
*metabolismul.

4. Explicarea unor procese i fenomene biologice, utiliznd corect termeni, concepte i

principii specifice biologiei
Competene specifice
4.1 Explicarea unor procese fiziologice ale
organismului uman, utiliznd un limbaj
tiinific adecvat;
4.3 Evaluarea calitativ i cantitativ a
unor funcii fundamentale ale
organismului uman;
4.4 Formularea unor concluzii proprii
utiliznd corect terminologia adecvat i
argumentarea lor pa baza conceptelor
biologice fundamentale

Teme de proiect pentru atestat

*digestia, absorbia, circulaia, homeostazia,
respiraia, schimbul de gaze, excreia,
sensibilitatea, micarea, tonusul muscular,
reproducerea;
*alimentele i necesitile nutritive ale
organismului uman;
*capacitate pulmonar, ritm respirator, frecven
cardiac, compoziia chimic a sngelui i urinei
n stadiul de sntate sau situaii patologice, viteza
de reacie la stimuli, acuitatea simurilor etc.
concluzii despre importana proceselor fiziologice
n organismul uman;
procesele fundamentale ale organismului uman.

5. Transferarea i aplicarea cunotinelor din domeniul biologiei n contexte variate

Competene specifice
5.1 Explicarea unor adaptri funcionale
ale organismului uman la variaiile
mediului (stimuli interni, stimuli externi:
stres fizic i stres psihic);
5.2 Aplicarea msurilor de prim ajutor n
caz de accidente;
5.3 Propunerea i aplicarea de soluii
pentru conservarea i protejarea sntii.
5.4 Explicarea consecinelor propriului
comportament asupra sntii
organismului

Teme de proiect pentru atestat

*valorile normale ale parametrilor ce
caracterizeaz funciile organismului uman:
perioad de laten, ochiul emetrop, timpul de
adaptare la ntuneric/lumin, distane pentru
acomodare, intervale de frecven ale vibraiilor
sonore percepute de urechea uman, tensiunea
arterial, pulsul, viteza sngelui n diverse sectoare
vasculare, hemoleucograma, compoziia plasmei,
ritmul cardiac, volume respiratorii, compoziia
urinei etc.;
valori normale i limite (maxime, minime) ale
parametrilor funciilor organismului uman;
cauzele i efectele modificrii parametrilor care
caracterizeaz funciile organismului uman;
*arsuri, degerturi, electrocutare, hemoragii,
leinuri (lipotimii), sincope, intoxicaii, otrviri,
fracturi, entorse, nec, stop cardio-respirator etc.;
condiii de meninere a sntii:
via echilibrat
raia alimentar
exerciii fizice
respectarea regulilor de igien.

Biologie 12
1. Recunoaterea i definirea unor termeni, concepte, legi i principii specifice tiinelor
biologice
Competene specifice
1.1 Recunoaterea structurii i funciilor
materialului genetic;
1.2 Identificarea principalelor etape ale
evoluiei lumii vii;
1.3 Observarea i caracterizarea
componentelor ecosistemelor.

Teme de proiect pentru atestat

*genetica molecular: acizii nucleici, codul
genetic, sinteza proteinelor, reglajul genetic,
organizarea acizilor nucleici n virusuri i
celule; material genetic uman, boli genetice
umane;
*istoria vieii: prezentare general a teoriilor
privind originea vieii; dovezi ale evoluiei,
evoluia speciei umane, mecanismele speciaiei;
teoria sistemic i nivelurile de organizare a
lumii vii - generaliti
ecosistemul
a. organizare: componena biotic i abiotic;
b.* tipuri majore de ecosisteme
c. evoluia ecosistemelor;
d. metode de investigaie

2. Investigarea i experimentarea unor fenomene sau procese biologice i interpretarea

corect a datelor obinute n urma activitilor experimentale
Competene specifice
2.1 Utilizarea investigaiei i a
experimentului pentru evidenierea i
explicarea funciilor materialului genetic;

2.2 Estimarea influenei factorilor de mediu

biotici i abiotici asupra evoluiei
ecosistemelor.

Teme de proiect pentru atestat

*experimente de evidenierea unor mutaii (la
Drosophyla, semine germinate, muguri etc.);
recunoaterea variaiilor calitative i cantitative
ale materialului genetic pe material: natural,
conservat, ilustrativ;
*analiza de cariotip etc.
metode de investigare a ecosistemelor:
- analiza factorilor abiotici;
- analiza factorilor biotici.

3. Modelarea unor fenomene i procese biologice n scopul demonstrrii principiilor

fundamentale ale lumii vii
Competene specifice
3.1 Construirea de modele pentru
evidenierea structurii, organizrii i
funciilor materialului genetic;
3.2 Alctuirea unor scheme ale evoluiei
lumii vii.

Teme de proiect pentru atestat

acizi nucleici, cod genetic, sinteza proteic, reglaj
genetic, organizarea materialului genetic;
dovezi ale evoluiei, evoluia speciei umane,
mecanismele speciaiei.
tipuri de ecosisteme

4. Explicarea unor procese i fenomene biologice, utiliznd corect termeni, concepte i

principii specifice biologiei
Competene specifice
4.1 Descrierea principalelor caracteristici
structurale ale materialului genetic i
ecosistemului, utiliznd un limbaj tiinific
adecvat;
4.2 Explicarea funciilor materialului
genetic, a ecosistemului i a evoluiei
lumii vii folosind o terminologie tiinific
adecvat;
4.3 Evaluarea calitativ i cantitativ a
variaiilor materialului genetic i
ecosistemelor;
4.4 Formularea unor concluzii proprii
utiliznd corect terminologia adecvat i
argumentarea lor pe baza conceptelor
biologice fundamentale

Teme de proiect pentru atestat

*genetica molecular: acizi nucleici structur,
codul genetic; organizarea materialului genetic n
celule umane, generaliti privind structura
organismelor primitive;
organizarea ecosistemului;
*acizi nucleici funcie, sinteza proteic, reglajul
genetic;
generaliti privind organismele primitive
teorii privind evoluia dovezi ale evoluiei;
mecanismele speciaiei;
*boli genetice umane;
evoluia speciei umane;
evoluia ecosistemelor;

