Sunteți pe pagina 1din 1

Lucrare scrisă la limba şi literatura română

Semestrul I

Toate subiectele sunt obligatorii.


Timp de lucru: 2 ore
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Subiectul I 60 de puncte
Citeşte cu atenţie următorul text şi răspunde cerinţelor de mai jos:
Copile, cât de fericit eşti tu, când pe ţărână
o dimineaţă-ntreagă mi te joci c-o frântă
ramură în mână.
Zâmbesc privind la jocul tău cu mica, frânta
ramură în mână.
Sunt prins de treburile mele
şi ore-ntregi socot la cifre grele.
Poate că-mi vei zvârli câte-o privire
şi-un gând citit pe faţă:
“Ce joc neghiob să-ţi prăpădeşti cu el o dimineaţă”.

Copile, am dat uitării arta de-a mă pierde-n gol


cu beţe şi cu turle de nămol.
....................................................
îţi făureşti atâtea jocuri vesele.
Îmi irosesc şi timpul şi puterea
cu lucruri ce nicicând n-am să le ating.
În şubreda mea luntre mă tot zbat pe loc
râvnind să trec Marea Dorinţei
mereu uitând că şi eu joc. ( Rabindranath Tagore - Jucării )
A.
1. Numeşte un sinonim şi un antonim potrivit pentru sensul din text al cuvântului : zâmbesc. 5p
2. Explică rolul primei virgule din textul citat. 5p
3. Alcătuieşte un enunţ, folosind o expresie / locuţiune care să conţină verbul a (se) face. 5p
4. Precizează o temă şi un motiv literar prezente în textul dat. 5p
5. Transcrie, din textul dat, două mărci ale eului liric. 5p
6. Identifică modul de expunere prezent în textul dat. 5p
7. Explică, în 30 – 50 de cuvinte, dacă fragmentul dat este un text literar sau nonliterar. 10p
8. Comentează, în 30 – 50 de cuvinte, o figură de stil, la alegere, 10p

B. Rescrie următorul enunţ, corectând greşelile de orice natură: Asta e cartea care am citito în vacanţă. 10 p

Subiectul al II – lea 30 de puncte

Exprimă-ţi opinia, în 150 - 300 de cuvinte, despre limita dintre joc şi realitate / seriozitate, aşa cum este aceasta
înţeleasă de copii şi, respectiv, de adulţi/părinţi.
În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
-să respecţi structura discursului argumentativ: formularea ideilor în scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate
exprimării unei aprecieri; 8 puncte
- să ai conţinutul adecvat argumentării pe o temă dată: formularea ipotezei/a propriei opinii faţă de problematică
propusă în discuţie, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate ipotezei, formularea unei
concluzii pertinente; 16 puncte
- să respecţi normele limbii literare (registru stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie) şi
precizarea privind numărul de cuvinte. 6 puncte

S-ar putea să vă placă și