D

EM

RUS PENTRU NCEPTORI

INTRODUCERE

V
IE ATI
C R
LE NST
O

LECIE DEMONSTRATIV

A cunoate astzi o limb strin precum

rusa reprezint un mare pas n a construi
o carier de succes, fie c este vorba despre
afaceri, traduceri, predare sau meseria
de ghid turistic. Muli angajatori din
toat lumea sunt n cutarea persoanelor
vorbitoare de limba rus pentru diferite
proiecte, oferind salarii atrgtoare pentru
munca prestat.
Dac v dorii s studiai aceast limb,
nu avei nevoie de bilet de cltorie spre
Moscova, soluia este la ndemn: cursul
Eurocor Rus pentru nceptori, care v poate ajuta s nvai repede i eficient!
Ce vei nva cu ajutorul cursului de Rus pentru nceptori?
alfabetul i scrierea cu chirilice;
peste 2000 cuvintedin vocabularul de baz al limbii ruse;
regulile deconversaiei degramatic;
pronuniacorect mulumitnregistrrilor cu vorbitori nativi.
nvai comod!
Primii acas, la cel mai apropiat oficiu potal sau direct la birou, pachetele de curs, pe care
le parcurgei cnd vrei! Studiai fr stres, n confortul propriului cmin, n weekenduri,
dup program, vara sau iarna... cnd i unde dorii!
nvai prin ascultare!
Pe lng caietele de curs, avei la dispoziie CD-uri nregistrate cu vorbitori nativi. Acestea
v vor ajuta s dobndii o pronunie excelent! Putei asculta vorbitorii nativi de limb
rus n timp ce desfurai alte activiti gtii, facei sport, v plimbai, n pauza de
mas, cnd suntei prini n trafic... cnd vrei!
V vei bucura de o atenie deosebit!
Beneficiai de sprijinul unui profesor personal, un specialist cu experien, care v va fi
alturi pe toat durata cursului.
Cu ajutorul cursului Eurocor Rus pentru nceptori, avei oportunitatea de a conversa
n limba rus i de a pi n tainele universului cultural al Rusiei!
Mult succes!

LECIA DEMONSTRATIV v ajut s v familiarizai cu materialele i metoda

de studiu EUROCOR. Din punctul de vedere al numrului de pagini, aceasta
reprezint aproximativ jumtate din coninutul unui caiet de curs.
V prezentm cteva seciuni teoretice, exemple, exerciii i un model de tem,
selectate din diverse lecii, pentru a vedea exact cum sunt structurate caietele.
2

LECIE DEMONSTRATIV

RUS PENTRU NCEPTORI

STRUCTURA LECIILOR
Studiul eficient al cursului nostru este garantat de structura unitar a celor 12
caiete, a cte 2 lecii fiecare.
Fiecare lecie abordeaz teme actuale i uzuale de conversaie, care v ajut
nc de la nceput s susinei un scurt dialog cu un nativ!
Semnele grafice, care marcheaz diferite seciuni importante din text, v
uureaz parcurgerea leciilor i nsuirea noilor cunotine dobndite.
Structura compus din exerciii de pronunie, scriere, citire, ascultare
contribuie cu succes la fixarea unor expresii uzuale folosite n limba rus.
Alfabetul rusesc de pe marginea paginilor din caiet v ajut s rezolvai
exerciiile de scriere mai uor.
Dicionarele din fiecare lecie ajut la mbogirea vocabularului de cuvinte
ruseti.
Noiunile de gramatic sunt explicate foarte simplu i sunt susinute de
exemple.
Traducerea frazelor i expresiilor vine n sprijinul unei nvri relaxate.
Pronunia corect a cuvintelor ruseti poate fi exersat cu ajutorul
nregistrrilor cu vorbitori nativi, disponibile pe CD-urile aferente fiecrui
caiet.
V autoverificai imediat cu ajutorul filtrului rou. Textul scris cu rou se
acoper cu filtrul din plastic. Dup rezolvarea exerciiilor propuse, comparai
rezultatele dvs. cu textul corect scris cu rou n caietul de curs.
PRIMIREA CURSULUI
La Eurocor, cursanii aleg unde s primeasc pachetul de curs! Dvs. ce alegei?
1. Acas, la cutia potal (Cutia potal trebuie s aib dimensiunile de
minimum 22x30x1 cm.).
2. La serviciu.
3. La oficiul potal de care aparinei (Adresa declarat la nscriere trebuie s
fie cea din actul de identitate).
CONTUL DE CURSANT
Fiecare cursant are propriul cont pe site-ul www.eurocor.ro. Aici gsii
informaii despre stadiul trimiterii pachetelor de curs sau plile efectuate i
nregistrate. Din contul de cursant se pot accesa i aplicaiile TemeOnline sau
PlataOnline.
ABSOLVIREA
Odat cu expedierea ultimului pachet de curs, vei primi i testul de evaluare
final. Calificativele obinute pot fi: foarte bine, bine i insuficient (n funcie
de punctajul realizat). Odat promovat acest test, vei obine Certificatul de
absolvire Eurocor.

