Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
10
INTRODUCERE
~i
11
12
cum si'i faca din neintelegeri situapi care s~-i apropie mai
mult unul de altul, In loe sa-i departeze. Karen voia ca sotul
ei sa fie mai sensibil ~i sa petreacil mai mult timp cu ea ~i cu
copiii. implora: "Mailasa-mi timp ca si'i-mi dau seama ce
vreau! Nu ~tiu de ce mi-am pierdut sentimentele pentru
tine!" Len 0 presa, insistimd sa se hoUirasca. Ameninta ca.-si
va gasi pe alteineva, 0 femeie care ,)-ar iubi cu adevarat".
"Iniectia" dureroasa dintre cei doi s-a intensifieat ~i a
supurat, pana cand s-au trezit amandoi in biroul meu. J-am
intrebat dadl in primii opt ani de casnicie folosisera vreo
abilitate relationali!-. Ri\spunsullor a fost un .rNU!" rasu.niHor.
Le-am sugerat sa incerceun lucru nou, sa-~i prlveasci!- relatia
dintr-o perspectivii diferita. I-am vazut cum, in mai putin de
24 de ore, au atms unwIn prezenta celuilalt 0 stare de calm
cum nu mai traiseTa de ani buni.
Len i-a spus lui Karen, cu ochii In lacrimi: "Am avut opt
ani grei. Sunt dispus s-o luam de la capat ~i sa faGent ceea ce
a1' fi trebuit sa facem lnci\. de la inceput. Vrei?"
Karen parea sa ezite, dar a recunoscut dl. ~i ea vrea sa
mceree,01 scurt timp, au ajuns sa se imbri\.tl~ze,sa se sarute,
sa faca planuri pentru \lara ... nu separat, ci impI'euna. Unde
sa-i dued pe copli? Poate ar fi bine sa-~i redecoreze salonu!'
Dintr-odata, incepusera sa-~i fad!. proiecte de viitor impreuna,
intr-o singura zi, redevenisera un cuplu.
A fost un simplu seminar marital printre atatea altele, alti
doi soti care se confnmta ;;i-;;i irnparta;;ese problemele, fimd
asistap de cineva. Dar in aeeasta se.ara va fi ca~tigata 0 batalie
esenpala: va fi descuiata. poarta c duce spre rela.tia optima,
ale carei miracole vorfi seoase la iveala pentru toti.
INTRODUCERE
13
erea acest ghid, am extras din toti cei mai binc de 30 de ani de
cercetare in domeniul marital un sistem care, dupa parerea
mea, reprezinta eea mai clara {ii mai simpla metoda din dHe
am elaborat vreodati1. Pe liingJ faptul eJ te poate ajuta sa-ti
insu~~ti cele mai recenle tehnici relationale revoluponare, ea
iii va 1mbunatati spectaculos relatia sau chiar 11-0 va salva, in
doar diteva zile.
Ghidul despre care vorbesc se contureaza de multa vreme,
in top. anii in care am predat;;i am consiliat cupluri pe tema
relatiilor optime, am crezut eu tArie c~ ~tiu cum sa Ie ajut.
Dupc'i cum spuneam, am scris 16 bestseUeruri cu titluri cum
ar fi; Lave is a Decision (Dragostea e 0 decizie) sau Cum si'[-ti
fntelegi sojia. fA bine f>i la greu". M-am aflat in avangarda
(N.
red.).
14
15
[NTRODUCERE
Cum
saimbra~~zi
!la. relatiunala
16
17
otw incepe cu doui1
tau ~ viitorul :relafiei
18
tunsoare:
BARBA:
'ARB.
2: Mda.
INTRODUCERE.
19
20
FAC Nor
o RElATIE PROFUNDA
r\M
... ce re1ati e implinWi eonstituie 0
eMatorie de la emop.ile
de suprafata spre profunzimi, parcurgand cinei niveluri
distincte ale eomunidirii intime, de 1a cele superficiale pana
la al cincilea niveJ, eel mai profund. AjlU1~i 1a acest a1 eineilea
nivel, partenerii unui cuplu se simt in deplina siguranta,
aeceptap. eu simt~hnintele ~i nevoile ce-i caraeterizeaza ca
indivizi unici. Pe parcursul acestei carti am sa-p. arat cum sa
accelerezi traversarea aeestor niveluri, cum sa ajWlgi la eel
mai profund nivel in eel mai SCUTt timp ~i cu maxima
eficienta- Deocamdata, voi prezenta eele einei niveluri, ca sa
intelegi ce va presupune caIatoria.
Cele cinci niveluri ale comuniefuii intime au fost descrise
pentru prima oara in cartea lui John Powell, Why Am I Afraid
to Tell You Who 1 Am? (De ce rn.ii tem sit-Ii spun cine 5unt?).
Ulterior, dr. Gary Oliver, ~fu1 Centrului pentru Clsnicie ~i
Familie de 1a John Brown University, m-a ajutat sa inte1eg ca
toata mUflea mea de 0 viata poate fi eoncentrata in granitele
acestor cinei niveluri. Toate euplurile folosesc zi de zi unul
sau mai multe niveluri ale eomuniearii intime_ Cartea de fara
te va ajuta sa inte1egi in ee ecmstau cele einci niveluri ale
comunieiirii intime ~i cum sa folose;;ti trei putemiee abilitati
relaponale pentru a trece, dupa plac, de 1a un nivella altul.
Nivelurile repleZinta eadrul acestei carti- Ac.um imi dau
seama cat de puternice sunt.
22
3. imparta.~irea opiniilor
4. imparta~irea sentimentelor
5.1mparta:;>irea nevoilor
23
24
25
s.um
26
altuia celemaiintimenevoi.Lucrandcumiidecupluri.am
descoperit di exista ~apte nevoi care se reliefeaza mereu drept
celemaiimportante.atilt pentru barbap, cat ~i pentru femei.
Dar cea mai intima parte a comunicarii pline de iubire este
aceea in care amandoi va simpp in siguranta, astfel lneat
fiecare sa-i dezvaluie celuilalt nevoile sale unice. Aceasta
arata ca amandoi ~tip ca partenerul va va accepta ~i va va
prej:ui pentru ceea ce suntep..
Chid de dH timp au nevoie oamenii obi~nuip ca sa ajun
gil sa-~i imparta~easca sentimente1e ~i nevoile? De ~ase ani.
Chici care e intervalul rnediu la care survine divortul? Cinci
ani ~i iumMate! De ce? Pentru ca dupa ce-ai alins a1 treilea ni
vel al intimitiltii, impfuta~irea opiniilo r, e~ti complet expus
riscului conflictelor. Fara a anume instruire, a weme ai putea
ramane la acest nivel, traind in neintelegere. Oamenii se
sizeazil intuitiv ca dincolo de poarta conflictului pande~te
primejdia, dar nu-~i dau seama .ca tot aealo se afla ~i iubirea
adevihati'l. Foarte multi dau mapoi din faja disputelor, din
fata perspectivei unor niveluri mai profunde ale intimitapi ~i
se intor,c la niveluriJe mai SigUJl~, ale schimbuhri de cl~ee ~i
imparta~irii faptelor concrete, nira sa treaca dincolo, fara
sa-~i gaseasca implinirea, devenind, in schimb, din ce in ce
mai frustrap. Treptat, aceste cupluri, care nu con~tientizeaz
situapa in care se afla, ajung sa recurga lacele patru modele
comportamentale ineficiente, distructive -la "microbii rela
ponali" - ce duc 1a divort
Ace~ti parteneri intra in "dansul conflictului", dansul
lipsei de armonie, ~i se plimba intruna de-a lungul cetor trei
niveluri elementare, a~a incat anii de casnicie nu-i condue
mai in profunzime, ci doar in zonele superficiale, in care au
mai fost. Temandu-se de conflict, repeta la nesfar~it primul
an de casnicie. Nu ajung niciodata 1a nivelurile iroplinirii, al
patrulea ~i al cincilea, pentru ca sunt prea ocupap cu dansul
conflictului. Am cunoscut perechi ci'isatorite de ani multi,
unele care-?i sarbatoreau a douazecea anhlersare a nuntii ~i
care repetau an dupa an dansuJ conflictuluL Doar motivele se
27
28
RELA
AbilHat
29
sa
e a manifesta consideraf
,
30
31
32
CAND
33
34
35
36
"M-am dus 1", New York; tin minte ~i acum clipa cand am
vazut-o: statea la Hotelul Vilellington ~i era atat de frumoasi1,
incat mi-a topit inima, poveste~te el. Am meeput sa discutam
~i-n eele din urma am ajuns la Radio City Music Hall. Rula tm
film drlgut, numit Never Too Late (Niciodatit nu e pr:ea tI1rziu)."
in timpul pauzei filmnlui, Linda a mceput sa planga. eei
doi s-au hotarat sa se intoarea pe jos la hotel. "Undeva, pe
Fifth Avenue, ne-am deschis inima unul in fata celuilaH,
poveste~te Fuller. Linda ?i-a revarsat toat<'\ suferinta ~i toate
REl.J\ ,
TE 0 RELATIE PROFUNDA
37
38
Acu
a!
Cll~EELE
40
41
42
sa
cli$ee.
Daca ai ramas b10cat 1a schimbul de cli$ee, acest lucru s-a
intamplat nu Hindea refuzi sa mergi mai in profunzime, ci,
mai mult ca sigm, pentru ca nu $tii cum sii procedezi. Top
oamenn au nevoie de intimitate - 0 nevoie puternica, funda
mentala. Dar majoritatea cuplurilor se a$teapta ea intimitatea
sa apara de la sine in dsnide. Oamenii nu ered ca trebuic s<'l.
"se straduiasdl." pentru asta. Ei CJ1ed ca simpluI fapt de a se
afla impreuna Ii va conduce la cele mai profunde niveluri ale
iubirii.
43
44
NIVELUL INFERIOR DE
[IrATE?" 45
Limbajul dansului
cli~eelor
44
45
"
L.lJIwajul dansului
c1i~eelor
46
47
48
50
ReJeta
imbrati~e
bu vorbirea in disee:
,
a revolutia relationaIa
---
OARENOlNEA
"
51
52
SUNUFACNOI
~
--
54
"OARENOJNE
limp impreuna.
-
Gte~te
_
_
55
54
daar 20 de ani mai tarziu: Archie ~i Edith Bunker, cuplut
tipic pentru 0' IR scazuta din anii '70. In timp ce Edith
scancea I?i se framanta, adesea singura, Archie urn
raenind ~i bombanind, refuzand ~ se lase deranjat
parerile sopei sau ale orieui alteuiV8. eei doi aveau rare
momente de tralie emoponala, dar, in. general, pareau ~
se lupte mereu co viata ~i unul cu aHul.
Exemplele de mai sus prezinta parteneri de cuplu eu 0 IR
similara. lnsa in. multe cazuri, partenerii au 0 lR ioarte dift'
rita, iar ill acele casnicii problemele pot i adesea mai marl,
din cauza discrepantei. Clnd un partener are 0 l.R j'nalta ~i
$tie exact ee simte $i cum sa,?i exprime trairile, ii va fl. mai
greu sa "lumineze" 0 persoana eu 0 IR scazufa, care se teme
de propriile sale sentimente ~i nu poate sa Ie faea far a . Vom
diseuta ulterior, pe parcursul acestei carp, cum pot! eontribui
la cre$terea IR a partenerului tau. iti voi arata emu sa-ti dez
volp $i sa-p spore$ti lR 1a fel de metodic cum ip dezvolti
IQ-ul, $i asta fm-a a plati taxe de instruire, ci investind doar
timp $i atenpe. Recent, am elaborat un chestionar IR, ill prin
cipal pe baza Iuerurilor pe care Ie-am Invatat de la expertii
maritali cu ca.re am intrat In contact $1 aj,utand mil de cupl
"OARE~
55
. . -.
_ Sunt sincer ell pnVll'e Ja dtle
renteIe dintre opirriile parte
nerului ~i ale mele.
_ Ii spun parteneruJui cat de
recunosciltor sunt dind imi
impline~te nevoile.
_ Imi complimentez partencru1
cand mdepline.?te diferite
sarcini in 10c111 meu.
_ PlOO1uiesc evenimente ~i
petreceri la care sa pa rticipe
~i aIte cupI uri.
_ le~irile mele de maroe ne
afecteazll negativ relatia.
_ In timpul certurilor cu P<lrt<.>-.
nerul, sunt capabi! sa-mi
controlez mania ~i frustrarea.
_ Evit remarciIe dispretuitoare
;;i alte exprimari negative in
relatia noastri:\.
_ Caut semne nonverbale de
ingrijonue la partenerul meu.
_ Stiu ce anwne Ii comunidi
partenerului meu iubirea pe
CaJ'e i-a port.
_ Caut semne nonverbale de
frustraTe la partenerol meu.
Simt dmd partenerul meu
suferii.
_ Partenerul meu simte ca-mi
pasa ~i d. sesizez atunci
dind sclera.
_ Stiu ce nevoi afective am in
crea ee-l priv~te pe partener.
_ Comunic sincer cu parte
nerul desprc nevoile mele
afective.
Fac mi;;care impreun~ cu
partenerul.
_ Planuiese actiurri recreative,
pe care sa Ie putem face Un
preun1\..