5. Transferarea i aplicarea cunotinelor din domeniul biologiei n contexte variate

Competene specifice
5.1 Analiza unor mecanisme de reglaj la
nivel celular i de ecosistem;
5.2 Aplicarea cunotinelor de genetic
pentru explicarea i prevenirea efectelor
factorilor cu potenial mutagen asupra
organismului uman.
5.3 Explicarea evoluiei lumii vii ca efect
al variaiilor factorilor de mediu i a
materialului genetic

Teme de proiect pentru atestat

*sinteza proteic;
reglajul genetic;
mecanismul speciaiei;
evoluia ecosistemului;
autoreglarea ecosistemelor;
variaii cantitative i calitative ale materialului
genetic;
*factori cu potenial mutagen;
mutaii;
ingineria genetic (generaliti);
biotehnologii;
dovezi ale evoluiei
evoluia speciei umane

Chimie 11
1. Caracterizarea sistemelor chimice i clasificarea acestora dup diferite criterii
Competene specifice
1.1 Caracterizarea structurii compuilor
organici studiai
1.2 Clasificarea compuilor organici dup
diferite criterii
1.3 Descrierea comportrii compuilor
organici studiai n funcie de clasa de
apartenen

1.4 Folosirea corect a nomenclaturii

compuilor organici

Teme de proiect pentru atestat

Izomerie de caten, de poziie, geometric i de funciune.
Legturi chimice n compui organici
Catene de atomi de carbon.
Hidrocarburi. Substane organice cu funciuni simple:
derivai halogenai, amine, alcooli, fenoli.
*Alcani: reacia de halogenare, reacia de ardere, reacia de
dehidrogenare, reacia de cracare, reacia de izomerizare.
Alchene: reacii de adiie de hidrogen, halogeni, hidracizi,
ap; reacii de polimerizare; reacii de halogenare n poziie
alilic; reacii de oxidare blnd, energic i reacia de
ardere.
Alcadiene: reacii de adiie de hidrogen, halogeni; reacii
de polimerizare i copolimerizare, oxidare energic.
Cauciucul natural i sintetic.
Alchine: reacii de adiie de hidrogen, halogeni, ap, HCl,
acid cianhidric, acid acetic; reacii de dimerizare i
trimerizare; reacii cu metale i sruri complexe; reacia de
oxidare blnd i ardere; reacii de polimerizare a
produilor de adiie ai acetilenei.
Arene: reacii de adiie de hidrogen, halogeni; reacii de
substituie - halogenare, nitrare, sulfonare, alchilare,
acilare; reacii de oxidare la nucleu i la catena lateral;
orientarea substituienilor n nucleul aromatic.
Derivai halogenai: reacia de hidroliz; reacia cu cianuri
alcaline, amoniac i amine; reacii de dehidrohalogenare;
reacia cu magneziu.
Alcooli: reacia cu metale alcaline, reacii de eterificare i
esterificare; reacii de oxidare blnd i energic; reacii de
ardere; reacii de deshidratare.
Fenoli: reacia cu metale i hidroxizi alcalini; reacia de
nitrare, reacia de sulfonare, reacia de eterificare, reacia
de esterificare.
Amine: reacii de alchinare, acilare i de diazotare i
cuplarea srurilor de diazoniu.
Nitroderivai; reacia de reducere n mediu acid.
Hidrocarburi.
Compui organici cu funciuni.

2. Explorarea i investigarea comportrii chimice a unor substane

Competene specifice
2.1 Efectuarea de experiene/experimente
referitoare la metode de obinere i
proprieti ale compuilor organici.
2.2 Colectarea datelor rezultate din
experienele/experimentele efectuate,
reprezentarea datelor sub form de tabele
i interpretarea rezultatelor n scopul
formulrii concluziilor.

Teme de proiect pentru atestat

Analiza elemental calitativ
Obinerea acetilenei n laborator.
Adiia bromului la acetilen.
Obinerea acetilurilor metalice.
Obinerea i cuplarea srurilor de diazoniu
Proprieti fizico-chimice ale toluenului, etalonului,
fenolului, glicerinei, anilinei
Aciditatea i bazicitatea compuilor organici: alcooli,
fenoli, amine.

3. Utilizarea unor algoritmi specifici n rezolvarea de situaii problem/probleme i

interpretarea rezultatelor
Competene specifice
3.1 Interpretarea proprietilor, relaiilor,
modelelor n scopul rezolvrii situaiilor
problem.
3.2. Aplicarea algoritmilor specifici n
rezolvarea unor probleme cantitative.

Teme de proiect pentru atestat

Compoziia i structura compuilor organici
*Hidrocarburi. Substane organice cu funciuni.
Formule structurale.
Formule procentuale, brute, moleculare;
Hidrocarburi. Substane organice cu funciuni.

4. Explicarea schimbrilor energetice implicate n reacii chimice

Competene specifice
4.1 Explicarea schimburilor energetice ce
nsoesc reaciile exo-endoterme.

Teme de proiect pentru atestat

*Reacii de ardere - combustibili.
Piroliza metanului.
Puterea caloric a combustibililor.
Obinerea acetilenei n laborator i n industrie.

5. Realizarea unor conexiuni ntre cunotinele dobndite prin studiul tiinelor naturii n
scopul aplicrii acestora n contexte variate
Competene specifice
5.1 Descrierea aciunii poluante a
compuilor organici studiai.
5.2 Explicarea rolului fiziologic al
substanelor organice studiate.
5.3 Elaborarea i susinerea de referate n
cadrul activitilor de tip proiect.

Teme de proiect pentru atestat

*Hidrocarburi
*Compui organici cu funciuni.
Hidrocarburi. Compui organici cu funciuni.

Petrolul - surs de materie prim organic.

Benzine - cifr octanic.
Cauciucul natural i sintetic.