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Programa cursului

Rus pentru nceptori

Leciile 1-2

Leciile 13-14

Formule de salut i de rmas-bun. ntrebri despre

persoane i despre obiecte. Cum s ne prezentm.
Discuii despre teme de interes personal i pasiuni.
Nume de naionaliti

Produse alimentare de baz. Magazinele i raioanele

din magazine. Amplasarea produselor n magazin.
Feluri de mncare, reete

Leciile 3-4

Leciile 15-16

Membrii familiei. Prezentarea familiei, a rudelor.

Exprimarea vrstei i a diferenelor de vrst

Discipline i echipamente sportive. Despre alte

hobby-uri. Specializri medicale. Afeciuni,
simptome i tratamente

Leciile 5-6

Leciile 17-18

Programul zilei. Zilele sptmnii. Exprimarea orei.

Exprimarea necesitii, a activitilor / obiceiurilor

Lunile anului i anotimpurile. Activiti specifice

fiecrui anotimp. Prognoza vremii

Leciile 7-8

Leciile 19-20

Cltorii, exprimarea direciei i a locului de

destinaie. Comunicarea adresei. Mijloacele de
transport. Lexic tematic legat de ora

Descrierea persoanelor. Portretul fizic i moral

Leciile 9-10

Leciile 21-22

Prezentarea casei / apartamentului. Descrierea

mobilierului, distribuia mobilierului n ncperi

Excursii cu ghid - mijloace de transport, cazare,

preuri, mncare, servicii turistice, organizarea
excursiilor de grup. Construcii tipice pentru o
scrisoare de reclamaie

Leciile 11-12

Leciile 23-24

La magazin. Haine i accesorii de dam i brbteti.

Cromatica vestimentar

Srbtori religioase, de stat sau familiale. Alte

evenimente importante din via. Urri cu ocazia
diverselor srbtori

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

O 2 LECIA 2
! Salut!
Fiecare lecie
ncepe cu o
prezentare a
obiectivelor,
astfel nct s
tii ce vei
asimila pn la
sfritul leciei.

Bifai

fiecare csu dup ce vei fi nvat:

formulele de salut i de rmas-bun eseniale;

s ntrebai care sunt numele i prenumele
persoanelor de aceeai vrst i ale celor de
vrst mai naintat;
s v autoprezentai i s prezentai pe cineva,
specificnd naionalitatea i ara de reedin;
s povestii despre temele dumneavoastr de
interes i despre cele ale prietenilor;
formulele de politee folosite n Rusia;
ce este patronimul, cnd se folosete i cum s
formai patronime dup exemplele date.

nclzire
Seciunea de
nclzire are
rolul de a v
introduce firesc
n tematica leciei
respective.

24

e 26 Exerciiul 26

S nu uitm de caligrafie! Scriei de mn cuvintele de mai jos, dup model.

e 27 Exerciiul 27

Ascultai nregistrarea cuvintelor de mai jos. Repetai-le dup profesor.

21

(selecie din Lecia 2, pagina 21)

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Pentru exersarea
mai uoar a
scrierii, am
indicat literele
scrise de mn
pe marginea
paginilor.

O 1 LECIA 1
Acesta sunt eu
Bifai

fiecare csu dup ce vei fi nvat:

s pronunai i s scriei corect alfabetul rusesc;

s v prezentai n cel mai simplu mod;
s-i ntrebai pe alii cum se numesc;
s formulai ntrebri despre persoane i obiecte;
s scriei de mn grupuri de litere i cuvinte ntregi;

Semnul
exclamrii scoate
n eviden
aspectele pe
care merit s le
reinei n mod
special.

s pronunai cu intonaie corect propoziii afirmative i interogative.