100 iau de mana paJ'tenerul.
_
56
scrisori speciale.
savurand vacantele de
sarbiltori impreuna.
manifestMi de afecpune
agreeazli.
rientelor sexuale eu 0
afeepune autentidL
_ roo
_TOTAL
lR scazut~
-f
60
Niciodata:
IR medie
IR i'nalU
;1
120
180
Ocaz:ional
240
Deseori
R.a.reori
300'
Foarte d
58
..:~
59
60
,,0
62
lntrebarile directoare
A;;a cum cuvintele nepotrivite pot menpne 0 relape inn
mohta mbanalitate, descoperirea ;;i utilizarea cuvintelor
trivite te poote scoate din bezna.
In lumea vanzarilor Cll amanuntul, 0 serie de mari corp
ratii i~i instruiesc angajaj:ii sa foloseasca 0 forma de com
care menita sa-i duca dincolo de comunicarea in cli;;ee in
lapa cu potentialuI client. Cred ca aceasta tehnica de vanza
numita ,,i'ntrebari direetoare", Ie poate oferi euplurilor
drumari importante.
Luam in discutie dialogul normal, desfa;;urat in cen
comerdale din toate colturile Americii, la fel ca tiparele p
dictibile in care i;;i vorbesc adesea partenerii de cuplu:
VA NzATORUL/VANZATOAREA: Pot sli vii ajut eu eeva
CUMpARATORUL: Nu, mulfufrteSe, mit uit doar.
OARENOl~'E
CONVERSA'fIILE STERPE
CONVERSATIlLE
STERPE
,
-
FAPT'ELE
65
66
impi1rta~eau:
67
n-a
Evadare
telOT
69
68
stadiului cI4>eelor
FAC NOI
~
illITe ei, rareori inddiznwdl sa caute 'in
pe care
,~_Ii
.
1
ful'7i",e, n.v'gin oar ~ ""pr~.ja""'" ..,.\U rea e.
Ie schi
~i
Jl1ba d d
I"
p,oble,"" estOCa
,i, _roi"tel c "eexprim
nuo
atoare
andn
z
"'""'" ",,,, "pas"e'" udmul" reta\ici.
-,; !ieea'"
p>rerii peo'''' sine ... _
ad..... - " , zi de<coperind '"
""e
::.cO''
~
~iniili!
,in
fat.a. de celAlalt.
rela~
~i
~'!1
r~mana
iv~te
,;Sfar~it";
ale
Toate relapiIe traverseazJ prima etapa a imparta~.irii
telor; e biltaia de step dinaintea baleto]ui, lndHzirea dina'
marelui speetacol. Ne cunoa$tem partenerii prin intenn,
faptelor ~i lineori tot ele ne detcermina 8.1-i iubim. Dar
gem s<'\-i iubim ell adev.1rat imparM~ind opinii, SClltimen
nevoi. Exist.. doui1 tipuri de Eapte verbaJe: de-ale easei ~i
afara easei. Faptele casei includ afirmapi despre activit!
cotidiene ale caminului ~i ale familiei: ce nota a luat fiul
ruca 1a tesml de scriere dupa dictare; un lucru caraghios
care I-a i<'\cut cainele in ziua aceea; cat va costa reparapa 8,
peri~uJui, intre faptele din afara easei se nUInara toate cele.
te de la cele legate de serviciu pana Ia ee]e eu priVire
lume,111 general- dar, de obieei, aici nu intra subiectele
nate, ce tin de politiea ~i religie, caei ele de obicei pun in
denta pareri, pe care cel putin un partener din cuplu este
tarat sa Ie evite.
8,
STERPE
71
~nt
Faptele-aqimri
Filra indoiala, at citit in titlurile de presa - eel pupn in
cel dedicate celebr:itatilor d~spre "fapte-,acpuni" re1ati~
e
nale. Gande~te-te 1a starul de ~ema care-.~l pc1rase~te sopa
ntru aUiI femeie. Este 0 actzune ce descne un fapt: ceea ce
pc
sa
primcil ned 011: acasa- ntH. era surfi
cterlt pentru al d
etermma
rdmanu ill dlt1l11UJ.l situ.
Gande~tc-t,e 1a ce1ebritatea TV care, aflat1l. in toiul lmui
nOll divon, se intemeaza inca 0 datA in dinica Betty Ford.
Fapt: fte alc"ohd pnJVoaca necazurile din easnieia ei, fie neeazuriIe
din dlsnicia ei provond'i aleoolismul. Apoi, mai este ~i actrit a
diagnosticata ell anorexie, 0 femeie iubit<'1 de tot i, mai putin
de sot111 ei. Fapt; infometarea fizieii este 0 manifestare direetlf a
llifom~tiirii emotionale triiite in easnicia ei.
G<lnde~te-te la toate faptele-actiuni care nu ajung nicioda
ta in presa: "La 0 petrecere, cutare femeie plange de se seutu
ra cama$'l pe ea." Fapt: eomentariile nesimtitoare ale so!ului ei l?i
spun, 111 final, C!lviil1tUl. Sau: "Cutare b.arbat p1eaca de-a-casc1,
trantind w;a:' FapL sotia necomunicativi1 ?i-a primit In eele din
umza prea1Jizul.
Ceea f:C nu l1e spunem unul altuia c,;i va gasi, in final, 0
cale de exprimare. Cand un fapt privind mm ales neilnpli
mrea resimtita de tmuJ dintre parteneri - i~i gase~te
exprimarea prin aqiune, a sosit timpu1 si1 preiei eontr01uJ
asupra situapei ~i sa comuniei, dar eu adevarat! In lipsa
comunidirii, partenerul care dore~te sa ajunga la niveluri mai
profunde de intimitate va incepe sa se exprime prin fap
te-ac!iuni, iar acele actiuni vor provoca durere.
Fi\.r~ lndoiala ca ai auzit pe cineva gfmdindu-se serios sa
transforme un fapt in actilme. "Ea nu vrea s~ stea de vorba cu
v
72
Faptele-tacere
Cfuld fapteie, mai ales cele privind nefericirea sau neim
nirea, sunt exprirn.ate prin tacere ciind nu mai pop sci: .
ba cu partenerul nici macar cele mai banale informatji
relapa a ajuns lntr-un potent.ial punct critic. Cu siguran
partenerul tAcut tierbe de furie, in sinea lui, din ea
nefericirii. Poate face acest lucm prin vorbirea inte .
concept pe care-l voj expfica mai a~untit ulterior, in a,
capitol.
73
CONY
e1or?
ei
74
-=
CONVERSATIILE STERPE
75
Nu-ti fad deloe limp pentru noi!, i-a repro~at ea. Toate
i]e pe' care Ie fad privesc on serviciul, ori vreo activitate
lucrut
v
'~L~ CAan d 0 Sa'" Vlnax
voluntari1la b"lSCiI'ICD.
m cOmtUUllllL<:".
A
v?
iror:'Oraga mea, itt ofer sprijin! Iti ofeT un mod de viati1 bun.
Am venit 10 ora?ul asta fara mmic. Am. fost dat afara din casa
f .?
]ucrurile pe care ti le-.am ent.
Eu nu vreau luC"ruri!, a tipat ea. Te vreau pe tine.!
Cand sotia insista, dind mdraznea sa-l provoace, el avea 0
modalitate rapida ?i u?oara de a-i zadarmci mcercarile:
sarcasmul. Folosea limbajul ca pe 0 anna. "Puteam sa pun
capat W1ei conversajii prin sarcasm, spunand pur ~i simplu
ceva mU$cator, I?i arnintc?te e1. Eram suiicient de abil, incat sa
spW1 ceva care s-o determine sa se opreasca. Pr:eferam s-o vad
c11 se infurie pe mine, decat sa mil. angajez mtr-o discuJ:ie
intima, din care $i-ar fi putut da seama cat de mult sufeream
in realitate."
Gande?te-te: era de ajuns 0 remarca critica din partea so
lU 1ui pentru ca ea sa bata m retragere! "Ea se supara pe mine,
apoi eu ma suparam $i mai tare, dupi!!. care nu mai vorbeam
o vreme, pana reJnam discutiile despre serviciu", i~i
aminte$te el.
Dar faptele erau doar scutul mdaratul caruia stomatolo
gulI$i ascunsese durerea cople$itoare. "Sa-mi imparta?sc
sentimeotele - pentru ce sa fi fiku t una ca asta?, spune ei as
tc'Izi. Astfel a? fi devenit vulnerabil! De ce sa-i fi spus sojiei
mele ca rna simt nesigur de masculinitatea mea $i ca-mi aco
piirnesiguranta obtinand succese profesionale? In mciuncaz!
Trebuia sa pastrez acea fatada! Daca ea observa ca suf~r ?i
incerca si'\ rna descoasa, rna aparam, mfuriindu-ma. $i a$a nu
eram nevoit s~ ajung la acel myel de intimitate."
Simtamintele acestui om erau inf<l?ur-a te strans, ca un
ghem de lana; simtea c~ daca soFa hri ar gasi capatul firului
$i-ar trage de el, tot ghemul s-ar desface ametitor de repede ?i
cAN 0
76
77
cONVERSATITLE STERPE
sa
Smprinde-p partenerul
pee face un lucru bun
Po!i sA ghidezl. acpunile partenerului tau prin atenpa,
interesul ~i laudele pe care i Ie acorzi. Tine mintc, nu daar
femelle au nevoie sil fie remarcate, laudate ?i si1rbatorite; bar
batii cautA afirmarea cu tot atata ardoare, de?i tUleori inceardl.
5-0 obpnA pc alte cili.
poote ip spui cil e imposibil sa-ti "dirijezi" sau sa.-ti con
dud" partenerul cel indipA~nat. In definitiv, daca nu rew;;e~ti
~-l dezlip~ti de canapea, cum ai sA-I ademene~ti in locul
unde apele intimifa.tll au a adancime maximli.? Am descope
rit ca fiinte1e wnane pot fi dirijate pur ?i simplu prin atentia
acordatA. $i am dovzi. Estc un lucru ce tine de psihologia
elementara, dupa cum arata tm c:az despre cave am citit
recent, al unor studenp care au dovedit dieste posibil sa
influentezi comportamentul cuiva. Studentii discutau despre
puterea laudei nonverbale ?i s-au hota,rat sA efechleze un
experiment, folosindu-l pe profesorullor drept cobaL
mtr-un colt al salli de dasa se aDa till calorifer; profesorul
se ridica de la catedrli. cu regularitate ?i mergea spre acel ca
lorifer. Studentii au hotarat sa se arate plictisiti dlnd profeso
rul incepea sa predea de la catedra. Dar cand se ridica ?i por
nea spre calorifer, indiferent de gradul de intcres a1
subiectului discutat, urmau sa se invioreze. Yncepeau sa ia
notite frenetic, sa-~i arunce priviri pOOe de interes, sa dea din
II
78
on
cO~ATITLESTERPE
79
Ie-am purtat ell femei din intreaga lume, cele mai multe
dintre ele au afirmat ca devin "energizate" atund dnd se
simt in siguranta, eand li se spune ca sunt iubite ~i pretuite,
dlnd exista 0 comunicare permanenta. Primesc energie
atunei dlnd se simt lntelese $i aprobate. Prirhese energie eand
fae tot felul de lueruri impreuna cu partenerii lor, cand merg
in Merite locuri impreuna ~i se irnplica in achvitati de cuplu.
Primese energie prin atingerile partenerilor. Acestea SlIDt
modalitati-cheie de hrarure a partenerului ~i Ie important sa Ie
tii minte, mai ales cand incerd sa depa~e~ti etapa faptelor.
, Asa ea inscrie-ti aceste cuvinte cu litere mari, In minte:
SlIrp;inde-# parterrerul in timp ce face un Iucm pozitiv :>i lauda~l
diPl plin!
Vocea fa l!untridi
Ii s-a inhimplat vreodata sa porti in minte 0 conversatie?
Cu totii facem acest lucru. In muIte cazuri, este 0 buna mo
dalitate de a rezolva mental 0 problema, de a lamuri discutii
in contradictoriu sau de a pune in ordine emotii amesteca~e.
Dar In contextul relatiilor, vorbirea interioara face parte in
tegranta din ghidul relatiei optime: este 0 unealta naturala,
pe care a poti folos1 pentru ca tu $i partenerul tall sa ie$iti din
obi$nuinta faptelor ~i sa ajungeti 1a nivelurile mai satisfaea~
toare, de imparta~ire a emotiilor, a sentimentelor ~i, in cele
din urmi1, a nevoilor. Mai mult ca sigur ca folose~ti deja acest
instrument mental; cu totii analizam in nUnte conversatiile
inainte de a rasti ceva cu voce tare. Dar a fost nevoie sa cu
nose a femeie, langa care am avut norocul sa stau intr-un
aVioo, ca sa-mi dau seama Olm poate contribui acest proces
Ia e:1Ui.toria spre 0 inhmita~e mai profunda.
- Eu vorbesc foarte mult in gand, mi-a marturisit femeia.
laT eand a inceput sa-mi descrie vorbirea ei interioari'\,
mi-am dat seama di deserie un nou aspect al ghidului relatiei
optime.
80
co:
.RSA'flIL.E: STERPE
81
viJJta
82
coNVIiRSATIDJ:: STERPE
83
84
---
85
Ancoreaza~te in iaoteL
ate la inti
ana
_ Meciu1 de final~.