Chimie 12
1. Caracterizarea sistemelor chimice i clasificarea acestora dup diferite criterii
Competene specifice
1.1 Descrierea compuilor organici studiai
din punct de vedere al structurii acestora

1.2 Clasificarea substanelor organice dup

diferite criterii
1.3 Anticiparea comportrii compuilor
organici studiai n funcie de clasa de
apartenen

1.4. Folosirea corect a nomenclaturii

compuilor organici

Teme de proiect pentru atestat

Substane organice cu funciuni simple i mixte: compui
carbonilici, compui carboxilici, amide, esteri, aminoacizi,
zaharide.
Izomerie de funciune; izomerie optic.
Polimeri naturali. Polimeri sintetici.
Substane organice cu funciuni simple i mixte.
Polimeri naturali. Polimeri sintetici.
Compui carbonilici: reacii de adiie de: hidrogen, acid
cianhidric, reacia de condensare, reacia de oxidare,
reacii de recunoatere.
Compui carboxilici: reacii comune cu acizii anorganici,
reacii cu formare de amide, reacii cu formare de cloruri
acide, reacii cu formare de anhidride, reacii de
esterificare.
Derivai funcionali: amide - reacia de hidroloz i
reacie de deshidratare; esteri reacia de hidroliz,
reacia de saponificare.
Aminoacizi reacia de condensare i policondensare;
caracter amfoter, reacia de acilare.
Monozaharide reacia de hidrogenare, reacia de
condensare, reacia de oxidare.
Substane organice cu funciuni simple i mixte

2. Explorarea i investigarea comportrii chimice a unor substane

Competene specifice
2.1 Formularea de concluzii n urma
explorrii/investigrii comportrii
substanelor organice.

2.2 Stabilirea de corelaii ntre proprietile

chimice ale unor substane i utilizrile
acestora

Teme de proiect pentru atestat

Reacii de recunoatere a compuilor carbonilici.
Proprietile chimice ale acizilor carboxilici.
Reacii de obinere a esterilor.
Reacia de hidroliz bazic a grsimilor.
Caracterul amfoter al aminoacizilor.
Proprietile fizico-chimice ale proteinelor.
Proprietile fizico-chimice ale zaharidelor.
Amidon - reacia de identificare.
Obinerea n laborator a unor colorani.
Obinerea aspirinei.
Reacii de identificare ale proteinelor.
Spunuri i detergeni.
Substane organice cu funciuni mixte.
Polimeri naturali.
Polimeri sintetici.
*Esene i parfumuri.
Colorani.

3. Utilizarea unor algoritmi specifici n rezolvarea de situaii-problem/probleme i

interpretarea rezultatelor
Competene specifice
3.1 Interpretarea proprietilor, modelelor
n scopul rezolvrii situaiilor problem
3.2. Efectuarea de calcule stoechiometrice

Teme de proiect pentru atestat

Substane organice cu funciuni simple i mixte.
Izomeria optic.
Reacia de esterificare reacie de echilibru.
Substane organice cu funciuni simple i mixte.

4. Explicarea schimbrilor energetice implicate n reacii chimice

Competene specifice
4.1 Interpretarea schimburilor energetice
care nsoesc o reacie chimic

Teme de proiect pentru atestat

Reacii exo i endoterme care au loc n regnul animal i
vegetal.

5. Realizarea unor conexiuni ntre cunotinele dobndite prin studiul tiinelor naturii n
scopul aplicrii acestora n contexte variate
Competene specifice
5.1 Descrierea aciunii poluante a
compuilor organici studiai.
5.2 Corelarea proprietilor compuilor
organici studiai cu rolul fiziologic al
acestora
5.3 Elaborarea de proiecte pe tematici
integratoare n care s se realizeze
conexiuni ntre chimie, biologie,
tehnologie.

Teme de proiect pentru atestat

Compui organici cu funciuni.

Aminoacizi.
Mono i dizaharide.
Proteine.
Amidon.
Celuloza obinerea hrtiei.
Obinerea industrial a zahrului.
Fire i fibre sintetice.
Compui macromoleculari naturali
*Colorani.
Esene.
Medicamente.

Geografie 11
Competene specifice
1. Identificarea elementelor mediului
nconjurtor
2. Analiza i interpretarea unor date asupra
mediului nconjurtor
3. Utilizarea unei terminologii specifice minime

4.1 Localizarea spaial i cartografic a

elementelor mediului
4.2 Analiza unor situaii concrete (locale,
regionale) ale caracteristicilor mediului
5.1 Identificarea unor relaii de interaciune
ntre elementele, procesele i fenomenele din
mediu
5.2 Relaionarea informaiilor actuale din massmedia cu sistemul de referin al mediului
nconjurtor

1.1 Identificarea elementelor de degradare a

mediului
1.2 Observarea unor fenomene i procese de
degradare a mediului
2. Analiza i interpretarea unor date referitoare
la degradarea mediului
3. Utilizarea unor scheme sau modele asupra
mediului
4. Analiza unor situaii concrete ale calitii
mediului
5. Aplicarea n viaa cotidian a elementelor
dobndite prin analiza mediului

TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT

Geografia mediului nconjurtor

1) Mediul nconjurtor - probleme generale i

teoretice
- Noiuni introductive
- Probleme teoretice
- Factorii geoecologici
- Analiza factorilor geoecologici
- Structura i tipologia mediului
- Relaii ntre componentele mediului
nconjurtor
- Analiza relaiilor fundamentale dintre
elementele mediului nconjurtor
- Diversitatea i transformrile mediului
terestru
- *Evoluia mediului pe Terra
- Tipuri de medii geografice pe Terra
- Studii de caz: analiza comparativ a dou
tipuri de medii de pe glob i a dou tipuri
de medii din Romnia
2) Degradarea i protecia mediului

*Degradarea mediului nconjurtor

Domeniile degradrii mediului
nconjurtor
Protecia mediului - problem global
fundamental
*Conservarea mediului; parcurile i
rezervaiile naturale
Domeniile proteciei mediului
nconjurtor
Mediul i organizarea spaiului geografic