Alfabetul rus
ncepem studiul limbii ruse cu prezentarea alfabetului rus () sub aspectul su grafic
i fonetic. Pentru c este un alfabet scris cu litere chirilice, cu un alt aspect grafic dect
alfabetul limbii romne, n primele lecii ale cursului vei gsi un numr mare de exerciii de
caligrafie pentru care vi se va oferi de obicei un model de scriere. Pe lng rezolvarea lor,
trebuie s v asigurai c vei rezolva scriind de mn i celelalte exerciii din manual.

Exist o diferen ntre liter i sunet: litera este forma grafic, iar sunetul este forma
sonor.

V rugm s acordai o atenie deosebit aspectului sonor al literelor ruseti, ntruct forma
lor grafic v poate induce n eroare prin asemnarea cu unele litere din alfabetul romn.
Mai nti v prezentm grafic literele din alfabetul rus:
litere
tiprite
litere
scrise
echivalentul
romnesc
al literelor
ruseti

nc de la
nceput v
este prezentat
alfabetul rusesc,
cu redarea
pronuniei
sunetelor n
limba romn.

ie

io

(ce, ci)

ce

semn
tare

semn
moale

iu

ia

(scurt)

(selecie din Lecia 1, pagina 5)

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Dup cum ai observat deja, scrierea cu caractere chirilice se deosebete de scrierea cu

alfabet latin. Totui, literele chirilice nu sunt dificile, iar pentru scrierea lor folosim aceleai
elemente ca i pentru literele din alfabetul romn. Desigur, ca s nvai s scriei n limba
rus, v sunt de mare ajutor exerciiile de caligrafie. Aadar, a sosit timpul s exersai
caligrafia!
e 15 Exerciiul 15

Unii cu o linie literele de tipar cu corespondentele lor scrise de mn.

Acest tip de
exerciiu v
ajut s exersai
scrierea de mn
i de tipar a
literelor ruseti.

e 16 Exerciiul 16

Scriei de mn, de mai multe ori, literele de mai jos.

14

(selecie din Lecia 1, pagina 14)

RUS PENTRU NCEPTORI

13

LECIE DEMONSTRATIV

e 13 Exerciiul 13

Ascultai ntrebrile i rspunsurile n limba rus. Repetai-le dup profesor, ncercnd s

reproducei pronunia i intonaia acestuia.

Exerciiile de
pronunie v
ajut s exersai
rostirea corect
a cuvintelor
ruseti.

o?

Cine este aceasta?

o . Aceasta este Ana.

o?

Cine este aceasta?

o .

o?

Cine este acesta?

o . Acesta este Anton.

o ? Dar acesta cine este?

14

Aceasta este o pisic.

o a. Acesta este Ivan.

Intonaia confer enunului pe care l rostim o semnificaie conform cu intenia noastr,

tocmai de aceea una i aceeai propoziie poate fi pe rnd afirmaie sau interogaie.

Ana este acas.

Ana este acas?

Aceasta este Ana. (afirmaie intonaie descendent)

, o

Aceasta este Ana?

(ntrebare intonaie
ascendent)

, o

Da, aceasta este Ana.

Nu, aceasta este Katia.

Dac adresm o ntrebare fr pronume interogativ, atunci persoanele sau obiectele despre
care ntrebm sunt intonate cu un ton mai sus dect restul ntrebrii.

15

e 14 Exerciiul 14

Ascultai enunurile citite de profesor, apoi repetai-le, respectnd intonaia limbii ruse.

Simbolul ctilor
indic ascultarea
nregistrrii audio
cu numrul
respectiv.

Nina este acas.

o .

Aceasta este Nina.

Nina este acas?

o a?

Acesta este Ivan?

, o a.

Da, acesta este Ivan.

, o .

Nu, acesta este Anton.

o a.

Aceasta este Nadia.

o a?

Aceasta este Nadia?

a ?

Nadia este acas?

13

(selecie din Lecia 1, pagina 13)

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Ruii, n afara numelui i a prenumelui, folosesc n prezentare i o form provenit din

prenumele tatlui, numit patronim. Romnii pot confunda aceast form cu numele de
familie.
Adeseori, ruii se prezint ncepnd cu numele de familie, de exemplu:

, , adic:
(Ivanov) numele de familie
(Boris) prenumele
(Pavlovici) fiul lui Pavel (patronimul)

Acest semn
prezint aspecte
mai deosebite ale
limbii i culturii
31
ruse.