_ Ce echipa ea~hga?
_ Yankees.
86
cANo
Un cuvinteI
, blestemat.
Acum, dupA ce ai aflat cA poli folosi stadiul de inirni
faptelor '1nf:r-utl mod benefic pentru relatia ta, a~ vrea
prezint cateva euvinle cu 0 putere irn~. In avion, Patty
povestit despre obiceiul eel rnai detestabil al sotului ei.
nu e vorba despre televizor, nici despre eschivare, nid
despre certurile lor frecvente. Dezgustul ei vizeazt
cuvintel, un OJvant aparent banal in exprimarea taptt-lor.
care 0 rAne~te mai mult decat once umilire verbala.
vorba de fapmJ at so!:UJ ei folose$te mereu cuvantul rtf
".In acest punet a1 vietii noostre, eu m~ apropii de
ani, iar el a implinit recent 58, spune Patty. 1 nu se mal
centreaza asupra copiilor, rru se conCe1ltreaz3 nid aSI
mea, ci asupra lui ins~i. lntr-o GOnversatie banall1, spune
cruri de genul: Am fost 13 magazin ~i mi-am cump
cutie cu cereaIe." Eu it privesc cu 0 expresie prin c
sa-i atrag atentia: ,(Scuza.-ma, In casa asta traim doi! Cop"
plecat, Intr-adevM, dar am ramas noi dOl, tu ~i cu
Dac-a~ fi in Iocu.l lui, a~ spune: (,Am. mers la magazin ~
curnparat 0 cutie cu cereale pentru noL,,"
Observatia lui Patty vizeaL! un aspect deseori trecut
vederea: uneori, probIe:meIe 1l0astre relaponale sunt Ia
evidente ca vorbele pe care Ie folosirn cand di.sc1J film
noi. lzolarea dintre Patty ?i sotul ei se manifesta chiar
tiparele verba1e folosHe de acest barbat, chiar ~i Ia ni
superficial al imparta~ini fapteIo.f. m Q da .la 0 parte, .
~tient, cu ace] cuvmtel simpIu: mie.
Faptul ca. sotul lui Patty se concentreaza. asupra
melui personal eli, cu fonnele sale, reflecta. 0 problem4
profunda a casniciei: ba.rbatul s-a retras din echipa pe caJe
aka.tuit-o atunci dnd s-au cil.sa.torit. Dr. Scott Stanley
di in cartea sa, The Hearl of Commitment (Miezul impf
"Centrarea pe mine conduce la centrarea pe ceea ce
eu, pe ceea ce pot obpne >?i pe ceea ce-mi vei oferi tu." A,
atitudine il pune pe sot m opozitie cu Patty, de pard
----
CONVERSAfIILE STERPE
87
Cum sa creione.zi
imagine a sufi
ui tau
88
CONVERSA'fllLE STERPE
89
~spArj:ire
pe sop~
~i ~espre e~ ~
pe stomatol?g ?i
lui
vor
bit la inceputul ~eestur cayltoL Ce~ ~~) aJ~sesera m unpas:
faptele-acpuni ?l fapt~le-tacere. Ell;>l~part~a faptete :u~
~ rma acj:iunilor; se ,illlpovc1ra cu alat de mldla munea ~1
a~tea activitii!i exterioate meat nu~i mai lMa timp pentru
sotia Jui. Ea i~i imparta~a faptete sub fonna iAcerii, inde
Artandu-l ~i ajungand in eele din urma sa~i spunc1: "N-am
P
sa reu~ Iliaod am- sa_.aJung 1a 4.:
",-ue. RenunJ.I"
Dar intr-o 3i am primit un apel telefonjc de urgenta _
aveam 0 conventie eu prietenii din ora?UJ meu natal, Bran
son, Missouri; Ie spusesem ca dadi vreu.nul dintre ei se va
gAsi mtr-un impas ~lational.cr~tic,sa ma sune, ~nuntandu-.
starea de urgenta, Jar eu VOl lasa totu] baltc1 ;>J voj merge 1a
fata locului nemtarziat.
, - MA par~te!, a strigat stOmalologulla telefon, dand
alanna. Ie mg" Gary. vino la noi. re.Pede!
In seara aceea, eand am intrat in casa lor, m-a intampinat
o ~cere stranie. SitUClp,a era grav~. Femeia, care in 13 ani fiU
reu~ise sa-~i scoati! sotuI din modul de funqionare bazat pe
impartA~irea faptelof, era gata sa-i la pe cei doi copii ai lor ?i
~-l pMaseasdi pentru totdcauna. Se saturase; simjea ca uu-l
va putea face vreodata sa inte1eagii ee simte ea. Mi-a spus ca
nimic nu Ie mai poote readuce Ja viata casnieia demult
l
~ubrezi~.
sa,
(iea1A! Iarsopa lui, cu toote cit ~tia foartc bine ce simte, nu ~tia
90
91
coNVERSATllLE STERPE
trebuie el sa se schiIDbe.
.
"
.
_ Ce-ar fi necesar pent'nl a vmdecainfecpa care se extin
de de la dinte spre ~ ta?, a.Ill; in~bat-o.
Ea 5i-a pri'v1t sotul ~1 I-a vorblt din suRet:
_ Vite care-ar fi antibioticul: sa incetezi cursa asta nebu
sa-ti lncetinesti
nea sc"CI,.
' goana 51
'
sa descoperj cine suntem noi,
eei din casa asta. Avern nevoie de un sot ~i de un parinte care
92
CONVERSATIlLE STERPE
93
~.
'ctului; si to pati sa~ f aCl. as'tit'"
a. a a ill
conhnuare pavestea el.
tl1
~ .
~ d"
.
xtraordinara, care srer sa-tt arate ce te a~teapta, aea PO~l
:edea conflictul claar ca pe 0 bariera temporara, ~i nu ca pe
et :?l
un zid.
94
CONVERSATJILE STERPE
-----
95
96
---
ULCO
lICfULUI
IDUL CONFUCTULUI
Zid11l plangerii
- Cand vii acasa disearlF, intreaba 0 sotie.
98
99
inainte de pensionare
'
- Doar de asta-ti pasa? De cariera ta? $i cu fi
A.
101
ZIDUL Cor-.1FUCTULUl
(Magia conflictului)
orarirea:
moo
1?i de pace.
Asosit timpul s:i iei 0 hotarare, una dintre cele mai impor
nte din relapa ta: cum sa prive$ti conflictul. Pentru a lua
:ceas~ decizie, va trebui ca tu $i partenerul tau sa pa~iti pe
cimpul de lupta, in lWa lnhli, unde au dlzut se~erate at~t de
mulle eupluri. Dupi\. cum spllnea profeml 1<;a1a, trebUle sa
tranSformi sabiile [tale] in pluguri ?i sulitele [tale] in seceri".
" eei mai multi oameni considera ca disensiunea este ceva
negativ. Multi I'lll suporM neintelegerile, indiferent de forma
pe care 0 iau. ~i astfel- pentru a Ie ocoli, evita sa-$i exprime
pArerile ~i spera dl partenerul va face acela$i lucru. Dar aceas
t! mentalitate ajunge sa sufoce oamenii, II determina sa-~irerime adevaratele simtammte ~i sa-~i ignore urricitatea, indi
\"idualitatea, in cele din urma, partenerii ajung sa se deteste
lru cit se obliga reciproc sa-;;i sacrifice individualitatea.
dintre ei sufoca. tocmai ceea ce-l face sa fie deosebit.
Oamenii care considera neintelegerea un lucru negati
reaqioneazA in fata ei prin teama, evitarc, urie sau frustrare;
apare 0 disputa, ataca mesagerul, in lac sa vad1i conflic
tul ca pe 0 ocazie extrem de favorabila pentru schimbare !?i
penlru progreso La celalalt capat al spectrului, cei care sar
direct ]a gatul partenerului si reactioneaza <..11 furie in fata
oonfIietului ~i vatama adese; relati~ tot atat de mult ca si ~i
~ evita conflictul. Ei ~i indreapta atitudinile vatamatoare
direct spre parteI'ler, Hlra a incerca sa se poarte cu tandrete
sau cu intelegere.
'
102
Conflictul
103
ZIDUL CONFUCTULUl
Slgur di vei
e la modelele de comurucare ce sl~esc relatiile ~i due
8Jung
. 1a, d'Ivor....
t AI
.
adesea la separare ~l.
egere~ ~111. ~p.arpne!
Dad ai vreo indOlaJ~ cu pnvlre la duectia In care sa te m
drepP, am sA-ti ariit ~cotro :e !,~.ate duce al doilea drum, eel
al lipsei de actiune ~1 al amanarn: pe un camp de lupta bine
L,)rtogJ'afi de expertii in domeniul relatiiIor de cuplu, oun
at
,unt dr. John Gottman, dootorii Markmm, Stanley ~i Blum
Bifurea~ia
dm:mului
Cherie Carter-Scott
104
Retragerea $i evitarea
Amplificarea conflictului
Invalidarea reciproca
Apari~a unor convingeri exagerate sau
partener
In continuare, Ie yom examina pe rand.
Retragerea
~i
evitare.a
ZIDUL CONFLICTULUI
105
puu'
t inlJ'-o disCUtIe .
'
106
ZIDUL CONFLICTIJLUI
107
. Liz au luat 0 hO~Tare -lIDa pe care ~i tu va tre. 1un'I e ce1e Illill. profunde; ea
.Chue.'k ~1
perttru a ajunge Ia mve
b~ s-o let rdarea rational~ a conflictului. Aceasta deci2ie va
\,~b? ab0
.
.. d'
1
. tf
. 'mediat slabirea tenslUnu
In re ati a ta ~l as el vei
Lk-ternuna 1
.
tea sa-p vezi dnlmu~ mal claro
.
.
U In situa!ia in care al ramas. blocat la ~paru1 de eVltare a
ronflictul ui, e cazul. sa int~legJ ~.~ lua:umc se vor Inrautati
nu-l identifid ~l nu aqi.onezl Imediat. Markman, Stanley
Blumberg spun: "A~s.t lucru se in~tam~1a penlTu ea, pe
ce partenerul nulitant preseaza mal mult, celalalt se
ge ~i mai mult, ceea ee face ca militantul sA preseze !Ji
. tare."
tru a te clibera de acest obicei, trebuie sa-ti dai seama
retrligandu-te dintr-o discutie in contradictoriu, de fapt,
nu rezolvi problema, ci li marc~ti capacitatea distructiva.
ad parte din categoria celor care bat in retragere, inva
~ stai fatA-n fata cu problernele. Daca te numen, printre
ti, ineepe sa. faci presiwri constructive asupra partene
ui tAu. Stabil~te 0 l.imita a timpului in care partenerul se
.te retrage, dar ofera-i un ragaz sa se simta mai in largul
mai putin incoltit. Poarta-te cu bunatate, cu toleranta $i
aeuza~e, invinovaprile ~i furia. In capitol~ 6 yom eer
in profunzime ideea de a-i oferi partenerului in retragere
limp pentru a se simp mai in largullui, mai putin incoltit.
Amplificarea conflictului
AI doilea tipar comportamentaJ principal care slabe!Jte in
mod cert cAsnicia ii poate duce La divort este amplificarea
108
cAND
ZIDUL CONfUCTIJLUI
1.09
110
construie:;;ti In relap,a ta un scut similar impotriva
rit conflictelor! Te va duce un pas mai departe
dl.tre relatia optima.
Invalidarea
Ai trcilca tipar comportamental de rise, ca~ trebuie
este invalidarea. lata ce spun Markman, Stanley ~i 81
"IDvaJidarea este un tipar eomportamental in
parlener discrediteaza sub til sau fat i :;; gandurU
mentele sau caracterul eeluilalt. Uneori, cfectul, .
sau neintenjionat, al unor asHei de comentarii este
scadea stima de sine a persoanei vizate. Cearta de .
un atac la adrcsa caradcrului. 0 alta fOIlllA
invalidare survine atunci cand te a:;;tepti ra parte
laude pentru 0 acj:iune pozitiva, dar el 0 ignora ~i, in
scoate in evidenta 0 problema minora. Aceasta te d
nre:;;te, sa ascunzi cine e:;;ti $i ce giinde:;;ti, pentm cli
prea riscant sa procedezi altfel. Fire$te d. oamenii lei
sirntamintele cele mai profunde atunci cand consi,
injosij:i."
Acesta este demonul ascuns intr-un colt intuO!
atator oameni de faptul ca parteneru11e va ridiculiza
profunde simta.minte, valori :;;i dorin1e. Dr. John
ert in relatii de cuplu, spune ca minimalizarea
lui constituie cauia numarul unu:;;i cea mai impo.
vertolui. Acest tip de conflict, nurnit de Gottman
S(" afla la polur opus fespectului :;;i valorizc\1.rii partl
se poate declan1?a ori de cate ori simj:i ca, intr-Wl
ii e:;;ti superior persoanei eu care te-ai hotArAt s1-Ji
~$ti viata.
- Ai vazut uitimul film cu Brad Pitt? A fost
'-a placut la nebunie!