1.1 Identificarea problemelor lumii

contemporane care se refer la mediul natural
2. Analiza i interpretarea unor date specifice
4. Explicarea coerent a unei realiti, folosind
terminologia specific
5. Utilizarea informaiilor din mass-media n
contextul sistemului de probleme ale lumii
contemporane

1.1 Analiza i interpretarea unor hri specifice

cu scopul perceperii problematicii lumii
contemporane
1.2 Identificarea unor probleme fundamentale
ale lumii contemporane
2. Analiza i interpretarea unor date
geodemografice i de geografie politic pentru
nelegerea diversitii problemelor lumii
contemporane
3. Utilizarea unei terminologii specifice
4.1 Localizarea cartografic a problemelor
lumii contemporane
4.2 Argumentarea semnificaiei domeniilor
abordate
5.1 Relaionarea informaiilor din mass-media
cu ansamblul problematicii lumii contemporane
5.2 Aplicarea i integrarea problematicii
abordate n activitatea cotidian

*Probleme fundamentale ale lumii

contemporane

1) Probleme actuale ale mediului natural n

condiiile activitilor umane
- Hazarde naturale
- Despduririle i deertificarea
- Resursele neregenerabile - rezerve i
perspective
- Noi resurse naturale alternative
- Modificri climatice globale
- Problema apei n lume
- Hrana i fondul funciar
- Echilibrul i relaia dintre geosfere.
Evoluia istoric a relaiilor dintre mediul
natural i societatea omeneasc
2) Probleme actuale ale lumii contemporane n
raport cu suportul lor natural

Explozia demografic i explozia urban

Studii de caz: evoluii demografice i
urbane pe Terra
*Hazarde antropice i tehnologice
Globalizarea
Dezvoltarea durabil
Organizarea i amenajarea spaiului
Studii de caz: amenajarea spaiului n
diferite regiuni i ri
Principalele probleme geopolitice i
geostrategice ale lumii contemporane

Geografie 12
Competene specifice
1. Identificarea elementelor de referin a
geografiei rii
2. Analiza i interpretarea unor date referitoare la
caracteristicile naturale ale rii
3. Utilizarea unei terminologii minime adecvate
problemelor geografice ale Romniei
4. Localizarea spaial a elementelor naturale de
baz
5.1 Identificarea relaiilor de interaciune ntre
elementele mediului natural
5.2 Compararea elementelor de difereniere
teritorial

1.1 Identificarea caracteristicilor antropice ale

spaiului geografic romnesc
1.2 Localizarea cartografic a elementelor de
geografie uman
3. Explicarea diversitii habitatului uman
4.1 Analiza relaiilor dintre habitat i mediul
natural
4.2 Analiza i interpretarea unor date economice
5.1 Aplicarea n viaa cotidian a informaiilor
dobndite prin analiza mediului
5.2 Utilizarea informaiilor din mass-media n
contextul sistemului de probleme socioeconomice
7. Localizarea spaial, cartografic a elementelor
economice de baz
1. Identificarea elementelor definitorii ale
regionrii geografice
2. Localizarea spaial a unitilor teritoriale
3. Explicarea diversitii teritoriale a mediului
geografic al rii
4. Analiza unor uniti teritoriale (regiuni
geografice)
5. Analiza specificului teritorial al dezvoltrii
regionale

TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT

I. Probleme fundamentale ale
cadrului natural

*Poziia geografic i geopolitic a

Romniei
- Romnia - ar carpatic, dunrean,
pontic i central european
- Relieful - substratul mediului natural i
al activitilor umane
- Particulariti climatice, hidrologice i
biopedogeografice
- Hazarde naturale i antropice
- Resursele naturale de baz i
perspectivele lor
- Transformarea mediului natural de-a
lungul timpurilor istorice
II. Comunitatea i activitile umane
- Evoluii i structuri geodemografice
- Habitatul: tipologie i funcii
- Mediul rural: tipologie, specific i
transformri contemporane
- Dezvoltarea durabil a aezrilor umane
- Studii de caz: Probleme de amenajare
urban
- Elemente de geografie social i
cultural
- Elemente specifice ale agriculturii i
industriei
- Analiza unei ramuri industriale
- Infrastructura de circulaie n context
naional i internaional
- Restructurarea economic
- Prezent i perspective ale evoluiei
socio-economice a Romniei
III. Regionarea geografic i dezvoltarea
durabil
- Regionarea geografic a Romniei;
regiunile geografice
- Analiza unor uniti regionale
- *Diversitatea economico-social a rii
i a regiunilor sale
- Dezvoltarea regional i durabil
- *Modele de organizare a spaiului
- Studiu de caz: organizarea spaiului n
diferite regiuni i tipuri de mediu

1. Definirea elementelor de specificitate a siturii

Romniei n lumea contemporan
2. Analiza raporturilor dintre elemente i procese
la nivel general i local

IV. Romnia n Europa i n lumea

contemporan
*Individualitatea geografic a spaiului
romnesc
Raportul dintre problemele geografice
fundamentale ale Romniei i ale lumii
contemporane
Romnia i Europa
Dimensiunea universal, european,
naional, regional i local

Fizica 11
COMPETENE SPECIFICE

1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea

unor mrimi fizice utile studiului fluidelor
(presiunea hidrostatic i atmosferic, tensiunea
superficial, lucrul mecanic al forelor de
tensiune superficial, forele de interacie la
contactul lichid-solid).
2. Realizarea unor experimente privind studiul
fluidelor (msurarea unor presiuni, evidenierea
unor principii i legi sau msurarea unor tipuri
de fore caracteristice).

UNITI DE CONINUT
1. Studiul fluidelor
Presiunea hidrostatic i presiunea
atmosferic. Principiile i legile
hidrostaticii
Aplicaii ale principiului lui Pascal i
legii lui Arhimede

Ecuaia de continuitate.

3. Stabilirea unor corelaii ntre mrimi fizice

caracteristice fenomenelor studiate, n scopul *Ecuaia lui Bernoulli. Aplicaii
rezolvrii unor probleme sau al unor aplicaii
teoretice i/sau practice.
4. Explicarea ntr-un limbaj specific fizicii Vscozitatea. Curgerea turbulent
fluidelor a fenomenelor studiate.