Persoanelor mai n vrst, chiar dac abia le-am cunoscut, ne vom adresa folosind
prenumele i patronimul (de exemplu, ). Este o form larg folosit,
care nlocuiete forma de politee domnul / doamna din limba romn.

Pentru patronimul masculin, la prenumele tatlui adugm sufixul -, iar pentru cel
feminin sufixul -, de exemplu:

patronimul masculin

patronimul feminin

n prenumele care se termin n -, aceasta este nlocuit cu -e, urmat de sufixul -

pentru patronimul masculin i - pentru patronimul feminin, de exemplu:

patronimul masculin

patronimul feminin

e 33 Exerciiul 33

a. Formai patronimul de la prenumele indicate ntre paranteze. n fiecare grup trebuie s

formai patronimul pentru ambele genuri. Notai rspunsurile.
1.

()

2.

()

3.

()

4.

()

25

(selecie din Lecia 2, pagina 25)

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Ascultarea i vorbirea
21

Leciile cuprind
i numeroase
exerciii de
citire, redate
i pe suportul
audio.

e 22 Exerciiul 22

a. Citii i ascultai cele dou dialoguri.

: ! , ?
: . , ?
: . ?
: . , ?
: . , .

: ! ?
: , . ?
: , . ?
: , , , a . ?
: : , , .
: ?
: , .

b. Ascultai nc o dat nregistrarea i completai tabelul cu numele i vrsta persoanelor

n cauz. Cnd auzii o informaie, notai n tabel semnul +, iar dac nu auzii niciuna,
notai semnul . Indicai vrsta n litere.

prenume

vrst

frate

vrsta fratelui

sor

vrsta surorii

vrst

frate

vrsta fratelui

sor

vrsta surorii

prenume

este att prescurtarea prenumelui masculin , ct i a variantei

sale de feminin, .
19

(selecie din Lecia 3, pagina 19)

10

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Gramatic
Seciunile de
gramatic ofer
explicaii clare 5
despre aspectele
prezentate i
exemple sugestive.

Cu siguran v amintii formele pronumelui personal de la nominativ singular, nvate n

lecia 1. Este momentul s nvai i formele de plural.
Pronume personal la nominativ
singular

plural

eu

noi

tu

voi / dvs.

(masculin) el
(feminin) ea
(neutru) el / ea

ei / ele

Dup cum observai, la persoana a III-a plural, pronumele are n rus o form pentru toate
cele trei genuri. Forma de plural se traduce n funcie de genul substantivului n limba
romn (ei, ele).
n rus, pronumele personal de la persoana a II-a plural este folosit i ca pronume de
politee. Astfel, poate nsemna, n funcie de context, att voi, ct i dumneavoastr.

Suntei romni?

, .

Da, suntem romni.

(Dvs.) suntei romn?

, .

Da, sunt romn.

e 6

Exerciiul 6

nlocuii ce este scris n parantez cu un pronume potrivit ca sens din chenarul de mai jos.

Dup cum v amintii din prima lecie, n limba rus, verbul a fi nu are forme la timpul
prezent. Astfel, spunem:

1. ( ) .
.
_________________

3. ( ) .
_____________________ 7

2. ( ) .
_________________

4. ( ) .
____________________
(selecie din Lecia 3, pagina 7)

11

RUS PENTRU NCEPTORI

nvai
s folosii
formulele
de adresare
potrivite
n situaii
particulare.

27

!
28

LECIE DEMONSTRATIV

bun ziua (formul neutr stilistic, recomandat n orice

mprejurare, indiferent de relaiile dintre vorbitori)

bun (formul recomandat cnd ne adresm cu tu unei

singure persoane)

bun ziua (formul recomandat cnd ne adresm unei

singure persoane cu dumneavoastr sau mai multor
persoane)

salut (formul familiar stilistic, folosit ntre persoane

apropiate)

salut, servus (formul familiar stilistic, folosit ntre

persoane apropiate, ca i formula anterioar)

Dup cum ai observat, n cuvntul (), grupul de consoane

se pronun .

e 31 Exerciiul 31

Citii i ascultai prezentrile de mai jos. Acordai o atenie deosebit propoziiilor ngroate.
Ele conin situaii lexical-gramaticale despre care vom discuta imediat.
1. ! , .

