Numele şi prenumele.............................................

Evaluare la Limba și literatura română

–genul liric, fonetica-
Clasa a VII – a
Citeşte cu atenţie textul de mai jos şi răspunde apoi cerinţelor care urmează:

Vino – n codru la isvorul

Care tremură pe prund,
Unde prispa cea de brazde
Crengi plecate o ascund.

Şi în braţele – mi întinse
Să alergi, pe piept să – mi cazi,
Să – ţi desprind din creştet vălul
Să -l ridic de pe obraz.

Pe genunchii mei şedea – vei,

Vom fi singuri – singurei,
Iar în păr înfiorate
Or să – ţi cadă flori de tei.

Fruntea albă – n părul galben

Pe – al meu braţ încet s – o culci
Lăsând pradă gurii mele
Ale tale buze dulci...
(Mihai Eminescu, Dorinţa)
Cerințe:
A. Limba română
1. Transcrie un cuvânt cu diftong și un cuvânt cu hiat.
2. Arată câte litere și câte sunete au cuvintele: genunchii, încet, culci, dulci.
3. Identifică şi rescrie două cuvinte formate prin mijloace diferite ( derivare, compunere, schimbarea
valorii gramaticale) şi precizează modalitatea de formare a acestora.
4. Marchează poziția accentului, subliniind silaba accentuată în cuvintele: desprind, fruntea, genunchii,
înfiorate.

B. Înţelegerea textului
5. Identifică tipul strofei şi masura versurilor strofei a treia.
6. Rescrie din text o structură/grup de cuvinte care constituie:
a. o figură de stil şi precizează tipul acesteia;
b. o imagine artistică dinamică;
c. două cuvinte cu sens figurat;
d. un element cromatic.
7. Explica in 3-5 randuri semnificatia versurilor Iar în păr înfiorate/ Or să – ţi cadă flori de tei.
8. Argumentează, într – un text de circa 15-20 rânduri , că poezia aparţine genului liric, aducând în
sprijinul acestei afirmaţii cel puţin două argumente oferite de versurile citate.