Tensiunea superficial.
5. Utilizarea cunotinelor dobndite n analiza Fenomene capilare
unor sisteme biologice i tehnologice.

2. Elemente de termodinamic
i
fizic molecular
1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea Agitaia termic. Noiuni
unor mrimi fizice legate de fenomenele termice termodinamice de baz.
(agitaie termic, sistem termodinamic, starea
sistemului termodinamic, transformare de stare,
Echilibrul termic. Temperatura.
energie intern, cldur, lucru mecanic n
termodinamic, clduri specifice, clduri latente,
Dilatarea
punct triplu).
2 Verificarea experimental a legilor privind
transfor-mrile simple ale gazului i a Modelul gazului ideal.Teoria
caracteristicilor transformrilor strilor de cinetico-molecular a gazului ideal
(Formula fundamental)
agregare.
3.1 Utilizarea relaiilor specifice teoriei cinetico- Interpretarea cinetico-molecular a
moleculare i a termodinamicii n rezolvarea temperaturii. Fore intermolecu-lare
unor probleme.
3.2 Aplicarea principiilor termodinamicii i a Transformri simple ale gazului
relaiilor derivate din acestea n studiul unor ideal
procese i/sau cicluri termodinamice.
*Cldura i lucrul mecanic n
4. Explicarea unor transformri de faz ce au loc
termodinamic.
n natur.
Transferul cldurii. Coeficienii
5. Explicarea pe baza unor fenomene calorici. Relaia lui Robert Mayer
termodinamice studiate a funcionrii unor
Calorimetrie
aplicaii tehnologice.
Energia intern. Primul principiu al
termodinamicii.
Aplicaii ale primului principiu al
termodinamicii
*Al doilea principiu al termodinamicii; Ciclul Carnot
*Motoare termice. Randamentul
motoarelor termice
*Termodinamica transformrilor strilor de
agregare

3. Oscilaii i unde mecanice

1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea
unor mrimi fizice necesare studiului oscilaiilor
i undelor mecanice (mrimi caracteristice ale
oscilatorului liniar armonic i undelor).
2. Extragerea de informaii utile privind
producerea oscilaiilor mecanice i a propagrii
undelor prin realizarea unor experimente.
3.1 Deducerea relaiilor ntre mrimile
caracteristice oscilatorului liniar armonic i
aplicarea acestora n rezolvarea unor probleme.
3.2 Rezolvarea unor probleme pe baza aplicrii
legilor i a relaiilor stabilite ntre mrimile
oscilatorii i ondulatorii studiate, n fenomene de
reflexie, refracie, i interferen.
4. Explicarea ntr-un limbaj specific mecanicii
fenomenelor oscilatorii i ondulatorii a reflexiei,
refraciei, i interferenei, a propagrii undelor i
a producerii undelor staionare prin utilizare de
modele.

Oscilaii. Modelul oscilatorului liniar

armonic
Ecuaiile micrii oscilatorului
liniar armonic
Compunerea oscilaiilor
armonice paralele
Energia oscilatorului armonic.
Fenomenul de rezonan
Unde mecanice. Propagarea
undelor elastice. Ecuaia undei plane
Principiul lui Huygens. Reflexia
i refracia undelor
Interferena undelor. Unde staionare. Tuburi
i coarde sonore
Elemente de acustic. Ultrasunete.
Elemente de seismologie

4. Oscilaii i unde
electromagnetice
1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea
unor mrimi fizice necesare studiului oscilaiilor
de tensiune i curent a undelor i cmpului
electromagnetic.
2. Realizare experimental a unor circuite de
curent alternativ i vizualizarea cu ajutorul
osciloscopului a mrimilor oscilatorii.

Tensiunea electromotoare
alternativ i curentul alternativ. Valori
efective
Circuitul serie cu rezistor, bobin i
condensator n curent alternativ
Rezonana tensiunilor

3.1
Modelarea
fenomenelor
oscilatorii
electromagnetice i stabilirea unor corelaii ntre
mrimile caracteristice, utile n rezolvarea unor Circuitul paralel cu rezistor, bobin
i condensator n curent
probleme simple.
alternativ. Rezonana curenilor
4.1 Aplicarea unor noiuni i mrimi fizice
caracteristice circuitelor de curent continuu Puterea n circuitele de curent
pentru determinarea i caracterizarea circuitelor alternativ
de curent alternativ.
Circuitul oscilant
4. Explicarea fenomenelor oscilatorii din
circuitele RLC prin utilizarea unui limbaj Cmpul electromagnetic
specific.
Unde electromagnetice
5. Analiza unor aplicaii tehnologice prin prisma
cunotinelor
referitoare
la
fenomene
NOT: uniti de coninut pentru
electromagnetice i la circuitele de curent
specializrile cu trei ore pe sptmn
alternativ.

Fizica 12
COMPETENE SPECIFICE

UNITI DE CONINUT
1. Elemente de optica
1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea unor
mrimi fizice utile n studiul opticii geometrice i
geometric i ondulatorie
ondulatorii (dioptrul sferic, relaiile dioptrului Reflexia i refracia luminii
sferic, aplicarea relaiilor dioptrului sferic n
deducerea relaiilor oglinzilor i lentilelor subiri, Dioptrul sferic i plan
mrimi fotometrice i unitile lor de msur).
2. Realizarea unor experimente care s Oglinzi sferice i plane.
evidenieze fenomenele de dispersie, interferen,
difracie i polarizarea luminii.
Lentilele i asociaii de lentile.
3. Aplicarea relaiilor stabilite ntre mrimile ce
caracterizeaz diferite sisteme optice n rezolvarea Instrumente optice
unor probleme simple.
4. Explicarea ntr-un limbaj specific, a Fotometrie
fenomenelor optice studiate, recurgnd la mrimi
fizice anterior definite.
Dispersia luminii
5. Descrierea i explicarea principiilor de
funcionare ale unor dispozitive i aparate optice
ce utilizeaz diferite tipuri de oglinzi i lentile.
Interferena luminii. Difracia
luminii. Reele de difracie
Dispozitive interfereniale
Polarizarea luminii
2. Noiuni de teoria
relativitii restrnse
3.1 Modelarea unor experimente mentale n Principiile teoriei relativitii
scopul configurrii principiilor teoriei relativitii restrnse
restrnse.
3.2 Prelucrarea unor relaii din cinematica i Elemente de cinematic i
dinamica relativist i utilizarea acestora n dinamic relativist (relativitatea
rezolvarea unor probleme simple.
spaiului i timpului, masa i
4. Explicarea unor elemente de cinematic i energia relativist)
dinamic relativist rezultate din principiile
teoriei relativitii i transformrile lui Lorentz.