Bun ziua. M cheam Ivanov, Boris Pavlovici. M intereseaz teatrul.

2. ! . .

Salut! M cheam Nikolai. M intereseaz cinematografia.

3. ! . , .

Salut! Sunt Serghei. M intereseaz sportul, mai ales fotbalul.

4. ! .
.

29

Bun ziua. Iar pe mine m cheam Golubeva, Alla Borisovna. M intereseaz crile.

Pentru c acum tii s v prezentai, a sosit

momentul s nvai i o construcie care v va
ajuta s spunei cte ceva despre domeniile dvs.
de interes i s ntrebai ce i intereseaz pe
alii. Aceast construcie este
? Ce te intereseaz?. Ca
s rspundem la ntrebare, folosim
urmtoarele structuri:

23

(selecie din Lecia 2, pagina 23)

12

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

e 4

Exerciiul 4

Ascultai aceeai nregistrare i unii cele dou coloane pentru o forma propoziii logice, n
conformitate cu textul ascultat.

1.

A. .

1. D

2.

B. .

2.

3.

C. .

3.

4.

D. .

4.

5.

E. .

5.

e 5

Exerciiul 5

Minidicionarele
sintetizeaz cele
mai importante
cuvinte i expresii
pe care trebuie s
le inei minte.

- Minidicionar

Pentru a v sistematiza lexicul legat de familie, v prezentm mai jos cele mai importante
denumiri ale membrilor familiei. Citii i ascultai cu atenie urmtoarele cuvinte:

bunic
bunic
bunici
mam (exprimare formal)
mama, mami (exprimare familiar)
tat (exprimare formal)
tata, tati (exprimare familiar)
prini
soie
so
frate
sor
fiu
fiic

buni

sor

nic
bu

frate

)
( (mami)
mam

ic
fi

()
tat (tati)

so
soie

fiu

(selecie din Lecia 3, pagina 6)

13

RUS PENTRU NCEPTORI

21

LECIE DEMONSTRATIV

e 21 Exerciiul 21

Ascultai i citii dialogurile n limba rus. Apoi, folosind filtrul rou, ncercai s reproducei
singuri replicile. Dac este nevoie, ascultai nc o dat nregistrarea.

Filtrul rou
este foarte util
n a verifica
gradul de
nsuire a
cunotinelor.
Acoperii textul
scris cu rou i
repetai!

Cum te numeti?

M numesc Anton.

Cum te numeti? / Cum te cheam?

M numesc / M cheam Ana.

Cum se numete el?

El se numete Ivan.

Cum se numete ea?

Ea se numete Ania.

? , .

Acesta eti tu? Da, acesta sunt eu.

? , . Aceasta este ea? Nu, nu este ea.

.
Acesta este el.
? ,
.

n caseta verde
vei regsi sfaturi
de nvare
i memorare,
care v vor face
studiul mai uor.

Te numeti Anton? Nu,

m numesc Andrei.

Scrierea i citirea
22

e 22 Exerciiul 22

Ascultai cele trei minidialoguri, completai-le cu

informaiile care lipsesc i citii-le. Putei s v
scriei numele cu alfabet chirilic.

Pentru a prezenta pe cineva, putei

apela i la construcia:

Acesta este nton.

(scriei numele
dvs.)

18

(selecie din Lecia 1, pagina 18)

14

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

! S facem cunotin cu Rusia!

n caietul 1 ai nvat, printre altele, cum s salutai, s v prezentai, dar i cum s i
prezentai pe membrii familiei dumneavoastr.
e 48 Exerciiul 48

Putei afla din explicaiile urmtoare ce forme de politee folosesc ruii, cum se adreseaz
membrilor familiei, cunoscuilor i persoanelor strine.

n fiecare caiet
vei afla lucruri
interesante
despre cultura
i civilizaia
rus.

