coala Gimnazial Traian Coovei Tulcea

Prof. Cherciu Maricela

TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul colar 2015-2016
Disciplina BIOLOGIE
Clasa a -V-a .....

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de
puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I (45 de puncte)

1. Imaginea alturat reprezint o plant cu flori.

Noteaz n casete organele indicate de sgei.

10 puncte

2. Coloana A cuprinde exemple de plante i animale, iar coloana B mediile de via ale acestora.
Scriei, n spaiul liber din dreptul fiecrei cifre din coloana A, litera corespunztoare din coloana B.
A B
1. nufr, papur, alge, crap a) mediul terestru
2. lalea, vulpe porumb, gru b) mediul aerian
3. albin, fluture, rndunic, vrabie c) mediul suteran
d) mediul acvatic

6 puncte

Citii, cu atenie, afirmaiile urmtoare, numerotate cu cifre de la 3 la 6. Dac apreciai c

afirmaia este adevrat, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare, litera A.
Dac apreciai c afirmaia este fals, scriei, n spaiul din dreptul cifrei corespunztoare, litera F
i modificai parial afirmaia pentru ca aceasta s devin adevrat.
Afirmaia modificat se scrie n spaiul de sub afirmaia fals pe care o modificai.

3. Organismele vii se nasc, cresc, se dezvolt, se nmulesc i apoi mor.

4. Tulpina absoarbe apa cu srurile minerale din sol.

5. Frunza este buctria plantei.

6. Floarea, fructul i smna au rol de hrnire.

12 puncte

1
 Pentu itemii 7, 8, 9, 10 ncerciuete litera corespunztoare rspunsului corect. Este corect
o singur variant de rspuns.

7. Tuberculul la cartof este: a. tulpin aerian c. tulpin suteran

b. bulb d. smna 3 puncte

8. Plante specifice pdurilor de foiase: a. bradul i molidul c. nucul i caisul

b. srejarul i fagul d. grul i porumbul
3 puncte
9. Insect polenizatoare: a. oarecele c. narul
b. albina d. rndunica 3 puncte

10. Este o msur de protecie a mediului nconjurtor:

a. poluarea solului cu deeuri menajere c. reducerea ngrmintelor chimice
b. construirea de fabrici i uzine d. vnatul i pescuitul
3 puncte

11. Casetele cu imagini, notate cu A,B,C,D redau

etape din formarea fructelor.

Arat ordinea corect pentru formarea fructului.

5 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea complet a cerinelor din PARTEA a II-a a testului se realizeaz, pe foaia de
test, n spaiul repartizat rezolvrii acestora.

1. Imagineaz-i c eti o plant verde fr de care omul i animalele nu pot tri.

Red pe scurt dou motive pentru care omul ar vrea s te rup i dou argumente prin care tu l convingi
s renune la intenia lui.
motive........................................................ argumente .......................................................

......................................................... ................................................
.........
20 puncte
2. Dintre cuvintele de mai jos,subliniaz cu o linie pe acelea care reprezint condiii de mediu
favorabile pentru viaa ta:
lumina uscciunea aerul curat apa aerul poluat
frigul, ntunericul temperatura potrivit solul uscat grindina
10 puncte
3. Pentru ca tu i planta s trii sntos scrie dou msuri de protecie a mediului nconjurtor.
................................................................................................................................................
..

................................................................................................................................................
..
10 puncte
4. Propune dou lucrri de ngrijire a plantelor de cultur i arat, prin dou argumente n ce const
rezultatul acestora.
lucrri............................................................
argumente......................................................
(rol)
2
 ............................................................ .......................................
................
5 puncte

Succes !

MTRICEA DE SPECIFICAII
Biologie
Clasa a- V-a

Competene
corespunzatoare
Achiziia
Continuturi neleger Evaluar
informaie Aplicare Analiz Sintez
nivelurilor e e
i
taxonomice
Notiuni introductive.

X
Alctuirea general a unei X
X X X
plante cu flori. X
X
X

X
Diversitatea lumii vii. X X
X

Protecia plantelor i a
X X X
animalelor.

3
 TEST DE EVALUARE INIIAL
Anul scolar 2015-2016
Disciplina BIOLOGIE
Clasa a -V-a

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se
acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total
acordat pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.
Se acord cte 2p. pentru fiecare termen corect: rdcin, tulpin, frunz, floare, fruct = 10 puncte
2.
Se acord cte 2 p pentru fiecare asociere corect: 1-d; 2-a; 3-b = 6 puncte

Pentru itemii 3 6, se acord cte 2p. pentru fiecare rspuns corect:

3A; 4F; 5A; 6F. 4 x 2p.= 8 puncte
Se acord cte 2p. pentru modificarea corect a afirmaiei false. 2 x 2p.= 4puncte.
Total = 12 puncte

Pentru itemii 7 10, se acord cte 3p. pentru fiecare rspuns corect 7c; 8b; 9b; 10c.
4 x 3p.=12 puncte

11. Se acord 1,25 p pentru fiecare liter aranjat corect ( D A C B ): 4 x 1,25 = 5 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

1. Total = 20 puncte
Enunarea: - a dou motive din care s reias utilitatea plantelor pentru om 2 x 5 =10p
- a dou argumente din care s reias c fr plante nu putem trai (surs de oxigen,
hran...) 2 x 5 =10p

2. Se acord 2,5 puncte pentru fiecare factor de mediu subliniat corect: lumina, aerul curat, apa,
temperatura potrivit. 4x 2,5=10 puncte.

3. Formularea corect a unei msuri de protejare a mediului nconjurtor se noteaz cu 5 p.

2x 5 =10 puncte
4. Total 5 puncte
4
Propunerea a dou lucrri de ingrijire a plantelor cultivate. 2x 1,25 = 2,5 p i a dou argumente din
care s reias importana acestora (creterea recoltei, a cantitii de oxigen etc.) 2x1,25 = 2,5p