3.
1. Identificarea unor noiuni i caracterizarea unor
mrimi fizice utile formulrii teoriei fotonice a
luminii.
2. Extragerea de informaii semnificative din
experimentarea efectului fotoelectric i a difraciei
de raze X.
3. Utilizarea relaiilor ntre mrimile care
caracterizeaz fenomenele studiate n rezolvarea
unor probleme simple.

Elemente de fizic cuantic

Efectul fotoelectric extern.

Ipoteza lui Plank. Fotonul
Radiaiile X i difracia pe
cristale.

Efectul Compton.

4. Integrarea cunotinelor de mecanic i fizic

atomic n vederea explicrii unor fenomene de *Dualismul und- corpuscul
natur cuantic.
Funcia de und
5. Identificarea unor domenii de aplicabilitate ale
dispozitivelor optice ce funcioneaz pe baza Relaiile de nedeterminare ale
lui Heisenberg
efectului fotoelectric i a difraciei de raze X.

4.
1. Identificarea noiunilor i conceptelor necesare
formulrii teoriei structurale a atomului i

Fizic atomic i nuclear

Cuantificarea energiei n atom.

Experimentul Franck-Hertz

nucleului atomic (orbitali atomici, nucleoni,

Modelul lui Bohr pentru atomul de

hidrogen

energie de legtur, stabilitate nuclear, legi de

Spectrele atomului de hidrogen

conservare, radioactivitate natural i artificial,

Energia de legtur a nucleului.

Stabilitatea nucleului

dezintegrare, etc.).

Radioactivitatea Legile
3. Determinarea i aplicarea unor relaii dintre dezintegrrilor radioactive
mrimile caracteristice fenomenelor atomice i
nucleare studiate n rezolvarea unor probleme.
Interacia radiaiei cu substana
4. Aplicarea unor cunotine din alte domenii ale Elemente de dozimetria radiaiilor
fizicii pentru explicarea unor aspecte privind
structura atomului i spectrele acestuia,
stabilitatea nucleelor, dezintegrrile radioactive i *Reacii nucleare.
reaciile nucleare.
5. Analiza impactului descoperirilor din fizica Fisiunea nuclear. Reactorul
atomic i nuclear asupra mediului natural i
nuclear
social prin aplicarea tehnologiilor dezvoltate pe
baza cunoaterii acestor fenomene.
Acceleratoare de particule
Fuziunea nuclear
Particule elementare
*Quarcul. Teorii despre formarea
universului
NOT: Uniti de coninut pentru
specializrile cu trei or e pe
sptmn

Romana 11
1. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea i receptarea
mesajelor n diferite situaii de comunicare
COMPETENE SPECIFICE
TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT
1.1. Redactarea unor compoziii referitoare la
texte poetice i dramatice
1.2. Folosirea adecvat a mijloacelor de
exprimare oral n monolog i n dezbatere,
pornind de la texte poetice, dramatice i de
doctrin literar

Analiz, comentariu, paralel, eseu

Tehnici de redactare
*Monolog, dezbatere
*Elemente
verbale,
nonverbale
paraverbale

1.3. Aplicarea cunotinelor de limb n studiul

i interpretarea textelor poetice i dramatice

Norme ortografice, ortoepice i de

punctuaie
Uniti morfosintactice i lexico-semantice
Funciile limbajului, cu accent pe funcia
expresiv (poetic) a limbajului
Referina vorbitorului la sine nsui;
exprimarea subiectivitii vorbitorului prin
mijloace
fonetice,
lexico-semantice,
gramaticale, sintactice
Sens denotativ, sens conotativ

1.4.
Identificarea
expresivitii
i
a
subiectivitii n limbajul comun i n limbajul
poetic

1.5. Identificarea sensurilor cuvintelor n

limbajul comun i n limbajul poetic

2. Folosirea instrumentelor de analiz stilistic i structural a diferitelor texte

literare i nonliterare
COMPETENE SPECIFICE
TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT
2.1. Recunoaterea i analiza principalelor Construcia subiectului n textul dramatic;
componente de ordin structural i de limbaj compoziia textului dramatic; modaliti de
specifice textului dramatic
caracterizare a personajelor dramatice; registre
stilistice, limbajul personajelor, notaiile
autorului
2.2. Identificarea i analiza elementelor de Titlu, incipit, relaii de opoziie i de simetrie,
compoziie n textul poetic
elemente de recuren (motiv poetic, laitmotiv)
2.3. Identificarea instanelor comunicrii n Mti i roluri ale eului liric
textul poetic
2.4. Analiza i compararea diferitelor tipuri de *Lirism subiectiv, lirism obiectiv
lirism
2.5. Analiza limbajului poetic sub aspectul Figuri sintactice sau de construcie; figuri
particularitilor stilistice
semantice (tropi); figuri de sunet i elemente de
prozodie
2.6. Aplicarea conceptelor operaionale n Concepte operaionale (vezi cap.III)
studiul textelor dramatice, poetice i de doctrin
literar

3. Argumentarea n scris sau oral a propriilor opinii asupra unui text literar sau
non-literar
COMPETENE SPECIFICE
3.1. Identificarea structurilor argumentative n
diverse situaii de comunicare n vederea
sesizrii logicii i coerenei mesajului
3.2. Exprimarea unor judeci de valoare prin
mijloace lingvistice adecvate
3.3. ncadrarea unui text dramatic sau a unei
poezii ntr-o anumit tipologie pe baza
identificrii caracteristicilor acestora
3.4.
Identificarea
i
compararea
particularitilor unor epoci culturale i
ideologii literare n vederea caracterizrii
acestora

TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT

Structuri i tehnici argumentative n texte
literare i nonliterare, scrise sau orale
Verbe evaluative; adverbe de mod / predicative
ca indici ai subiectivitii evaluative; cuvinte cu
rol argumentativ; structuri sintactice cu rol
emfatic n argumentare
Dram,
comedie;
poezie
premodern,
romantic,
simbolist,
modernist,
tradiionalist, avangardist, neomodernist,
postmodernist
Epoci culturale i ideologii literare: Dacia
literar, Junimea; modernism, tradiionalism i
avangard
n
perioada
interbelic;
neomodernism postbelic, postmodernism
Ideologiile literare n contextul epocilor
respective

Romana 12
1. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea i receptarea
mesajelor n diferite situaii de comunicare
COMPETENE SPECIFICE
1.1. Aplicarea cunotinelor de limb n studiul
i interpretarea textelor literare
1.2. Redactarea unor tipuri diverse de
compuneri pornind de la diferite texte literare
i non-literare
1.3. Expunerea oral a unor opinii / comentarii
pe marginea diferitelor texte literare i nonliterare

TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT

norme ortografice, ortoepice i de punctuaie;
uniti morfosintactice i lexico-semantice;
limbajul literaturii, limbajul criticii literare, alte
tipuri de limbaj
rezumat, comentariu, analiz i sintez, eseu,
paralel
*interviul,
tehnica
ntrebrilor
i
rspunsurilor, tehnica rspunsului pregtit

2. Folosirea instrumentelor de analiz stilistic i structural a diferitelor texte

literare i nonliterare
COMPETENE SPECIFICE
2.1. Folosirea unor tehnici variate pentru
analiza n detaliu a unor texte literare diverse
2.2. Evidenierea unor posibiliti diferite de
interpretare a aceluiai text n funcie de mai
multe perspective de lectur

TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT

*tem, motiv, structura i semnificaiile textelor
poetice, narative, dramatice; tehnici de analiz
perspectiv istoric i perspectiva actualitii,
relaia textelor cu ideologiile literare i artele
poetice; perspectiv structural; perspectiv
tematic
2.3. Realizarea de conexiuni diverse ntre dou texte nrudite tematic, structural sau stilistic;
sau mai multe texte literare
contextul istoric n care au aprut textele
respective; raportarea la culturile i literaturile
europene
2.4. Integrarea unei opere literare ntr-un opera integral a scriitorului; elemente de art
anumit context
poetic; coli, grupri, curente literare;
condiionri istorice, psihologice i biografice
care influeneaz producerea i receptarea;
forme de intertextualitate; fenomene culturale
evolutive, naionale i universale
3. Argumentarea n scris sau oral a propriilor opinii asupra unui text literar sau
non-literar
COMPETENE SPECIFICE
TEME DE PROIECT PENTRU ATESTAT
3.1. Construirea unei argumentaii scrise/ orale tehnici
de
argumentare;
argumentarea
pe o tem dat
judecilor de valoare; formularea de
contraargumente
3.2. Compararea i evaluarea unor puncte de sintetizarea i parafrazarea opiniilor exprimate
vedere diferite exprimate n legtur cu un n texte de critic literar; interpretarea textului
anumit text literar sau cu un fenomen literar/ critic; puncte de vedere deosebite n texte de

cultural

critic literar; puncte de vedere diferite

exprimate n legtur cu un subiect literar/
cultural
3.3. Argumentarea unei opiuni personale n Polemici literare, dezbateri, confruntri de idei;
confruntarea cu puncte de vedere divergente

Informatica 11
1. Identificarea i clasificarea unor tipuri de structuri de date
Competene specifice
Identificarea i clasificarea unor
structuri de date adecvate rezolvrii
unor probleme specifice

Teme de proiect pentru atestat

Grafuri orientate i neorientate
noiuni elementare (definiii; adiacen, inciden, grad;
lan, drum, ciclu, circuit; subgraf, graf parial; conexitate)
arbori (definiie; arbori binari; arbore parial de cost
minim)
Alocarea dinamic a memoriei
tipul referin/pointer
variabile alocate dinamic (declarare, alocare, accesare,
eliberare)
Structuri de date alocate dinamic
liste simplu nlnuite
arbori binari de cutare

2. Aplicarea unor algoritmi n prelucrarea structurilor de date

Competene specifice
Realizarea unor subprograme pentru
operaiile specifice structurilor liniare i
arborescente

Implementarea unor probleme practice

utiliznd grafurile

Teme de proiect pentru atestat

Operaii specifice structurilor liniare (adugare, eliminare,
accesare)
Operaii specifice structurilor arborescente (creare,
cutare)
Algoritmi specifici de prelucrare a grafurilor
reprezentarea n memorie a grafurilor
parcurgerea grafurilor
descompunerea n componente conexe
arborele parial de cost minim

3. Elaborarea unor strategii de modularizare i abstractizare a prelucrrii datelor

Descrierea n limbaj formal a unor
structuri de tip obiect
Realizarea unor aplicaii ale programrii
orientate pe obiecte

Programarea orientat pe obiecte

concepte de baz
ncapsulare
motenire i polimorfism
Aplicaii ale Programrii orientate pe obiecte:
numere complexe;
obiect geometric .a.