1. n fiecare ar, oamenii se adreseaz unii altora diferit. Necunoscuilor, ruii li se

adreseaz cu dumneavoastr (de exemplu Cum v numii?). Prinilor, li se
adreseaz cu tu (de exemplu: Mam, f-mi o cafea!).
2. Strinii se mir adeseori c n Rusia se folosesc pentru persoanele necunoscute
cuvintele: unchi, mtu mam, tat, fiu, fiic. Fiule va spune o persoan
n vrst unui tnr necunoscut. Unei persoane mai n vrst i se poate spune i
bunicule, dei nu este o adresare prea politicoas. Prietenilor, n schimb, le putem
spune btrne nimeni nu ar considera acest lucru o impolitee.
3. Dac tii numele unei persoane, v putei adresa, fr a folosi patronimul, n felul
urmtor: Domnule Ivanov, doamn Ivanov, dar este o formulare foarte oficial.
4. Este indicat s reinei patronimul unei persoane. Folosind patronimul, ruii se
adreseaz persoanelor cu care se afl n relaii ceva mai formale. Astfel ne adresm
unui subaltern, unui profesor sau unor cunotine mai n vrst (de exemplu: Valentina
Alexandrovna, ce not am luat la gramatic?).
43

e 49 Exerciiul 49

Acum putei asculta toate aceste explicaii n limba rus.

1. - .

(: ?).
(: , !)

2. , : , , , ,

, , .
.
, .
.

3. , :

,
.

4. .

, .
, , . (:
, ?)
36

(selecie din Lecia 4, pagina 36)

15

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

Scrierea
25

e 26 Exerciiul 26

Ascultai numeralele citite de profesor i notai n cifre ceea ce auzii.

1.
2.
3.

4.
5.
6.

7.
8.
9.

e 27 Exerciiul 27

a. Rezolvai operaiile de mai jos i notai rezultatul adunrilor n litere.

Diversitatea
exerciiilor v
asigur c nu
v vei plictisi
s exersai
noiunile
parcurse.

1. 8 + 4 =

2. 13 + 10 =
3. 1 + 4 =
4. 7 + 7 =
5. 5 + 3 =
6. 13 + 13 =
7. 9 + 8 =
8 14 + 16 =
26

b. Dup efectuarea exerciiului, ascultai nregistrarea.

e 28 Exerciiul 28

a. Conform regulii formulate anterior n lecie, la pagina 11, introducei n propoziiile de

mai jos cuvintele: , sau .

27

1. 21 ____
.

5. 23 ________ .

2. 12 ________ .

6. 5 ________ .

3. 2 ________ .

7. 29 ________ .

4. 30 ________ .

8. 16 ________ .

b. Dup efectuarea exerciiului, ascultai nregistrarea.

22

(selecie din Lecia 4, pagina 22)

16

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

34 Cheia Leciilor 3-4

V verificai
propriile
rspunsuri
la exerciii
cu ajutorul
sugestiilor de
rezolvare de la
finalul fiecrui
caiet de curs.

11

2. .

2. .

3. .

3. .

4. .

4. .
5. .

3


Are o pisic, Murka.
X

Are un animal de
X


companie pe nume Jack.
Nu are animale de
X

companie.
X
Numele lui seamn cu

al unui cntre rus.

6. .
7. .
8. ?
12
2. .
3. .
4. ?
5. .

4
2. A

4. B

3. E

5. C

6. .
7. ?
8. .

13

2. .

2. .

3. .
4. .

3. ?

7a.

5. .

4. .

2. .

15

3. .

2. ?

4. .

3. ?

5. .

4. ?

9
a - 4

e - 7

i-6

b - 8

f - 9

j-5

c - 2

g - 10

d - 1

h-3

5. ?
16
1

10
2. .

3. .

4. .
5. .
6. ?

7. .

8. .
42

(selecie din Lecia 4, pagina 42)

17

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

4 Recapitularea leciei 4
Recapitularea
sintetizeaz
cele mai
importante
noiuni
prezentate pe
parcursul unei
lecii.

1. Numerale compuse
Numerale compuse, n completarea celor deja nvate, sunt: 50 , 60
, 70 , 80 , 90 .
2. Comparaia construcia cu /
Pentru a compara vrsta a dou persoane, folosim construcia: + /

+ .

. El este mai tnr (mai mic) dect mine cu doi ani.

.

Sunt mai mare (mai n vrst) dect el cu doi ani.

3. Declinarea substantivului (nominativ, genitiv)

Pe parcursul leciei ai observat de cteva ori c multe cuvinte i schimb forma n
funcie de caz, adic se declin. n tabelul de mai jos am sintetizat cteva situaii
ntlnite pn acum.
N.

G.

N.

G.

N.

G.

N.

G.

