TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina BIOLOGIE
Clasa a V-a

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul de lucru efectiv este de 40 minute.

PARTEA I (45 de puncte)

1. Coloana A cuprinde exemple de grupe de plante, iar coloana B exemple de reprezentanţi ai grupelor
respective. Asociaţi fiecărei cifre din coloana A, litera corespunzătoare din coloana B.
A B
1. plante ornamentale a. tei, muşeţel, mentă, sunătoare
2. plante industriale b. măr, prun, viţă de vie
3. pomi şi arbuşti fructiferi c. lalea, trandafir, crin
4. plante medicinale d. cartof, ceapă, fasole
e. cânepă, in, floarea soarelui
12 puncte
Citiţi cu atenţie, afirmaţiile următoare, numerotate cu cifre de la 2 la 5. Dacă apreciaţi că afirmaţia este
adevărată, scrieţi în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă,
scrieţi în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să
devină adevărată.

2. Râma respiră prin plămâni.

3. Oxigenul nu arde, dar întreţine arderea.
4. Sarea este o rocă de culoare albă.
5. Tigrul este un animal omnivor.
18 puncte
Pentru exerciţiile 6, 7, 8, 9, 10, încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură
variantă de răspuns.

6. Învelişul solid de la suprafaţa pământului este:

a) apa c) scoarţa pământului
b) vieţuitoarele d) aerul 3 puncte

7. Fructul se formează din:

a) floare c) seminţe
b) rădăcini d) tulpini 3 puncte

8. Ce organ al morcovului e folosit în alimentaţie?

a) tulpina c) fructul
b) rădăcina d) frunza 3 puncte

9. Este un mamifer:
a) crocodilul c) pelicanul
b) păstrăvul d) maimuţa 3 puncte

10. Copacii sunt:

a) plante ierboase c) plante suculente
b) plante lemnoase d) plante fără flori 3 puncte
PARTEA a II-a 45 de puncte

1. Apa este necesară atât vieţii plantelor cât şi a animalelor.

a) Scrieţi însuşirile apei potabile.
5 puncte
b) Descrieţi, pe scurt, un experiment prin care se poate evidenţia însuşirea de dizolvant a apei.
4 puncte
c) Enumeraţi stările de agregare în care se poate găsi apa.
6 puncte
d) Daţi trei exemple de peşti din apele ţării noastre.
6 puncte
e) Indicaţi trei activităţi prin care omul poluează apa.
6 puncte

2. Imaginaţi-vă că participaţi la o excursie într-o pădure de foioase.

a) Numiţi trei arbori pe care îi puteţi întâlni în această pădure.
6 puncte
b) Scrieţi care este anotimpul vostru preferat. Precizaţi trei modificări ce se pot observa în pădurea de
foioase, care se petrec în acest anotimp.
6 puncte
c) Indicaţi trei reguli ce trebuie respectate într-o astfel de excursie pentru a proteja pădurea.
6 puncte
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Disciplina BIOLOGIE
Clasa a V-a

BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE

 Se punctează oricare alte formulări/modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fracţiuni de punct.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat
pentru test la 10.

PARTEA I (45 de puncte)

1.
Se acordă câte 3p. pentru fiecare asociere corectă: 1c; 2e; 3b; 4a. 4 x 3p.= 12 puncte

Pentru itemii 2 – 5, se acordă câte 3p. pentru fiecare răspuns corect:

2F; 3A; 4A; 5F. 4 x 3p.= 12 puncte
Se acordă câte 3p. pentru modificarea corectă a afirmaţiei false. 2 x 3p.= 6 puncte

Pentru itemii 6 – 10, se acordă câte 3p. pentru fiecare răspuns corect:
6c; 7a; 8b; 9d; 10b . 5 x 3p.=15 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

1.
a) Enumerarea însuşirilor apei potabile.
5 puncte
b) Descrierea, pe scurt, a unui experiment prin care se poate evidenţia însuşirea de dizolvant a apei.
4 puncte
c) Enumerarea stărilor de agregare în care se poate găsi apa.
6 puncte
d) Enumerarea a trei exemple de peşti din apele ţării noastre.
6 puncte
e) Indicarea a trei activităţi prin care omul poluează apa.
6 puncte

2.
a) Numirea a trei arbori din pădurea de foioase.
6 puncte
b) Precizarea a trei modificări ce se pot observa în pădurea de foioase, care se petrec într-un anumit
anotimp.
6 puncte
c) Indicarea a trei reguli ce trebuie respectate într-o excursie prin pădure.
6 puncte