Seminar Metodologia Cercetarii 2014-2015

Tema 2 Realizarea unui plan de cercetare 40% din nota

de seminar DEADLINE: ULTIMUL SEMINAR

CERINTE GENERALE:
1. Tema va descrie modul de planificare i realizare a unei cercetri
empirice, pentru testarea uneia sau mai multor ipoteze.
2. Nu este necesara aplicarea de chestionare in vederea colectarii datelor.
3. Propunerea unei cercetari care deja a fost publicata sau descrisa la
seminarii duce la ANULAREA proiectului.
4. Se va tine cont si de aranjarea in pagina, structura si corectitudinea
scrierii.

CERINTE SPECIFICE:
Proiectul trebuie sa contina urmatorele sectiuni:
1. Pagina de titlu va cuprinde:
a. Denumirea cercetarii
b. Numele si prenumele studentului
c. Grupa si anul de studiu
2. Problema de cercetare:
a. Se va trece pe a-2-a pagina si va respecta cerintele prezentate la curs
si seminar.
b. Nu trebuie comentata
3. Partea teoretica
a. Va cuprinde o scurta descriere (definitii) ale conceptelor principale
utilizate.
4. Ipoteze, variabile, plan de cercetare
a. Cercetarea trebuie sa contina minim 2 ipoteze formulate directional.
b. Veti preciza care sunt variabilele utilizate si daca sunt variabile
independente sau dependente
i. Planul trebuie sa cuprinda minim 2 VI si o VD
ii. Planul trebuie sa cuprinda minim o VI manipulata.
c. Design-ul cercetarii (desen)

5. Tipul studiului propus si a designului de cercetare

a. Studiu experimental vs. quasi-experimental argumentare
b. Masuratori intra vs. inter-subiect argumentare.
6. Metoda utilizata
a. PARTICIPANTI
i. Definirea populatiei tinta
ii. Descrierea modului de selectie a subiectilor
iii. Estimarea numarulului de subiecti
b. INSTRUMENTE SI PROCEDEU
i. Va veti gandi la ce intrumente ar putea fi aplicate pentru a
masura variabilele (puteti face referire la un anume chestionar
deja validat- )
ii. Se descriu manipularile experimentale
7. Estimarea surselor de eroare
a. Se vor discuta aspecte legate de validitatea interna a studiului (care
sunt sursele de eroare si cum pot fi ele controlate) trebuie
mentionate si argumentate cel putin 2 surse de eroare care pot aparea
.
b. In ceea ce priveste strategia de control , aceasta nu va fi doar
mentionata. Se va prezenta in ce consta si se va argumenta de ce este
cea mai buna strategie.
8. Evaluare
a.

Pentru fiecare punct i subpunct de mai sus (1, 2, 3, etc., respectiv a,

b, c etc.) se va acorda n punctaj, n funcie de respectarea cerinelor i
de luarea n considerare a precizrilor fcute (n total se vor acumula 8
pct.).

b. 1 pct. se acord pentru ncadrarea n pagin, corectitudinea scrierii,

cursivitatea i logica prezentrii ideilor.
c. 1 pct. se acord din oficiu.