4. Verbele de conjugarea I
Din conjugarea I fac parte verbele care la persoana a III-a plural primesc desinena -
(dup consoan) i - (dup vocal).

(eu citesc)

(noi citim)

(tu citeti)

(voi / dvs. citii)

/ (el / ea citete)

(ei / ele citesc)

La persoana a II-a singular, dup litera , ntotdeauna apare semnul moale .

39

(selecie din Lecia 4, pagina 39)

18

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

45

Dicionarul
de la finalul
fiecrui caiet
cuprinde toate
cuvintele noi din
cele dou lecii
(aproximativ
100) i traducerea
lor.

34 Dicionarul Leciilor 34

, / bunic, bunici
/ bunici (bunica i bunicul)
/ mare (pentru feminin)
, / frate, frai
/ frai (frate i sor)
/ a fi

B
/ n relaii
mai formale
/ n orice stat, n orice ar
/ iat
/ nalt (pentru masculin)

/ a spune, a vorbi
/ vorbesc cu tu
, / domn, domni (oficial)
, / doamn, doamne (oficial)

! / Hai s ne cunoatem!
! / Haidei s facem
cunotin!
/ doamnelor i domnilor
(oficial)
, / doi, dou
/ bunic, bunici
/ copii
, / fiic, fiice
, / unchi (sg.), unchi (pl.)

E
/ dac
/ nc, i

, / soie, soii

/ ns
/ aprare, protecie
, / declaraie, declaraii
! / Facei cunotin!
/ a cunoate numele de familie

/ i totul va fi n regul
/ a se juca de-a v-ai ascunselea
/ din, de la
/ prenume patronim
/ strini (substantiv)
oa / a folosi, a valorifica
,
/ sunt folosite ca mod de
adresare fa de necunoscui

a / cum, ca (i), la fel ca

, / trestie, papur
, / pseudonim, porecl, numele
animalului de companie
/ cnd
, / concert, concerte
, / pisic, pisici
/ Cine dintre noi

/ oameni

, / mic, mic (pentru

masculin i feminin singular)
, / biat, biei
, ! / Mam, f-mi o
cafea!
, / mam, mame
, / minus, minusuri
, / hain de blan, haine de blan
/ se poate
/ mai tnr, mai tnr (mai mic,
mai mic) cu
, / so, soi
, / brbat, brbai
, , , ... /
Domnule, dai-mi, v rog, biletul
, / musc, mute
, / oarece, oareci

/ trebuie
/ de exemplu

47

(selecie din Lecia 4, pagina 47)

19

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

12 Tema pentru acas 12

Gramatic

Tema pentru
acas v ajut
s v evaluai
cunotinele,
urmnd ca
profesorul personal
s aprecieze
corectitudinea
rspunsurilor
dumneavoastr.

Completai enunurile urmtoare cu cuvntul care lipsete:

1. ... .
2. ... .
3. ? .
4. ? .
5. . ... .

Citirea
Citii textul urmtor i bifai cu semnul informaiile adevrate () i false
().
! . .
.

1. .
2. .
3. .
4. .

A Ascultarea
48

Citii urmtoarele perechi de propoziii. Ascultai apoi nregistrarea i marcai cu x

care dintre propoziiile din cele 5 perechi (a. sau b.) au fost citite de ctre profesor.
1.

a. ?
b. .

2.

a. ?
b. .

3.

a. .
b. ?

4.

a. ?
b. .

5.

a. ?
b. .
41

(selecie din Lecia 2, pagina 41)

20

RUS PENTRU NCEPTORI

LECIE DEMONSTRATIV

EX

EM

PL

Temele se pot rezolva

pe formularele
speciale inserate n
caiet (dac se trimit
spre corectare prin
pot) sau online,
n contul de cursant
de pe site-ul
www.eurocor.ro. Un
profesor personal
v ndrum pe toat
durata studiului.

Fie c v dorii s nvai o limb strin foarte vorbit n Europa pentru un job mai bun,
pentru cltorii, studiu sau afaceri, avei acum o soluie la ndemn cursul Eurocor de
RUS PENTRU NCEPTORI! Studiai confortabil, acas, n ritmul propriu i vei ajunge s
dobndii pronunia i vocabularul necesare unor conversaii uzuale cu un nativ. V ateptm
cu drag la cursul nostru!

Tel. 021 33 225 33

21

www.eurocor.ro