- Doar nu vorbe:;;ti serios! A fost oribil! N-ar
sa i se dea voie sa fa ca. ni:;;te filme atat de tflmpi'
- Cum adica? Mie mi s-a parut irnpresiOI
acurn rna mai gandesc la mesajullui.
ZIDUL CONFLICTULUI
111
112
ZIDUL CONFLlCTIJLUI
113
., tea:;
Inlerpret:iriJenegative
Ultimul tipar comportamental distruetiv din
aflat pe lista noastrl:\., nu este, in niciun caz, eel
important. El este un parazit emotional ce se poate
pe Ianga rclatia voastr~, pentru cil lucrurile pc care It
ii aJecteazii intotdeaurw modul in care auzim
nte.-pretad1e negjl,tive survin atunei cand unul
parteneri crede in mod' constant ca motivele celuilalt
pronu$t negative decat in realitate. Gandl?$l:e-te
nicm ta ax putea sa sufere din cauza unei inlerpretlJj
Vt! O!.l privire la tine, interpl'etare nutritA in tllcere de
rul t1Iu dUar ;.i acmn, dupa luni, ani sau chiar
petrecute impreuna!
spun participanti10r la serninariile mele do 0
,Ie negativa, impart.l~ila de multe femei, este aceea
sUi noo.plea in pat~i inventeaza modalit~ti de a-lJi !}~...
nicia. in cazuI cclor mai multi Mrbap, nu este adev. . . .
experienta mea de pana acum, ;.tiu ca barbatii nu ~
za comportamentele distructive pe care Ie manUl
in relafia iOT. Pur ~i simplu, ei nU-i?i co~tientizeaza
ine ca femeile "lamra rerationa1a". Desigur, nu mlllClDiiioll
nunta in privinta tuturor reprezentanpIor se.xului
dar e.xperien~ mi-a aralat di Mrbatii tree deseori
ace.le aqiuni marunte, intime ce pot contribui la
rea c~ciei intr-un medin al iubirii; dar a5ta nu ~
niciUD caz ca sunt co~tienp de sdiparea lor. Sopile~: II
incerce sa~i pastreze vederile largi ~ sol in!cleag!
ob~uit fin ~ aceea~i "capacitate innascutii" de a Illfill.II
de a eun~te subtilitaple relatiilor intime, CU care
fostbil1ecuvan.tate mai toate femelle!
,,<:and gradul de perturbare a relatiei ~le, inl
cere de eraciun:
-cand epetrecerea de Craciun la firma ta?, intrea
bA ea. Vreau ~ notez pe calendar.
114
c.a~ part~~erullti
Lnplinire
Cheia lnte1egerii motivuJui pentru care ceJe
pale !ipare comportamentale de rise pentru divor, tIIi
de viHama toare eonsta 'in aceea cei Iiecare dintre e,
'in slJfletul oamenilor la 0 furie care, l/lsutll de
saptam.ni sau luni mtregi, otrave~te dragostea
mult casnicia. FUria nu este distrucfiva daca !Ie
...
ONflJCTL'LUI
C
~
bilitll. pe care~ Ie voi prezenta. Cand
ti
o
dincol o de zid.
116
cA
car..a..
situItI:
zIDUL CONfLlCTIJLUl
l1l'eTC
I
dZu de jlc{lTd cit ~{im'nll.. rllJ Sf scf'umb~Afi
II lJ1 elu as.ta. De
t. am con1Jeml dille vom supifra pe fWld. Eu am
coaau.r..
Anato:miaunei eerte:
cele palm stadii ale conflictului
!nainte sA-p. exphc eele trei abilitati care te vor duce la cele
118
CAND UNU PLUS UNL FAC NOl
------------~
119
ZIDUL CONFLICTULUI
~ecesar pentru a identifica deosebirile
a"ti. tlInp
d d x ti'
.
.
I'
. D abl'-el'
' , ele sunt e OUa pun: umversa e 51
'
,ttl'vOI.
~....a.
ReaHtatea diferenJelor
"Tu rna Implinc~tiI", spunea persona/ul in~
Tom Cruise in filmul Jerry Maguire. Este un lllod ~I '.fa
exprima eBenta atractiei dintre un b~rbat $i 0 ~t
sebirile dintre ei. Diferentele erau cele care-i "in~
Jerry Maguire ~i pe partenera lui, Dorothy _ nu ~ . ' .
fiecare, ci elemente]e care-i lipseau ?i pe Ca:t'e 1e ga.sealballl
laJt. Acele elemente II "implineau". Dar trei sferturi
am urmarit a demonstratie a felului I'n ,are d~.
avut puterea de a-i lndeparta pe Jerry ~i pe Dorothy
altul.
Este adevarat Cd tocmai diferentele au dat na$tere
dintre tine $i partenerul tau. Amandoi Ci!utati "imPI1
nu delimitarea, iar deosebirile dintre voi constituie~
Ie ce pot completa puzzle-ul psihologic a1 fiedntia. Am ...
eu totii despre atraepa dintre contrarii. Ei bine, nu este
gre$iM. Diferentcle sunt atragatoare, mai alesla incej
Dacc"i ofiteruJ staru civile s-ar fi oprit in timp ce
cununia voastra ~i ar fi intrebat: "Spuneti ca va. iubiJi.
anume gasip unul Ja eelalalt?", probabil cd. ap fi incepu,
!ista de diferente. Poate Cd tu e~ti 0 persoana introvertill....
partenerul tau este extravertit. Poate ea tu a.i creSCUI
famiJie mica, foarte UItita ~i ai tanjit mereu dupa camara,
~i comuniunea unui clan numeros, zgomotos~:ivesel,
de altfel, ti-a ~i oferit partenerul. Poate di tu unnezi izUoIdII,
una regulile, nu I:n.drazne~ti niei macar 0 data &J treci
prin locurile nesemna1izate ~ nu tai nieiodata de pe 0
eticheta de control pe care scrie "a nu Be indep<'lrta",
ce partenerultau este un rebel ~i nu se teme s:l-:;i
limitele.
120
---
121
ZIDUL CONFLICTULUl
intrat.
no
diferen~)e care tc-au atras initialla parte
teaza
., COl1lpletan d graficul pe care i-am inceput in locul
DIFERFNfE ACCEPTABILE
ViIIilA.
Eu
Parlenerul me
Parlenera mea
Foar te extravertit
Mai putin
extravertitll.
Excitabil
Constant
Dezorganiza t
"Re~olvll.
cu orlce pret!"
ganizaM.
,RespecM.
regulile!"
erente acceptabile
versus diferenJe incomod
Dup1l. cum vezi, intre tine ~i partener existll. nenumarate
diferente - unele universale, altele specifice. Deosebi:rlle
dintre voi sunt cele care v-au adus irnpreuM, dar tot ele vll.
~ distanta- Doar dupa ce intclegep setul specific de
"-te, tu $i partenerul tau putep ajunge sa intelegeti cu
at conflictuL Fire!?te, problernele controversate sunt
cele care-p solicita atentia ~Hi declan?eaza reflexele
~e. Dar conflictul cu care te confrunti se reduce
intDtdeauna la diferente ~i 1a nevoile neirnplinite, I'ezultate
dinele.
122
~~
Ctt!4
_.,.,-q.
nereaaa..
l1V UL CONFUCfUl.Ul
123
liOl,
.;unri
0
122
Difalalta
UL CONFLlCnJ
123
LlJ1
~
his subiectu1. 1ar daca spunea cate ceva,
abOrdat ~~tat de iubitor ~j de bland, incat adevara
'-~ ~ a complet. D~r ac~a5t~ chestiur:e a fos.t
itJU &Cdr altt! deosebrre, ~l mal mare, drntre nOlI
. fatil sa en~ afeeteze re1atia chiar ;;i-n ziu~ de azi:
(OIltlJ'lu!. dine cu privire 1a respectarea reguliloT.
de
. . x
5'1
D 0 11. aT C'lty, care
. 'atltu. ne place sa vu.ttam
1 ver
'I. ~11l\le
1
"
st an drept ce mal grozav parc d e d'15tractl..l
tin
ace
'" m~ aP:-plere d ~
.se aIla la doi pa!?l. d e casa noaSUa,
'MiSsouri. 5ingura problema e.ste ca.. ~1 celorlalti
" .ri.ziteze parcul de dlstrachl. Asa ca de
. Ie pIaee 5".
. a'ung em aeo lo tarzlU, ~m cauza programulUl.meu
~ ~ toate ari" !?~.ne trezm;. cc1~p~rcarea par: ulUl este
arhiagloOlerata. Fnnd hotarat sa aJungem 1a mceputul
. an
spectaeol, dece1e mai multe ori n-am chef si:\.
umit
loe de parcare.
Din tericire, eu vreo cinci ~ni.in unn~, pr~prietarii pareuSilver Dollar City ne-au IDVltat la c.rna I?! ne-au spus cu
,iJitate ~ ne putelJl1 lasa ma!,'ina, doar Cli acea ocazie, in
'area angaja!ilor . :M.i s-a deschis atunci 0 lume complet
. Parcarea angajat ilor are ~i 0 cale de acces mai scurta
,re parcu1 propriu-zis ;;i e de un milion de ori mai convena
decal lupta eu multimea din parcarea obi;;nuita. A$a cit
dupA acea cin~, de cate ori ne apropiem de parc, ma indrept
spre parcatea angajatilor: nu rna pot abpne!
_ N-ai voie sa parehezi aici, imi spune de fiecare data 50
pa_Norma, cea care respecta mereu regulile aratandu-mi
indicatorul. Cite;;te ce scrie acolo, Gary! "Doar pentru anga
ja~. VlI mgam puneti permisulla vedere"!
Ondva, imi admira stilul nonconformist, energic de a le
wlva lucrorile. Asta era una dintre diferen!ele care ne defi
rea. Dar acum, dup1\ 36 de ani de c~snicie, deosebirea devine
uneori incomoda pentru amandoi. Norma este 0 femeie care
respecti1. lntotdeaurla regulile; eu sunt un barbat din perspec
tiva cAmia regulile au rost facute penfro a fi foI1ate sau chiar
inci1.lcate, dadi asta este legal in esenFi, acceptabil din punct
de vedere social ~i convenabil pentru sarcina din momentul
A
A"
"
124
CAND UN U Pl US U\fij FAC NO,
r:
DwERENTE lNCOMODE
Diferente Stiful
tneu
SpirituT
'Rebel
rRespectarea
regulilor
Extravertit Mai rutin
extravertita
PersonaIitatea
'Stilul
financiar
Stilul
emotional
Econom
Oleltuitoare
Exdtabil
'Cdaralma,
anxioasa
125
ONFUcTULUI
ZIDVI- C
LO~zidul COnfli.....
LUUJ
.'
'gw;d
ci;
,eopl<;'i'
integrll!"
eomentarii1e disprefUi1oa.re.
He amplifidi tensiunea re
IJta)'Cilor aitiee - ~i, crede-m<1, elapa asta doare! Cu
vintele par ~te loV'imri de purnn. "De ce nu poti face
niciodata lUllucm eel lmnea?"; "De ee nu poj:i fi nido-
datil plUlctual?"; "E~ti leit maiciHa/taica-tau/
sorll-ta/frate-tau!"
126
----
127
ZlVUL CONFLICTL'IJUI
NuFAC
i bArbat!"
lurn
trebui sa cau\i alt lod, spune ea, fara sa ce
cA a:entimetrU. Nimeni nu \i-a spus ca poti parca
lI'ICaT ~ "rei- Nu ti s-a dat un permis de angajat.
lle0n
sa Ie cer 0 canf"umare scnsa pentru d ata
ine, afll.
ti'
Atu
I ml rastese pe un ton sarcas c.
. nCl. al. Sa.x f"U
v
"
.'
diferenta. ce trebUle aparata. A!?a di trec la
~ ~as al dansului conflictului, dispretu l, fluturand
to aeuzator sub nasul iubitei mele ?i folosind limbajul
'nic al generalizarii - "Tu intotdeauna ... !"; "Tu niciI"' Esti Ieit maidHa Itaica-taul sor~-tal frate-tau!"
T~ fad futotdeauna ce spun indicatoarele, nul, mll ras
, Presupun ca nu poti gandi cu capul tau!
Intr-o ccarta, putem oricand sa-i gasim partenerului
,nu-i a~a?
_ Ba da, pot gandi eu eapul meu, replica ea, venind ali1
. de mine in groapa eu noroi pe care conllictul ne-o ofera
dreptferen de lupta. Mil. gandesc la ziua aia in care ai Ind.lcat
.conducand pe rnarginea drumuIui, dincauza blocajului
de trafic!
In clipa aceea, totul se pri1b~!?te peste mine ca un cofraj
cu oua docite: durerea, dezamagirea, umilinta. "Of, de ce am
inceput tlra~nia asta cu locul de parcare, cand !?tiu ce sim
lE?", rnA mtreb. Dar acum e rnult prea tarziu. Nu rna pot in
toan:e spre ea s,!1-i spun: "Draga mea, de ce ne certi1m pentru
unlucru atat de ffiarunt cum e locul de parcare?" Mandria nu
.mA Iasa sa-mi recunose infrangerea, iar ea e prea supihat~ din
cauza. purtam mele ca sa rna conduca in direcpa in care ;;tie
128
129
. vist
.. !'"
PGIi_.
sa lncaldlm regulile."
a: "E jcnant!
