TEST INIIAL

An colar 2013-2014
Disciplina Limba i literatura romn, clasa a VII-a

Numele i prenumele elevului ...............................
PARTEA I 48 puncte
Citete textul urmtor:
Noaptea potolit i vnt arde focul n cmin;
Dintr-un col pe-o sof ro eu n faa lui privesc,
Pn' ce mintea mi adoarme, pn' ce genele-mi clipesc;
Lumnarea-i stins-n cas... somnu-i cald, molatic, lin.

Atunci tu prin ntuneric te apropii surznd,
Alb ca zpada iernei, dulce ca o zi de var;
Pe genunchi mi ezi, iubito, braele-i mi nconjoar
Gtul... iar tu cu iubire priveti faa mea plind.
(Mihai Eminescu, Noaptea)
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat:
A. 1. Subliniaz cuvntul ce conine diftong: privesc, mintea, genele, genunchi. 4puncte
2. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect 4 puncte
Cuvntul potolit s-a format prin
a. derivare b. compunere c. conversiune
3. Explic folosirea cratimei n structura genele-mi. 4 puncte
4. Completeaz tabelul urmtor, preciznd valoarea morfologic i funcia sintactic pentru fiecare dintre
cuvintele din text menionate n coloana din stnga. 6 puncte
Valoarea morfologic Functia sintactic
arde
-n cas
mea

5. Construiete un enun n care substantivul noapte s aib funcia sintactic de atribut substantival
genitival. 6 puncte
6.Trece verbul a cnta (persoana a-II-a) la toate modurile i timpurile nvate. 12 puncte

B. 1. Identific perechea de antonime ce apare n strofa a doua. 6 puncte
2. Transcrie o figur de stil din strofa a doua i numete-o. 6 puncte


Partea a II-a- 30 de puncte
Imagineaz i redacteaz o compunere de 20-30 de rnduri n care s descrii un peisaj nocturn. n
compunerea ta trebuie:
* s formulezi un titlu expresiv/ personalizat al textului redactat de tine;
* s respecti conveniile specifice unei descrieri;
* s ai un coninut i un stil adecvate tipului de text i cerinei formulate;
* s respeci normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie.
Redactare: 12 puncte
Oficiu: 10 puncte





BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE

PARTEA I 48 puncte

A.
1. cuvntul cu diftong mintea 4 puncte
2. c conversiune 4 puncte
3. Cratima ajut la rostirea mpreun a dou cuvinte diferite i ine locul vocalei . 4 puncte
4. cte 1 punct pentru indicarea fiecrei valori morfologice i a fiecrei funcii sintactice pentru cuvintele
din coloana din stnga 6x1p= 6 puncte
Valoarea morfologic Funcia sintactic
arde verb predicativ predicat verbal
-n cas substantiv comun complement circ. de loc
mea adjectiv pronominal posesiv atribut adjectival

5. Rspunsuri posibile 6 puncte
Misterele nopii au fost dezlegate.
Stelele nopii au aprut.
Orele nopii se scurg ncet.
6. 0,1x12=12 puncte

B.
1. iarn var 6 puncte
2. Alb ca zpada iernei, dulce ca o zi de var comparaii, faa plind epitet 6 puncte

PARTEA a II-a - 30 de puncte
1. Formularea unui titlu expresiv/ personalizat al compunerii. (Formularea expresiva/ personalizata a titlului,
in acord cu tema/ cu subiectul, cu ideea sau cu imaginea centrala a textului: 4 p.; formularea unui titlu
comun, dar in acord cu tema/ cu subiectul, cu ideea sau cu imaginea centrala a textului: 2 p.; formularea
unui titlu care nu subliniaza un aspect relevant al continutului: 1 p.) 4 puncte
2. Respectarea conventiilor specifice unei descrieri: folosirea descrierii ca mod principal de expunere;
insistenta pe grupul nominal (substantiv + adjectiv cu valoare stilistica de epitet); punerea in evidenta a
trasaturilor, prin ordonarea detaliilor, prin utilizarea adecvata a unor figuri de stil si a unor imagini adresate
vizualului, auditivului etc. (Respectarea conventiilor specifice unei descrieri, in acord cu tema/ cu subiectul
sau cu ideile continutului: 14 p.; respectarea partiala a conventiilor specifice unei descrieri: 7 p.; respectarea
doar a unei/ a unor conventii specifice unei descrieri. in text aparnd ca dominant alt mod de expunere: 3 p.)
14 puncte
3. Prezenta unui continut si a unui stil adecvate tipului de text si cerintei formulate. (Continutul si stilul
adecvate tipului de text si cerintei formulate: 12 p.; stilul potrivit tipului de descriere, dar continutul partial
adecvat cerintei formulate: 9 p.; stil adecvat, dar continut formal/ banal, fara sublinierea unei/ unor trasaturi
reprezentative pentru imaginea animalului descris: 6 p.; stil si continut partial adecvate unei descrieri
personalizate, improvizatii etc: 3 p.) 12 puncte