4. Proiectarea aplicaiilor pentru rezolvarea unor probleme utiliznd instrumente specifice de

prelucrare a datelor
Competene specifice
Elaborarea unui proiect n care s se
aplice cunotinele de structurare a
datelor i de abstractizare a prelucrrii
acestora

Informatica 12

Teme de proiect pentru atestat

Probleme ce utilizeaz grafuri i/ sau alocarea dinamic a
memoriei

1. Identificarea i clasificarea unor tipuri de structuri de date

Competene specifice

Descrierea unor tipuri de date care

intervin n prelucrri sistematice ale
unor volume mari de informaie

Teme de proiect pentru atestat

Noiunea de baz de date
- tipuri de date
Modele de baze de date
- modelul relaional
- modelul reea
- modelul ierarhic

2. Utilizarea unor instrumente de prelucrare a bazelor de date

Competene specifice

Utilizarea facilitilor gestionrii

bazelor de date

Teme de proiect pentru atestat

Concepte de baz ale unui sistem de gestiune a bazelor de
date:
- operaii specifice prelucrrii bazelor de date (creare,
adugare, modificare, tergere, sortare, cutare,
vizualizare, tiprire a rapoartelor)
- relaii ntre baze de date
- interogri (tabele virtuale)

3. Elaborarea unor strategii de modularizare i abstractizare a prelucrrii datelor

Competene specifice

Recunoaterea unor instrumente

specifice mediului de gestiune a
bazelor de date
Definirea unor obiecte vizuale i a
proprietilor acestora

Teme de proiect pentru atestat

Mediul de lucru i facilitile oferite n lucrul cu baze de
date
- Obiecte vizuale (ferestre, butoane, liste etc.)
- proprieti (atribute, condiii, evenimente)

4. Proiectarea aplicaiilor pentru rezolvarea unor probleme utiliznd instrumente specifice de

prelucrare a bazelor de date
Competene specifice
Proiectarea sistemelor de baze de date

Teme de proiect pentru atestat

Proiect de gestiune a datelor specifice unui domeniu de
interes practic

Atestatele la informatica pot fi realizate in HTML, C++, C# sau

orice alta tehnologie. Idei de atestate la informatica:
1. Magazin OnLine. Aplicatie realizata folosind HTML, CSS.
2. Aplicatie pentru monitorizarea activitatii unei firme de TAXIuri.
3. Aplicatie care combina sunetele individuale pentru a obtine o
melodie. Realizata cu C++.
4. Aplicatie de prezentare si gestionare a activitatii intr-o firma
de servicii.
Se va realiza folosind HTML, CSS.
5. Aplicatie pentru nvatarea semnelor de circulatie, verificarea
cunostintelor prin teste grila. Realizare n Java.
6. Sistemul osos, prezentare, sistem de auto-evaluare prin teste
grila. Realizare n Java.
7. Aplicatie de prezentare a clasei a-XII-a si informatii
statistice. Se va realiza folosind HTML, CSS.
8. *Metode de sortare si cautare. Studiu comparative din punct de
vedere al timpului de executie. Realizare n Java,C++.
9. Pregatirea pentru bacalaureat informatica -teoria grafurilorprin teste grila generate aleator. Realizare n Java,C++.
10. Operatii matematice cu matrice. Realizare n Java,C++.
11. *Aproximarea radacinilor unei ecuatii functionale. Realizare n
Java,C++.
12. Sistemul solar. Prezentare, teste grila, imagini. Realizare n
Java,C++.
13. Program generare orar ntr-o scoala. Realizare n Java,,C++.
14. *Program de desen cu figuri geometrice. Realizare n Java,C++.
15. Corpuri rotunde. Prezentare generala. Aplicatii grila. Realizare
n Java,C++.
16. Piata si formale sale. Prezentare generala. Teste grila.
Realizare n Java,C++.
17. Evidenta unei echipe sportive. Elaborarea strategiilor de joc n
functie de adversal si caracteristicile sportivilor din echipa.
Realizata folosind HTML, CSS sau Java.
18. Gestionare campionat sportiv (fotbal, hambal, etc). Se va
realiza folosind HTML, CSS.
19. Gestiunea unui hotel/restaurant. Se va realiza folosind HTML,
CSS
20. Evidenta concurs scolar (olimpiade, concursuri interjudetene,
etc.). Se va realiza folosind HTML, CSS.
21. Evidenta showroom auto. Se va realiza folosind HTML, CSS.
22. Miscarea pe planul nclinat. Aplicatii. Se va realiza folosind
Java,C++,Pascal.
23. Activitate editura. Prezentare, operatii curente.
24. Aplicalicatie pentru realizarea legitimatiilor ntr-o institutie
de nvatamnt. Se va realiza folosind Java,C++,Pascal.
25. Evaluarea expresiilor aritmetice. Forma poloneza. Aplicatii. Se
va realiza folosind C++ /Java / C#.
26. Evidenta persoanelor si a bazei materiale ntr-un internat cu
cantina.
27. Revista online. Se va realiza folosind HTML, CSS.
28. Evaluarea capacitatii intelectuale si a aptitudinilor.
Aplicatii.

29. Pavarea unei sprafete cu dale de diferite dimensiuni. Algoritmi

specifici cu interfata grafica. Se va realiza folosind Java,C+
+,Pascal.
30. Aplicatie pentru nvatarea semnelor de circulatie, verificarea
cunostintelor prin teste grila. Realizare n C++,Pascal.
31. Sistemul osos, prezentare, sistem de auto-evaluare prin teste
grila. Realizare n C++,Pascal, C#.
33. Pregatirea pentru bacalaureat informatica -tablouri
unidimensionale si bidimensionale- prin teste grila generate
aleator. Realizare n C++.
34. Aplicatie de prezentare si gestionare a activitatii intr-o firma
de servicii
35. Evidenta rezultatelor obtinute de elevii liceului nostru la
olimpiade si concursuri scolare
36. Pagini WEB (pentru teme de la diverse discipline)
37. Agentie imobiliara
38. Evidenta bancara
39. Grafica si animatie in Pascal, C++
40. Probleme de combinatorica
41. Gestiunea unui centru de vanzari / inchirieri
42. Agenda telefonica
43. Gestiune casa de schimb valutar
44. Gestiunea unui magazin de software
45. Operatii cu polinoame
46. Program care realizeaza grafice de functii (C++, C#, Java)
47. Program care calculeaza integrale definite (C++, C#, Java)
48. Gestiunea unei agentii de turism
49. Gestiunea elevilor inscrisi la examenul de Bacalaureat (baze de
date)

50. Algoritmi de sortare - prezentare comparativa (C++,

Pascal).