Pardi Olr
spune: Eu sunt G
Smalley ~i pot sa
chez oriunde vrron!
mi S pare umilit, ."
locmai
Ell: "Nu
Oricum,nu-i ~a
scofala!"
Ea: "Fad ce vrei!"
face sa priceap5.'
130
Not
---=.:
Ce v-ar fi pemUs amandurora ~ vii impi
depa$ip eonflictu.1 $i sa piHrundep Ia niveIUri1e
de intimitate? Pentru sopa mea ~i J'Cntru mine
fost uimitor de simplu: am fi putut conVeni sa
tern nieiodata sil ne ranim reciproc Ia n:t5nie. A.tn
veni ea nu vom TenUTIta Ia ideile propriJ, ci Yom
simpIu sa vorbim cand ne vom afla in conflict
furia se va potoli. Am i putut hotari sa ne OCU~JtIj
de problema in eauza, inlT-un mod loa.r~ organizolttt
de simplu, care sa dea intr-ade~ar rezuJtate.lar PIna~.
vom asculta fiha a reacpona $1 far<'i ~ abandonlal~
schimbam subiechI1 cat de repede posibiJ. A~
aceste lucruri importante, pot sa renunt la annl
pentru ea este important sa respect regul.ile. J\f ~..
acest luau foarte simplu, parcand eu consecvenJ:l " ' '
legale. Dar aeest tip de gandire nu este benefic J>entna~
doi, ell echipa. Ea este importanta, dar 1a fel ~ eu.
cu eapu.l in zidul conflicrului, nu pop vedea al
furia. Mintea lncepe sa-p joace feste. Uiti ea aj
aceJuia$i zid $i ca n-ai putut sa-l strapungi. In de~dIt
n-ar deveni tot mai frustrat $i mai descurajat?~:
lntorci acolo unde furia te-a mai dus ~i alP.! data _ Ja
la fapte - , in lac sa inainte.zi.
mai"""
ZWVL CONFLICTULUI
131
. tiin
\.fai
'fL'\= J'RILVV' .
ABIUTATEA NR. 1
Considera!ia
ve:dete ~
oncale
mant.
134
135
~nta
:gre
Ce este
nsidera~a?
.-..rr-trt a
"~llJl
Ul'
, cu
te~'l'unle
'
~".
136
hotararea
~nd~V
rersoane
Qlt-:1'!
faJ*t.':
a-."
palla..,
lor'"
'e.:deratia reprezi!'~ ~u
?oa.r
m:loa
138
spit.
139
:a
Penlm parten
manifesta-f:iconsi
Partenerii care lndl nu s-au hotarat
e nu...
sa-~i manifeste
eonsi
sop sau
140
sum::
141
in bucatan e . .
.
. as uns din partea Norme!.
un \~rin jur. Aerul era plm. de aroma fripturii de vita,
rJ,-alJl UJ ie era bezna ~l. t.~acere.
sufrager
~
"
jf'I
"em la cina?, am mtrebat-o.
_Ce a tors cu spatee,
J fXora- sa-ffi}
- ."
raspunda.
f.a s-a .Inam vazut friptura care se raClse,
,,' IUmanaTl
~"'1
.
e toplte,
tuna
~
"
.
ln'
A
1
. Ie din carton care capatasera un aer Ja Ie. co 0, pe
~:intune'ri.c, reee, se afla re~a~a d~tre mine ~i sotia
femeie care ma respecta dill Inshnct, 0 femele care
toa ta ziua ca sa-mi dovedeasca iubirea si
uOC
lse.
.
. 't'ra~a ei, 0 feroele pentro care r~spe~tu! era la fel de
ca respiratia. Norma, Ja fel ca femetle dill. mtreaga Iume,
Ie ea instinetiv ca relatiile presupun ceremonie Ulte ,ratiuni,
g
. ~ . d e Sfantu1 Uva I
'
.
lllmanan,. fel'lotan
entIn
sentii
lIlfI\le:- ~i nu doar 5ubzistent i..
_ Nu putem 5-0 incalzim?, am intrebat-o.
Stricasem sarbMoarea de Sfantul Valentin, dar, mai rau,
iJni jignisem sotia. Ii demonstrasem, prin actiunile mele, Cd
respect mai mull jocul de baschet dedit cea mai sHl.nta zi a
dragostei. Nid aeum, dupa 35 de ani, Norma nu se poate
ilaacea intfunplare fara sa. simta ca-i vine rau. A fost ne
,'Oie de multa mimca ~i de multa illvatatura despre prioritati
despre cum sa-mi manifest consideratia fata de partenera
lIleil ca sii vindec rana pe care 0 provocasem in ziua aceea ~i
pe care am accentuat-o in primii ani de casnicie. De~i atunci
nu-mi diideam seama, muite dintre Iucrurile pe care Ie
fkeam n-o jigneau munai pe Norma, ci ~i casnicia noastra.
Vreme de cativa ani, ne-am tot izbit ~i ne-am tot departat
de zidul conflictului. Norma spera mereu ca voi vedea lumi
na, dar treptat aeea speranta a meeput sa moara. Ea vedea
cum visul unei casnicii care s-o fadi. sa se simta implinita ~i
respeclata destinatia ghidului relatiei optime se depar
tealA tot mai mult. Bilnuiesc ca a lnceput sa-~i exprime senti
mentele ~i nevoile prin vorbirea mterioarll., fiindca eu nu
142
eJ1erl_
AABILITATE
143
in SpID3 ' . ~
I d'
x
d ,,'
,lice
0 deranjeaz3 ~l, ill ee e m ur~C1, ~-a estal
1 spun ! ol-golut cun-eml.lrator, acela~l adevar care I-a
JevllrU g 1atoioiTtl1
.'
..
.
dm
orn$ul meu natal, bar-batu!
'-atpe stoD
0-.
I:-.
tTebal-o:
-lubito, spune-mi ce crezi ea merge anapoda in relap,a
trll?
144
Consideratia in actiune:
respecta deosebirile dintre tine l1i partealr.
*.
~p;Mie,
Inc
~..
.
x
H' ~
. te eu care ii intampmill erau cu Slguranta:" ill ill camera
VUl
eu I" Desigur, prm
. asta ~m,e
t 1egem. mal. m ult d eeat
~ a t~a;
t de
146
Iti
Jlra
aspecte agreabile ~i dezagTeabile, temporare,
te1e
~re zi. Nenumaratele pareri minore cu privire Ia tot
; chestiuni te \for lovi cu regularitate, cu forta unui taiII
flU trebuie sa le ~r~~e~ti, .ci sa _recun\Y.?ti ~i apoi sa
. originea acelor opmll difente: dlferentele dintre \loi.
multi oameni sunt despartiti de luermi marunte; iubirea
neprotejata ~i lipsWI. de considerap.e, este distrusa.
d:r
Arata-Ii
, consideratia
'
mal presus de once...
sa-p anU 0
148
11A=PRJMA!?ICEAMAllMPORTANTAABILITATE 149
~t:utuJ
ciJleVa.
- b e~te.,
r"
_ Pentru inima el. e ~l. mal. b'me d aCa" zam
raS
pundea ea.
!ntr-o zi, un prieten de-al meu a zambit cam batjo
coritor la vederea unui abtibild lipit de ea pe spatele
ma~ii noastre: "sa fil mama $i sa stal acasa cu copilu!
este 0 roundl. a indmii."
_ Cred ca nevasta.-mea I-a pus acolo, arozis.
_ Nevasm-mea munce~te!, s-a laudat el.
_ La fel ~i a mea, am replicat zambind.
Intr-o zi, completamn.4>t formulare de garantie, iar
in dreptul ocupatiei sopei am bifat IIcasnica". Mare
~ala! A arurtclll 0 privire $i m-a corectat imediat:
-Nu sunt casnica.Nu sunt gospodina. Sunt mama!
_ Dar categoria asta nu este prevazuta pe
formular, am biHbait eu.
- Atunei adaug-ol M-am conformat.
~i intr-o zi, diJiva ani mai tfu'ziu, intr-o dimineata,
pe cand m-am ridicat din pat ca sa rna pregatesc de
mers la serviciu, am vilzut-o zambind.
- Ce s-a mtamplat? am intrebat-o.
- Nimic Totul e minunat! Azi-noapte n-a fast ne
voie sa rna trezesc deloc ca sa lini~tesc copiiL $i nici nu
s-au strecurat in patul nostru.
- Aha, am b{liguit, fara sa inteleg.
150
infur:;
1"1 A.'
~rU A $1 CEA
IMPORTANTAABIUTATE
151
-~~
ntr ellea ~i pentru toate acele diferent e
re.
,...: specl3
acele
IeU_ eare-i confera unicitate si il/o fac sa fie un
r de viata special!
152
s:
...
~1
enervant.
Nu aceepta sa ti se intample ~itie a~a ceva! Acorda-p un
Jigaz pentrU a face tes~ culorilor de mai jos. Apai, dupa ee
vei cunoa~te culoarea umd\ a partenerului ?i pe cea proprie,
jneep sA cinste;;ti aceste culori cu vorba ~i cu fapta.
154
TIA~::~Cf.A.
__
MAI
__
IMPO
__RT_A_NT_A_A_B_JLIT_A_TE
__1_5_5
eulJ1.Pll
....1ucMon
-'
'ul ~m care tralesc
.
"'~
X deco rez si sa aranJez spat!
ast fe I
'
. place S 4
refleete cine sun! _:
sa. mai mare apropiere lata de partenerul meu atunci cand ne
tce8. reaproc tot felul de lucIUri, in conversatii pmfunde _"
~a de a Ie fi de folos altora ~i/sau de a primi aprecieri
lice pentru Cea ce fae - ' .
' .
auttn 'oie sa ma simt in COT-Uunlune cu partenerul pnn mterme
0
ne'o
, .
w conversatleJ
-' .
. .
evo de il prinu tandrete verbala sau fi.zlcl1_.
la
.La ~itul unei zile indlrcate imi place sa fiu singur 0 vreme,
.pentrU a-mi redobandi puterile _.
Imi place sa-rm pastrez intimitatea vietii personale ~i nu ill? poves
onionat _'
156
----
~~
lIl veIUfI
t u~a
, ~ .,
comunICilnl.
Ie. respectului pentr'u diferen~e" presllpune ca sotul
a
ReactJ' asd3
~ d un'Ie, sa-:;;1
~. contro Iezc
" penb"U a-?l' d
a una gan
.~
anlinteasdi. sa. arat~ c~nsidera!ie ~ai presus d,e
~' i sa incerce sa mt.eleaga dlferenta expnmata de Opl
:e. ~~lui. "Nu ~tiam dl asta e parerea ta, ar putea spune
~e-rni ceca ce si.m~, ~a sa pot mt~h~ge,"
vati-mi voie sa $~tiruez ce~ ~al tmportanta. parte:
trolarea mamei Funa este pnnClpala forti!. pe dlstruge
con 'deratia; a~ cum WI incendiu rnistuie cladire pan1l-n
~ furia, dupa. ce s-a pomit, poate sdlpa de sub
trol ~cand ravagu- Trebuie s~ inveti sa-ti ment ii furia la
conni~1 sc,uut. Caud te simP. infuriat, recunoa?te faptul ca
emope este negativil:;;i potolC?te-o cat de repede poti.
Cum? Amintindu-p cat de valoro:;;i sunteti amandoi. Calmea
zJ-te ~ rernediaza stricacmnile aduse relatiei, folosind toate
cele trei abilitat:i: considerapa, ascu1tarea reflexiva (pe care 0
yom prezenta detaliat In capifolul 6) ?i lncaxcarea "bateriei
oiIor" partenerului prin iubire (aceasta 0 vom prezenta in
capitolul 7). Am descoperit ca metoda cea mai buna ~i mai
~ de a repara lucnnile ~onsta, in cazul meu, in a ?-1a opri
pur ~ simplu ~i it spune: "lmi pare raul Mil ierti?" In acest
punct, ~i partenerul tau trebuie ~ invete sa ierte ~i sa treaca
mai departe, In~elegand faptui ca paoa ~ eei mai apreciap. oa
meni dau gre~ din cand in Gmd.
Deosebirea mtre partenerii care se respecta ~i eei care se
jignesce~or de V3zut. Eo diferenta de roluri: ea, ca nora, are
un anume mod d~ a 0 privi pe mama lui; el, ca fiu, are alt
mod. Aceasta dife:nm~ I'm Se va schimba niciodata. Daca elli
va ar~ta 0 considem~, in loe sa transfonne diferenta in su
biect de discutie in c.onh'adictoriu, conversatia lor se va ridi
ca Ia un alt mvel. Diferen~ devine un prag; sotii pot continua
OP;?i
:;m,
:ast!
158
." A'
~!~ n
Diferente
degen
II
REAGlE JIGNlTOAKE
"Da' ?tiu
--
c~ ~ti
mor:odinoas~!
qti
cumva in perioada
aceea a lunii?"
Opinii,
preocupari,
a!,'tept~ri
aJori
"Consider ca a bea
.,Eu nu beau
alcool este un lucru motiYe personaJ..
inacccptabil din
n-am ~ tejw:ldd_1
punct de vedere mer dati Si'l bei un pahlrew
Tal si vreau ca si tu i~im in societa
sa consideri la feI!"
