Anexa 1

Fișă de lucru

1. Completează punctele de suspensie cu formele neaccentuate ale pronumelui personal:

Pe mine.....-a interesat mai mult ce......-a spus despre planurile de vacanţă.
Sinceritatea- ...... m-a impresionat.
......- am putea convinge să vină cu noi?
......- a spus şi ţie ce gânduri are în legătură cu excursia?

2. Subliniază cu o linie pronumele posesive, iar cu două linii adjectivele pronominale posesive din
enunţurile de mai jos:
Alor mei le-au plăcut filmele vizionate.
Ideea ta a fost genială.
Sentimentele voastre nobile sunt apreciate.
Ai noştri vor câştiga.
Unii dintre ai săi sunt foarte atenţi.
Părerile tale sunt amuzante.

3. Subliniază pronumele demonstrative şi încercuieşte adjectivele pronominale demonstrative din textele

de mai jos:
a) „Şi această oaste, în stare aşa de ticăloasă, e aceea ce a îngiosit de atâtea ori trufia Semilunii, iar acei trei
fruntaşi ofiţeri sunt hatmanii Iablonovski şi Potoţki...
Ce castel a acesta? întrebă Sobieski... Cu bună seamă vreun cuib al tălharilor acestor de moldoveni!...
Eu aş zice să lăsăm cetatea aceasta, zice Iablonovski...”(Costache Negruzzi)
b) „I-am spus că a stat în celălalt tărâm optsprezece zile şi optsprezece nopţi.”

4. Completează cu pronumele reflexive potrivite:

.... – am întâlnit cu colegii. ....-au dat seama că sunt supărat. ....-au grăbit să mă înveselească. .... întreceau a-mi
spune tot felul de anecdote. Toţi ....-am simţit bine în cele din urmă. ....-am dat seama ce înseamnă să ai
prieteni!

5. Alcătuieşte scurte enunţuri în care cuvintele: ţi, îmi, ne să fie, pe rând, pronume reflexive şi pronume
personale.

6. Subliniază cuvântul ortografiat corect:

Mama sa /s-a dus să cumpere bilete la teatru.
Părinţii săi/să-i au fost încântaţi de excursie.

7. Completează spaţiile punctate cu adjective pronominale demonstrative de identitate.

......................... probleme i-am găsit mai multe soluţii.
M-au chemat .................. fată şi ................. băieţi să mergem la film.
...................... băiat face ........................ năzbâtii.

8. Alcătuieşte enunţuri în care pronumele/ adjectivele date să aibă funcţiile sintactice indicate.
el – complement direct în Ac:___________________________________________________
aceeaşi- complement indirect în D:_______________________________________________
dumneata – complement indirect în Ac.:___________________________________________
al său – subiect în N:__________________________________________________________
acelaşi – atribut adjectival în D:_________________________________________________
ai voştri – Atribut adjectival în Ac.: _____________________________________________