Redactarea ntregii lucrri: 12 puncte
* respectarea limitelor de spaiu indicate 3 puncte
* respectarea normelor de exprimare i de ortografie 6 puncte
(0-1 greeli 6p; 2-3 greeli 4p; 4-5 greeli 2p; peste 6 greeli 0p)
* respectarea normelor de punctuaie 3 puncte
(0-1 greeli -3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli -1p; peste 6 greeli 0p)
Se acorda 10 puncte din oficiu.


Test initial clasa a VII-a

Matricea de specificaii:


Competene /
Coninuturi
3.2
identificarea
modurilor de
expunere
ntr-un text
epic i a
procedeelor de
expresivitate
artistic ntr-
un text
liric
3.3
sesizarea
valorii
expresive a
unitilor
lexicale n
textele citite
3.4
sesizarea
organizrii
morfologice i
sintactice a
textelor citite
(nonliterare i
literare)
4.1
redactarea
textelor cu
destinaii
diverse
4.2
utilizarea unui
lexic
diversificat,
recurgnd la
categoriile
semantice
studiate i la
mijloacele de
mbogire a
vocabularului,
pentru
exprimarea
nuanat
4.3
nlnuirea
corect a
frazelor n
textul redactat,
utiliznd
corect
semnele
ortografice i
de
punctuaie

fonetica
X
vocabular
X X
semen ortografice
si de punctuatie
X
morfologie
X
sintaxa
X
figuri de stil
X

scrierea
imaginativa
X X




















Numele i prenumele

Test

Subiectul I (60 de puncte)
Citete cu atenie textul dat. Scrie, pe foaia de tez, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:

F-te, suflete, copil Gndul n-o s te mai fure
i strecoar-te tiptil Prin zvoaie i pdure,
Prin porumb cu mo i ciucuri, Cu ecoul de cuvinte
Ca s poi s te mai bucuri. Care-ngn i te minte.

Strnge slove, cri i pan Cnd tristeile te dor,
D-le toate de poman Uit tot i tlcul lor.
Unui nou nvcel,
S se chinuie i el.
( Tudor Arghezi, Creion )
A. Limba romn
1. Desparte n silabe cuvintele: chinuie, ecoul, minte. 6 puncte
2. Indic sinonimele cuvintelor: tiptil, dor, tlcul. 6 puncte
3. Selecteaz dou derivate din text i precizeaz cum s-au format. 6 puncte
4. Alctuiete enunuri prin care s demonstrezi omonimia cuvntului mai. 6 puncte
5. Formeaz familia lexical a cuvntului pdure (6 derivate). 6 puncte

B. nelegerea textului
6. Precizeaz rima poeziei i msura versurilor. 6 puncte
7. Selecteaz din text o figur de stil. 6 puncte
8. Identific, n text, dou structuri care se refer la universul creaiei. 6 puncte
9. Explic, n 5 10 rnduri, semnificaia primei strofe. 12 puncte

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

ntr-o compunere de 15 20 de rnduri, argumenteaz c textul Cuvnt de Tudor Arghezi aparine unei
creaii lirice.
n redactarea compunerii vei avea n vedere:
numirea a dou dintre caracteristicile genului liric;
prezentarea acestor caracteristici pe baza textului ales;
identificarea a dou elemente de prozodie (rim, ritm, msura versului);
prezentarea unor elemente de expresivitate artistic.
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie. Vei primi 16 puncte pentru
coninut (cte 4 puncte pentru fiecare cerin rezolvat) i 14 puncte pentru redactare ( coerena textului
3 p; registrul de comunicare i vocabularul adecvate coninutului 3 p; ortografia 3 p; punctuaia 3 p;
aezarea corect a textului in pagin, lizibilitatea 2p).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, compunerea trebuie s aib cel puin 15 rnduri scrise.