~.
.~"
.
"Ce tampenlC/
A
:xJ
visUi sa.l1'ilie~ti pe
iSUfl
159
:::.=..:UL:-:-._--------=----=~
I ,,1
E' d a, asta ar fi 0
adevarata aventurA! Eu
n-am visat pan1\ acum 1a
a~a ceva, dar sunt dispus
~ iau in considerare
aceasta posibilitate."
,
-----
160
tntr.o......
cruciIIe.
~e
celaIalt
deratl
~
Pr ac ti' ca m aniiestaIu
"'.. con51
.
. irairri c prCUdl stanca.
, , '
'r"
udtoare .
Dup! ce ai conslnJit fa~'[d, car: are acum 0 fundap.e inalta,
Iernicli, relapa till \a fi 0 nava u90r de condus pe calea
~ Indiferent ce furtuni ai traversa, daca farul ada
~ lumina consideratiei, aceasta lumina puterniea te va
uziaproapede fiocare data, fara gre~eala, inapoi in portul
al iubirii ~i al infimita J.ii.
latA cum pop incepe sa-p:construie~tifaml considera~ei:
1. AlcMuie;>te 0 lista eu toate aeele insu~iri ale parteneru
lui pe care Ie pretuie~ti. Cn cat e mai lunga lista, eu cat
oonsideratia e mal put-emiea, cu atat lumina din acel far
va fi mai intensa Cfuld le afli in pragul conflictului, re
vino la lista. Ea iti Vil da farie ~i-ti va inspira considera
pa; cum ai putea sa nn simP. a~a eeva cand prive~ti 0 lis
t! atat de lunga cu 'I:rasaturi concrete, ce merita pretuite?
Pune lista la vedere In casa ta, in loeuri unde s-o pute!i
vedea in fiecare .zi ~i tu, -,?i - mai important parte
neru1 tau. Orice om are ealitap minunate. Gande~te-tela
triisilturile de personalitate ale partenerului tilu
(introvertit V5. exhavertit), la infati~are, la tiparele de
gandire, la caracte.risticile de gen, la tiparele de cre
dintA, la valorile irnpiirti1-'?ite, la abilitatile parentale, la
preocupilri, opIDii S;i te)uri de viata. Personalizeaza-!i
lisla! Aratii-i-o parte:n:eru1w, apoi faceti cu regularitate
schimb de liste.
162
. . . S1
TfA:r .....-
. CEA MA[
L
Pentru mi~e personal, un benefidu eu
important! In aceasta privintii este credinIa
Dunmezeu. Sunt mereu COIUjtient de ceea
Dumnezeu prin creatia sa ~i ca r:3spuns ]a
mele. Reu~esc intr-o mai mare rruisur! ~ m.I~
sa-mi pretuiesc partenera, fiindea eu
..
persoanc'1, sunt atilt de implinit. Dad ne ~
asupra lucrurilor pc care Ie avem, nu asup.ra ctIcir
lipsesc, atitudinea noastra este mult mai ~ :..
vine mult mai uor sa manifestam consideral
..
ceilalti.
3. Alcatuie~te 0 list a cu toate lucrurile banaJe ~ . .
la partenerul tau. Viata nu e 0 vacan
akatllita dintr-o succesiune de lnbUnplUi MticIfeIt
trebuie sa inveti sii Ie cinste$ti ;;i poe acesta.
compune 0 listii cu intamplari cotidiene:
partenerul tiiu i;;l indepline;;te activit':i!ile zimtat l1li
cum spala ma$ina, face curat in garaj, i~ perle pInd
cluce gunoiul. Giise$te lumina din ungheme de.aIIbi
intunecate. Dupa ce ajungi sii-ti Vez1 partenerql
tregime, indusiv aspectele banale, il pop
deplin ca persoaniL
4. Aldituie;;te 0 Esta cu tot ce-ti displace la pat1enertl.
vatii sa "vanezi comori" - instrument importllltt.
construirea unnl far al consideratiei trainic
stanca;;1 cat mai inalt. Tine minte cil tu ~ parIlmendll
v-ati angajat sa va acordaJi reeiproc nu cloar impaI_
tel, ci importanta cea mal mare, considerand d
meritaJi un respect profund, laudel ~ consideratle;8d
restrictii V-ati angajat sa va considerati unul pe"o
comoara, iar aceastii atitudine ~ vll guVI
faptele;;i toate spusele, chlar i atunddnd apar
A ABIUTATE 163
:.:..:-----
po .
eu
negative - ceea ce se va mtampla la un moment
acJ1~ sigurant! _, mvata sa cauti elementul pozitiv,
"ostru.
Lnparte 0 coala de hat-tie in ~ase coloane, pe care Ie denu
. dupa cum unncaza.: 1) Ce-mi place la mine insumi;
'1
Cf.mi Ce-mi
plnla pla<..-e la
partener
htcerci'hiJe Abilit~p.
noastre din de
!recut
sprijin,
Rezultate rubirea
benefice in
aJe lncer- ,acpune
utile
CilrilOT
I
164
p~
~Yei
jJltba rea, 13
i Ie aco rzi .
'
sa eomunici, mal.
aies prm ascultarea reflexlva Lt,,~~ ternica modalitate de comtrnicare din lume, pe
rnal PUexpliea pe larg in urmatorul capitol-, cand aveti
. bIt sensl-b-l
,_ VoIll
1 gere serioas3..F'aptll I d e a fi un IU
I sau 0
:~ibila mar~te respectul din relatie, iar parteneruI se
mai pretui t
d descoperi care sunt principa1ele nevoi ale
can .J1ui ~i-P promiti- sa petred zilnic diteva minute
a contribui la 1mplinirea lor, partenerul va remarca
~u angajament fata de valoarea sa. Considerap.a se
I~te ell fiecare. noua mcer;care de a d\spunde in mod
tiv ne\'oilor celUllalt.
Angajeaza-te la constr~i~ea unui :.ar a1 considera~ei ~ r~
., Ill; astfel te vei protepc m fata vlltoarelor furtUfil- eu cat
.inalta este consideratia, cu atat relatia ta va Ii mm prote
dee\'entualele vatamihi. Dupa ce construie~ti farul, te vei
ia tot mai mult de partenerul tau, intr-un mod foarte
foarteprofund- Daca dai prioritate conside.ratiei $i i'ncepi
Ii manlfe~ti :;;i sa-Pc proclami respectul in fiecare zi, vel i
p~atit sa ajungi la destinatia ghidului relati-ei optime, in
in care partenerul tau i~i pastreaza toate sentimentele $i
.oile, eel mai profund loe de pe pamant: sala~ul inimii
lncepand sa-ti manife~ti zi de zi consideraj::ia, vei dari ca,
ininterac~unile cu partenerul, sa incerci cat mai multe dintrc
urmatoarele modalitati de a acorda consideratie:
leo
166
r
:es
168
Recunoa~terea
afrontului
~
. afrontul paate fi subtil, dar eu am lnVatat sa caut
170
~
3. A face glume despre punctele
sJabe sau d~
",
(sarcasmele ~i glumele mU$CAtaare funet:i~""
mem unOr irnagini verbale puternice ~i
tamari durabile in relape).
4. A-i ataca verbal pe cei dragi cu regularita~.
aspru, a-i judeca, a Ie tine predici farl pic de' :-.'Qh,
5. A nu Ie acorda importanta socrilor i altor l'Ude
tenerului, cand e yorba de pltinuit ceva sau de -.elk.
care.
~ ,tu Je . . - - - : - _
::--;:;;A NEGATtVA
'1
bator
J'lei senos
flea indri\znet
Rigid
[bninator
Vstor
II
Pretenlios
------~------
PERCEPTlA POZlTIVA
172
----..::..:
mare; certurile va dep~rteaz~ unul de
altul
versatiile va apropie.
, pe
. N~ci~ relape. nu es.t~ ~utit~ de certurr.. Dar daca
pnnClpllle conslderatlel m nemtelegerile CO PartPr.-..... ~
transfonna 0 posibi}a ceart~ intr-o conversatie ~_-.._
cativ sau chiar :revelator. 5a-ti arM in ce fel fonna
o neintelegere este radical diferita dac/! partenerii:a.._.
ficient de in siguranta pentru a-~i impartii~i sen~
nevoiJe, fara frica de a Ii se aduce afronturi.
...
- Ma tem ca ne vom certa din cauza banilor, i
barbat logodnicei sale.
Era 0 simpla pilrere, dar lU1eori opiniile se pot UOVIdI
riculoase, iar aceasta a lovit-o pe Susan ca un glont.
.....
George 0 poveste de dragoste ca-n basme: se certau
pentru eel se respectau lU1ul pe altul ~i Ie plJcea ~1li
timpul impreuna. 0 bucura nespus gandu] de a ~Ql
tot restul viejii ?i de a-~i cre~te impreunc\l copiiL ~
~tiau ca in anumite privinte sunt diferiti, dar pana Ia
ment, deosebirile nu constituisera 0 amenintare 1a a~ ..
lapei lor.
avem
eare-i
173
inc~ nu
,,'~" e1. D ar eonsl'dera eu,
"
. d~ pe jumatate d e punn}"l
':a
."
174
~nta
"*
~9S~ en spre
176
nsi
part.ener estc primul pas pe care lrebuie 81.1
este absolut esen~ial sa-p amint~ti ~i sJ1.Ji
aceasta hotarche pe parcursul conversaPilor
Prima ta reactie va fi sa te infurjj ~i s.'l te ~DP
lnvinovatirea partenerului sau pe descArearea
proprii. Dar trebuic sa lnvep sA-i acorzi PJiorilatl ...
tenerului In fata acestor emop.i, in mod COl1$tientli
manent. 5a-p cinste:;;ti partenerul j'nseaIIUlli 81.1
distinqie mai presus de emotiile trecatoare ~
dezi sentimentele, fara a Ie judeca.
3. Cere ajutor. Daca nu i'nte1egi punctul de vedere
teneru1ui, cere-i ajutorul. Din nou, da, solujia
atM de simpla - :;;i extrem de eficientc\. Cere-i
fieari, imagini verbale, indrumiiri, cere-i 81 Ie
vezi 1ucrurile din punetullui de vedere. tncepe
presupune ca perspecti va sa este validA, apoi
5-0 inte1egi. Crede-ma, partenerull.'tu se va simli
pentru faptul ca i-ai cerut lamuriri.
Cauta de hecare data solutia care sa vel fae! pe
177
~durora sunt
,doi fericiti
. . ,.
,rda-ti un rag~z ~ntru a blfa. ~e hsta de mat Jos carac
'ei1e, calitatile :;>1 1ll:rIb~tele pozltive ale parteneruIui tau;
uga ~i alte trasatun.
_Bun
_Jnteligent
_Atrag~tor
_Darni c
_ArnUZ ant
_Curajos
_Plin de succes
_Creativ
_Ta1entat
_Plin de resurse
_Prietenos
_Grijuliu
176
.Aceasi--
~l
amandumra
if,1 Ca
. ferici~
ri un ragaz pentru a bifa pe lista de mai jos carac
ciJe,c~litatire ~i a~ib~tele pozitive ale partenerului tau;
uga ~i alte trasatun.
_8111\
_lJ\teligen t
_Atrllg ator
_DanUc
_Amu zant
_Curajos
_Plin de sueees
_Creativ
_Talentat
_PIin de resurse
_Prietenos
_Grijuliu
178
,?fi
Alcatuie~te
bum al
considera~ei
180
tti aminte!?te
a 1atA
a~
u!?UIint~ ~i ~
181
ASCULTAREAREFLEXrvA
183
~icarea are
ASCULTAREA REFLEXIV.A: C
METODA DE COMUNICARE
NR.2
Ascultarea reflexivii
Ie.
184
ASCULTAREA REFLEXlVA
~tuIUi.
185
. riul
jrnitate.
.....
alfllr
186
--
Inchipllje~te-ti
sa
ASCUt.:
~A REfLEXIVA
187
:;ar
fa\t
188
ASCULTAREA REFLEXIV A
189
n:
190
ASCULTAREAREFLEXIVA
C;;;
diInineata
191
sa merg sa iau
com un
~uit c~ exista
\.eaM adevarul.
spus:
192
intcleserea
goaIe~
ASCULTAREA REFLEXN A
193
folose~ti
Invatl
, sa fii
.entul" (vorbitoml)
194
,<\SCULTAREA REFLEXrvA.
r:-
195
':gu1
Lipsa de
aten~
196
ASCULTAREAREFLEXIVA
197
llpJl1
.
fotbal, rephca:
de _po tim?.
P~i,
_ 5peram
Stmle emotional e
Dispoziti a ta emotionaIa. este un filuu cu rol major in co
mW'licarea eu partenerul. Daea sunteti asemeni eelor mai
multe cupluri, tu ~i partenerul tau va petrecep majoritatea
zileIorseparati, lucrand in locuri diferite sau ocupandu-va cu
sartini ~ responsabiliti1ti diferiole. Cfuld ajungep, in fine,
impreun~, toate aceste experien!e individuale va afeeteaza
dispozitia ~i modul de a interpreta lucruriJe. 0 vorba
nevinovat~ ii poote cadea greu ceiuilalt. Intre~erea unei
dispozitii bune ajuta 1a rezolvarea multor probleme. Starile
emoponale pot ~i sa strice, dar ~i sa ajute, insa ea sa reu~e~ti
sa Ie dezamorsezi, trebuie s!'l Ie identifici
Data viitoare cand conversezi cu partenerul, iar el se ras~
~te la tine faril. motiv, iese din camera bruse, trantind u~a
198
A5CULTAREA REFLEXIV A
Convinge.rile ~i
a~teptarile
199
:JrArU
DeosebiriJe de sti1
Acum ~tii foarte bine ca mtre tine $i partenerul tau
nenumarate diferente. Printte celc principale se numArl
renteIe privind stJilul de comunicare. Tu ai putea fi genul
persoan~ care-:;;i deschide inima oricand, ilji expriml
gandurile ~i toatc tr~irile emoponale pentru a se simp m
mit. ParteneruI tau ar putea fi reticent ?i rezervat. La feI ca
toate deosebirile dinhe voi, stilul de comunicare ~ are
nea in contextuI familial ~i in istoria de viatll personalJ..
Ie famiEi sunt foarte deschise ~i au manifestAri afective i
se fiecare chestiune se dezbate, uneori !ncins, mergindJHe
chiar pana la cearta. Alte familii sunt foarte rezervale; e1e
200
ASCULTAREA REFLEXNA
201
:u
or;
202
SCLTTAREA REFLEXTV A
m:'bj
203
204
ASCUU:
0:
RER..EXIVA
205
ma.
,,~temdl.._."
206
ASCULTAREA REFLEXlV A
searl
pUlcuta lmpreuna."
Acum, dupi! ce a exprimat ceea ce a vi!zut ~ auzit, ce
gande~te, ce simte 9i ce do:re~te, poate sa mceap~ procesulde
schimb reciproc al ascultarii reflexive. De tine ~i de partener
depinde cat de departe ducep acest proces. Cu <:&t mergeti
protw:zimC
207
reOfar;;un exercitiu
....,;,1i .revelatoare:
~l/IV--
scena.
206
ASCULTAREA RER..EXIVA
207
ffCI~:un exercitiu
cu ajutorul caruia
sa
exersezi abihtatea
vorbirii reveJ.atoare:
208
ASCULTAREA REFLEXI\,A
209
ce ai
d:
aUZI ~petarea cornenzii daca n-ai inteles ceva, Lnsa doar pen
pentru a-p exprima acorduJ sau dezaCDr
: . "ncearca sa intelegi ce spillle parteneml, nimic mai multo
~ _; face griF In privinta acorduJui sau a dezacordului pro
. ~u fata de afirmatiile pe.care ~e asculp; nu-p face griji nici ca
~ fj pacalit dad! accepp schimbarea sugerata de partener.
~u1 djntre scopu:ue asc~lt~ ref]e~xi~e c.o~:ta .In a ga~i 50
Iutll care sa va faca pe ama~dOl sa va snnptl mvmgaton.
Oferindu-i parleneruJUl darnJ ascultarij, ip vei ca~tiga
dJeptW de a vorbi ulterior. Dar mai intai "ancorea~a-te" in
ascuItare. A~a:dHe alMuri de partener, lnchide gura ?i destu
pJ.~ urechile ... ?i pregate~te-te sa simti pe pielea ta puterea
asculurii revelatoare.
(fredarificare, nU
...........
210
U$Or-;--
ASCUL'fAF.EA REFLEXIV A.
211
..1:
.~
....--
210
ASCULTAREA REFLEXIV A
211
....rtell
,..
d
d v,,'
S"
t-fn<:epe prin a spune: "Le au spunan ca... sau" lffip
"
U Itl dor~ti ca_ .. ". Apoi rezuma ceea oe crezi dHi
sa "
. partenerul, Eara a-p. colora raspunsul Cll interpretan
rii.
Perrrrijandu-i pa~tener~lui s~ aib~ ~ltimul cuvant asupra
lor sale ip mil consldera~a. Sa-p. povestesccum a fost
rei-am ...~z,ut sotia folosind cu adevarat aceasta metoda,
~PLll unei teleconferin~e, un om de afaceri ma "Inghesu
din cale-afara, iacand afirmatii pe care Ie consideram ne
date, lueru ce mi-a declan~t imediat 0 criZ3 de furie lipi
d. Norma ;;1 ell mine ascultam; in prima instanta, eu m-am
rins la acuzaJiile omului. Eram chiar pe punctul de a ince
~ dueluJ verbal cand sotia mea s-a apucat sa-;;i foloseasca
,jJi~tile de "orbire reflex:iva.
Norma a lnceput sa parafrazezetot ce spunea omul. Vor
beacalm -?i direct, ell fraze de tipul "Vreti sa spuneti ca ... n 1
rtspundea ;;i mai adauga, iar ea continua sa rezume ~i sa
relormuJeze; to cele din urma, omul s-a oprit ~i s-a calmat.
Qtiar ~i eu m-am calmat! Era uimitor! Pe urmil., sotia mea a
sugerat 0 solutie, ba7-ata in totalitate pe felul in care Ii ascul
lase grijile. Lui i-a placut solutia. Am incheiat convorbirea ;;i
n-a mai fast vreodata nevoie sa ne ocupam de problema cu
aceI om de afaceri. Norma a putut sa sugereze acea solutie
tocmai pentru ca se concentrase cu adevarat asupra cuvinte
lor lui ?i-i intelesese nevoile in siruap.a datil. Acum nu trece
nicio ~ptamana far11 sJ folosim metoda aceasta cu cineva, la
'u:
servidu.
..........
212
ASCULTAREA REFLEXN A
ce--;-
el-.
213
.ee:rtan
...
214
ASCUUAREA REFLEXIV A
ternUnat
U:
215
IttlUl 11I timp pelltru tine, dar fie parea nU-fi pasa de timpui pe
Ctlre-I pierd eu.
REZUMATUL TAU: A;;adar, cand eu fntarzii, simti e/1nu tin
IIlinesuftcind de rmJitustjel Incat sa ajung la timp?
PARTENERUL DI1' A$a-i!
v
........
216
ASCLTUAREA REFLEXNA
~fice
217
sa asculte ~i sii
repete.
I
. t
u1 t ' I!'d
.
6 Abia
cand ,"0rh't
l.oru se SlID e asc .: ta ~l vall at, putep
.schimba rolurile.
7. Nu lncerca,i s~ rez,olva p probleme cat limp vorbito
inca mai vorbe?te, tar ascuWHorul parafrazeaz~; pentru
asta va fi limp mai tarziu. Obiectlvul principal consta in
a va simp ascultap ?i intelelJi, este acela de a sim~i ca a~i
auzit ~i ati lnteles. Va oferiti reciproc darul asculti'irii.
8, FapM de a rezuma afirmajiile celuilalt in ralui de as
euJtator nu lnseamna d\ ~ti de acord cu cete spuse.
5copul este de a ascuIta ~i de a valida sentirnentele ~i
unici tateac-eluilalt.
9. Pe tot pareursul comunicarii reflexive, tine minte c~ e~ti
in diutare nu de solupi, ci de In~elegere, Solupile pot fi
c~utate dupa ce ambii parteneri se simt ascultati ~i
validati
10, Convenip sa faceti 0 pauza daca sesizap ca in Qonve-r
sape se streeoar3 vreunul dintre eei palru factori ai
divortului ~ retragerea in sine, amplificarea conflktu
lui, invalidarea sau convingerile negative.
11, Mai presus de orice, stTaduiji-va sa va respectatl
reciproc prin tot ce rostiti!
218
ASCULTAREA REFLEXJV A
219
\-eJatoa re .
In calitate de aseultator
1. ConcentreazA-te cotnplet asupra vorbitorului prin pos~
tura, contad vizua] ~i atingere; elimina factorii pertur
baton.
2. Rezumil, apoi repeta-i partenerului propria afirmape,
tara. interpretare.
J,lnvitil-ti partenerul, prin insistente neamenintatoare,
neaeuzatoare, sa sp1llla mal muIte.
4. Cere-i voie sa pui intrebari, apoi folose;;te mtrebilrile
ajutatoare ea sa clarifici de ce anume are nevoie parte
nerul pentru a rezolva problema.
In calitate de TJorbitor
1. Alege 0 problema ~i sp1llle-i partenerului ce vezi ~i ce
auzi in legatura ell] ea.
2. Asigura-te ca suntep amandoi de acord asupra viitoru
lui subiect de diseutie.
3. Spune-i partenerului ce gande~ti.
4. Spune-i paItenerului ce simti.
5. Spune-i partenerului ce dore~ti.
Cred ca dupa ce vei parcurge acest proees de cateva ori,
rezultatele te vor surprinde. in eele din urma, in timpul unei
asemenea conversatii vei ridiea privirea 9i vei vedea ca ea a
dobilndit 0 putere de propulsie palpabila, ca simplul fapt de
avorbi ~i a asculta v-a adus 0 mai profunda intelegere ;;i inti
mitate. Yeti ajw1ge sa va sp1lllep 1llluI altuia: "Daca am fi avut
oasemenea eOlwersatie acurn un an, de eata suferinta ne-am
fi scutit!'"
.
.....
220
---
Mom.entul "Aha!":
gashea so]u~or CD tnvingitori de ambele pilti
Acum sunteti gata sa diutap solupi care ~ vll perJlli
amandurora sa fiti inving~Hori, indiferent de probleJna tl
care va confnmtati ca ~i cuplu. E nevoie de mUl\Cl ~
rezolv<':\rile vor vcni, ~i nu mtr-un mod sub til. Solu~ V
deveni uimitor de vizibile, navalind precum lumina soareJ.or.
prin draperiile unei camere cufundate in intuneric .w
sirnplitatea lor te va surprinde. Terapeutii numesc a~
situatie momentul "aha", iar Dallas ~i Nancy DeIl'Unitt
numesc "momenhtl prajiturii". In acea clip<':\, lotul devine ~
lata cateva aspecte-cheie asupra dirora sA te concenlrezi:'
1. Cauta solupi doardupa ce amandoi at:i ilvut ocaz:iadea
fi ascultap, mtele;;i ~i validati. Nu cautap solutii
de a fj traversat procesul conversatiei reflexive, ju
amandoi ambele roluri, de vorbitor ;;i de ascultltor.
2. Tine minte ca solutia urrilaterala nu e 0 solupe. Duplce
ap. traversat procesul conversatiei ~fIexive, oferiti
amandoi, pe rand, solutii la problema.lnainte de a fnce.
pe, declarap. armistitiu; spuneti-va: "Nu exist! idei
proas-te, a~a ca hai sa rostim ce ne trece prin minte. Cu
cat mai ciudat, cu atat mai bine! $i indiferent ce iese Ia
iveaIa, n-o sa ne suparam unul pe altuI. Pllra sA jude
cam! Orice e acceptabiI!"
3. Odat11 ce apar posibilele rezolvari, puneti-1e pe hirtie.
Apoi incepeti sa Ie evaluap. RestrangeP lista la ceJe mal
bune frei-cinci solutii.
4. in final, alegeti solutia pe care 0 agreali eel mai mult fi
incercati-o un timp. Programati 0 dat! la care sA ..
tati din nou, pentru a stabili daca solutia funqil
sau nu. Daca nu funqioneaza, trece1i la urmftoarea de
pe lista.
.,
5. Daca nu apare mcio rezolvare, continua~ sA folositi
ascultarea reflexiva pana cand r~sare solu~ pe care
amandoi 0 vedeti ca$tigiHoare. Considerll faptuld &aU
A9CULTAREA REFLEXIV A
221
;tiC
........
iNc.~RCAREA "BATERIEI NEvon..oR" PARTENERULUI
223
~a~dar,
t
";rtin
. mea.
ABILITATEA NR. 3
Primele ~apte nevoi afeclive
224
225
~a
ca 0 swnta ce este, a ~tiut ca in acea clipa nevoia
Norm,.,
rnai mare era sa fiu lerta.t.
tristc~e
poarta.
"",..
226
'227
~ d un fe.1 d e cangrl
agR-Sille, erall negli'Jate, pro\'ocan
P~eteasca.lar in acest c-az, la fel ea i:n ee1e mai mulle, parte
s ru1cu nevoi neYmplinite gasc$te in cele din urma 0 moda
~ate ca aeestea &i-i fie recunoscute; de obicei, asta se intam
U intr-un decor eu w?i trantite:, valize inchise la repezeala $i
pdentaraj in scraljine
~
t d
.
.
e caUClucun.
ACCSte scenaIii - in genul celor care duc direct ill separa
Jl!~Ia divort- sunt aproape mtotdeauna rezultatuI nevonor
neimplinite.ln ~azu1 stomatologului 9i al sopei sale, este evi
dent ca barbatul n-a inteles nevoia ei fundamentaHl., simpla,
de atenpe ;;i afeepune, astfel eanu i-a putut Unplini trebuin~
\fIe. poate ca i-a auzit nesHlr 9itele tentative de a $i Ie exprima,
dar n-a in~eles iroportanta critica a spuselor ei. Pentru et ee
rerile fierbinp ale sop-ei de a-i acorda atenpe eonstituiau un
zgom ot de fond, eeva de rezolvat "intr-o zi". Dar acel "mtr-o
zi a venit ea 0 cxplozie, cu valizele ei pe coridor 9i eu
consilierul matrimonialfn sufragerie.
lUI tin
228
de:::
229
230
B;:;
intituC
Cele
~apte nevoi
fundamentale:
ineste-Iel'
ca de DU
,
231
232
ceea;;;
Nevoile femeilor
A,n nevo;e de urmatoarele lucruri, In ceea ce-l prrve$f pe sotul
meu:
~i demn de ineredere.
2. Sa-mi respecte;;i sa.-mi prejuiasca. parerile, gandurile~
convingerile.
3. Sa ~tiu di yom ramane irnpreuna, iar iubirea noastrl sA
rna faca sa. mil simt in siguranta.
4. Sa avem 0 Telape spirituaHi intensa., in care sA vibrlm
amandoi.
5. Sa rna simt aeceptata, prejuita ~i respectata pentru ceea
ee sunt.
6. Sa rna simt in comuniune cu el, discuta.n.d.
7. 'Sa cadem de acord asupra felului in care ne ~
copiii.
8. Sa particip la luarea eelor mai multe decizii eare-mi
afeeteaza \'iata sau easnicia.
1. Sa fie sincer
---
233
234
---
.
-m slgurant.'f
.
6. ~ rna ajute ~a rna SlIDt
atunci c1nd Ii
impart3i7esc erne sunt.
7. Sa inteleaga ~i sa-~ pretuia~a~u~irile car~
de personalitate ~l de gen, difente de ale lui.
Nevoile bitrbafilor
Am nevoiede urmiitoarele lucTUri, in cet'-a ce 0
mea:
pri~fe pe SOJiIJ
235
pri1Je~te pe sOfia
mea:
1. Sa aiDa inipativa sex'Uala mai des.
2. Sa <livem impreuna momente de rec.reere sau de
distTa<-ll e .
236
.
~'lgur,
toate aceste treb't
Uffi.e ~lI1Seamni:i ~
altceva
iecare Oill. E important ca tu $i partenerullilu si parcu~
lista C1J mare atootie ~i sa ajun?eti sa $~ti amandoi Ce ~
rul respectivelene.... 01 pentru fiecare dintre voi.las.!_Ji Parte-
neruJ sa stabileasdl. modaHtatile cele mai bune prin care 81,'
e ilnplinite ne~o~e. Nu in~~rca S<'i-i.cite~ti g~dUrile! m~
Clm~te eel mal bme propriile trebumte. In ultima lIlea car
e, Mmcing Love ,Last Forroe-r. (C.um ~ faci iubireo 51 dllreze
"ic), prezint zece modali~p poslbile de a~fj intr1!tine
iubirea. De maxima importanta sunt cele care-i aratii Plll1ene
rului iF! necare zi cat de vaJoros este, lucru demonstrat prin
faptul at i sc acorda prioritate ~ fata .altor l~cruri din viaf,l.
lasa-fi partenerul g:J vorbeasdl. tiber $1 desclus desple nevoi
Ie impottmfe pentrn eB 5-ar putea sa vezi 0 pane integrantl
a suf1etuJlli sAu.
a"t,
237
~tman,
III
--
238
~
c~ une~
s~
239
240
in'::
Tannen
241
242
~l
243
244
---
245
II
246
---
247
PlilnuiJi mai rnulte activiti1/i ;;i vis uri pe care sale indepliniti
impreunain unniitorii 20 de ani. Unde vrei sa ca.latoriti? La
indeplinirea caror obiective puteti participa amandoi, fie
ele camune sau individuale? Ce vrei sa faeeti impreuna
copiii vo~tri? Ce praiecte dore~ti sa finalizezi? Exista.
\lutoare activitap educationale care v-ar putea Imbogati
amandurora viata? Ce-ar fi sa cumparati 0 ambarcapune
suficient de Illare ineat sa puteli trai pe ea 0 vreme?
248
e~
. mea ~l. en
Recent, sopa
. am PIX-~~
nun~.
CLlIUlt sa ne iJnplUtiat
249
~proc
:di
Expriml-f,i ill
ClllJirlte
angajamentul penlru
toatit
uinta.
StudiaziI-# part;enerul. Afla tot ,ce pop. despre el. Care sunt
. entele, activita'!ile, haineIe, visurile preferate ale
sotuJ,ui/sotici? Fa testal culOTiJor ~i prej:uie~te caracte
- ,ticile 5t'edale~ indiriduale ale partenerului.
'HJlJte.
250
---
251
252
CARCAREA "BAT
d:
a)
FEMI
VOILOR" PARTENERULUI
BARBATI
253
AfeL~iune
Implinire sexuala
Conversape
Tova.ra~ie relationala
Sineeritate ~i desehidere
0 sotie atragatoare
Sprijin financiar
Sprijin casnie
Admiratie
Angajare familia12i
Deosebirile sunt edifieatoare. Prineipala nevoie a femeii
este afec1iunea, pe dind principala nevoie a barbatului este
impl.inirea sexual.iL Nevoia de tandrete fizidi. este cl~a pen
trU ambele sexe, dar fiecare 0 obtine in alte moduri. In eartea
sa, Harley relateaza povestea unei femei careia sotuJ nu-i
acorda cu adevarat afectiune ~i care a fost pur ~i simplu atra
sa ea de un curent putemic intr-o reratie eu un coleg de ser
viciu - acesta nu faeea alteeva decat sa 0 J.mbrati~eze eu
regularitate. n Ce s-a intamplat?, scrie Harley. Sa nu fi
lnsemnat J'egamantul eununiei nimie pentru Jane? Abia
a:;;tepta ocazia sel-~i iru?ele sotuJ.? Nici pomeneala l Jane era atat
de flamanda de afecpune, meat imbrati;;arile au eonvins-o sil
aceepte relapa extraconjugala!"
Daca e~ti barbat, ~e rnmte c~ pentru 0 femeie afectiunea
inseamna ceea ce inseamnil. apa pentru 0 plantil: in lipsa afee
tiunii,
ea va ineeta realmente sa mai functioneze. [mbrati
,
'
:;;eaz-o $i sarut-o de fiecare data eand pleci de acasa ~i cand te
intorei. Da-i telefon cand sunteti la distantil. Spune-i cat de
mult rnseamna pentru tine. Ofera-i flori, dulciuri, cadouri,
fclicitari. Nu uita niciodata de ziua ei ~i in niciun caz de ani
versa rea voastra. Pune la cale surprize. Ajut-o la treburile
gospodare~ti. Nu lasa nieiodata sa vma seara fara sel-i spui ca
o iub~ti. $1 nu uita niciodata ell. afectiunea nu inseamna sex.
Nu-ti face griji daca nu-ti sta in fire sel fii tandru. Nici mie
nu-mi sta in fire. Uneori, in casa noastra se petree tot felul de
evenimente ~i Nomta se simte deprimata sau obosita. Com
binii asta cu glicemia seil.zuta ~Hi dai seama ea putem sa ne
pierdem u;;o:r curnpatul, declan:;;and rapid dte 0 cearta, Dar
in ultimii ani am observat eel daea 0 tin in brate ~i 0 aseult eu
tandre1e, ca i~i redobande~te rapid energia, iar a doua zi imi
254
----
255
fndrcarea
dhect~
254
La:
---
255
indrcarea directa.
Acesta este cel mai simplu ~i mai direct mod de a incarca
bateria partenerului tau. lata in continuare un indrumar pe
etape:
Comunicarea plina de iubire hrane~te de fiecare dat~
nevoile. eu dit mai profunda 9i mai pIma de miez este
eomunicarea, cu amt mai puternica este incarcarea. Une
or1, oamenii spun pur ~i simplu ee Ie vine in minte 9i in
te1eg eu adevarat ce au rostit abia dupa ee partenerullc
parafrazeaza spusele prin intermediul ascultarii reflexi
ve ~i/sau al folosirii de imagini verbale afective. Aceste
tehnici de comunicare se numara printre cele mai bune
modalitati de a indlrca zilnic bateria partenerului. Abi
lita~ile respective ilustreaza: esenta ascuW'irii, intelegerii
~i validilrii. (Daca ai nevoie sa-p improspatezi memoria
ell privire la acest puternic sistem de comunicare, por
sa revezi capitolul 6). Adu-ti aminte ca imaginile
verbale afective sunt acelea in care iti exprimi senti
entele ~i nevoile cu ajutorul unui tip de "tablou"
lingvistic sau al unei pov9ti pe care partenerul s-o
poatil. "vedea sau simp". lata un exemplu: "Ma sirot ca
planta asta din fata ta. Vezi, incepe sa se ofileasc1l.1?i are
nevoie de apa." Imaginile verbale ip pennit sa-r asuroi
in intregime responsabilitatea pentm emotiile 9i
trebuinte\e tale.
256
257
le~i
258
Cere
1"1
259
260
munce~ti f1entru
serviciz4
,
261
sa Ie roste~ti. Intreaba-te:
indnrera partenerul eu ceea ce am de gand
~ spun?" Dad.. da,elimina lucrurile negative! Poti folosi
"revizuireau ?i pentruvorbe pe care le-ai rostit deja.
Sp1lJDC pur ~i simplu: "lmi pare rau dI. am zis asta. Te rog
sa rna ieqiI" Sau: "Har saformulez alttel, deoorece cred
nure
260
cuvmte
eau a ~.
mamte d
e a menpona
ceva ce POilte~ti
perceput ca negativ. Apoi mcheie eonversalia eu al fi
euvinte de lauda, a?a mcat sa. meadrezi eu eJogn te
sibilele }ucruri negative. lata un exemplu:
Po-
munce~ti pent
I'll
.e:-..:...:
- .,q.Jl~,
NEVOILOR" PARTENERULUI
---;:Revizu~le-Jr 1JOTbek
inainte
261
sa Ie roste~ti. IntreabiHe:
eu ceca ce am de gand
Dadl em,- elintinaluerurile negative! Pop folosi
"revizuirea" ~i penbu vorbe pe care le-ai rostit deja.
5pune pur ~i simplu: Jmi pare diu dl am zis asta. Te rag
ma ierti!" San: ..Hili sa Iotnlulez altfel, deoareee ered
cA m-ai in~ gre,;it.
sa spun?"
sa
F
'
Puter:ea celor 20
minute
260
mun~ti f'entru
---;:RVizu~te-fi"
vorbele intlinte
261
sa Ie roste~ti. Intreab1!i-te:
ceea ce am de gand
Ill-ai m~tes
II
Puterea celor 26
minute
262
---
UN NOV iNCEPVT
ELEMENTE POZITlV'E,
EL8MENTENEGAT~,
CARE HRANESC
CARE SEcATUIESC
Izolare
Consideratie, elagierea
partenerului
A demonstra interes poz,itiv
Tandrete verbalii
Duritate
Purtare grijulie
lertare
Atitudine razbun1itoare
Validare
Invalidare
Empatie
Acceptare,
toleran~li
Amuzament, ,tunar
ACUID, c~ ai
264
CANDUNU
SUNUfACNOI
U lNCEPUT
265
UN NOU meEPUT
266
267
preotul $i cu invitatii .
268
269
-ta/frare-tlu!" Parlenerii fac eomentarii taioase
pentm a~i protcja teritoriul emotional individual, in loc
sa co.l.aboreze spre binelerelapci.
270
an
UN NOU INCEPUT
271
272
C.ANDUNU
'FAC NOI
UN'NO
EPUT
273
-Da!
persoana?
-Da!
care este
-Da!
274
UN NOV iNCEPUT
275
Fiindea ap jurat eu solemnitate in fala Lui Dumnezeu ~i
a acestor martori. eu autoritatea eu care sunt investit, va de
dar arum easatarip, sot ~i sope. Poti sarufa rnireasa.!
Va imbra!i~ti pentru saruM cununiei, iar asistenta ex
plodeaza in aplauze ~i felicitari.
Preotul iJ.;i indreapta atenpa asupra asistentei.
- Am privilegiul sa-I felicit ~i sa vi-i prezint pe...
$i va striga numele cu mareemop.e ~i bucurie - nu sepa
rat, ca inainte, ci intr-un tot coeziv, acel "domnul ~i doamna"
ce vorbesc despre devotament, respect!;ii iubin~ v~c.1. Por
niti pe culoar, incepand calAtoria viepi voastre, dilatoria spre
intimitatea real.1 ~i durabiIa.
A sosit timpul pentru un nou lncept. Trage aer in piept,
ia-~i partenerul de mana ~i plonjali amandoi in apele
intimitafii. ScufundiHe adane, prelung, spre limitele mintii,
corpului ~i sufletului. Poate di primul ~oe va fi stimulator sau
te va speria, dar dupa ce ajungi in adancuri, ti se va deschide
o noui1 lume. Este lumea cantata In poezii~i-n eantece, un loe
1a care viseaza top oamenii, dar unde foarte putini ajung, 0
lume ee poate fi la fel de greu de atins ea 0 planet! indepar
tata, de,i 1ic.1re?te chiar deasupra Ull1Arului tau: cele mai
profunde adancuri ale inimii omen~ti.
Fie sa eereetezi profund aeeasta lume miraeuloasa, s-o
'imbra~zi, sa te scalzi in gloria ei. Atunci ~i numai atunci vei
trai cel mai mare dar al viet: sa iube~ti ~i sa fii il1bit.