Numele şi prenumele elevului:

Lucrare scrisă semestrială la limba şi literatura română

Semestrul al II-lea – clasa a VIII-a

Se dă textul

Nu-ţi voi lăsa drept bunuri, după moarte,

Decât un nume adunat pe-o carte,
În seara răzvrătită care vine
De la străbunii mei până la tine,
Prin râpi şi gropi adânci
Suite de bătrânii mei pe brânci
Şi care, tânăr, să le urci te-aşteaptă
Cartea mea-i, fiule, o treaptă.

Aşeaz-o cu credinţa căpătâi.

Ea e hrisovul vostru cel dintâi.
Al robilor cu saricile, pline
De osemintele vărsate-n mine.

(Tudor Arghezi, Testament)

A. Scrie , pe foaia de examen, răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos:

1. Menționează sinonimele contextuale ale cuvintelor: suite, robilor 6 puncte

2. Explică rolul virgulelor în secvența Cartea mea-i, fiule, o treaptă.. 6 puncte
3. Menționează numărul literelor și sunetelor din cuvintele adânci, hrisovul 6 puncte
4. Selectează un epitet și o metaforă din textul dat. 6 puncte
5. Identifică în primele 4 versuri un cuvânt format prin derivare și un cuvânt format prin
conversiune. 6 puncte
6. Prezintă, în 30- 50 de cuvinte, semnificația secvenței: Nu-ţi voi lăsa drept bunuri,
după moarte,/ Decât un nume adunat pe o carte. 6 puncte
7. Menționează valoarea morfologică si sintactică a cuvintelor subliniate în text
6 puncte
8. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție
subordonată predicativă, introdusă prin adverbul relative când . 6puncte

B. Redactează o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să argumentezi faptul că textul

dat aparține unei opere lirice. 30 puncte

În compunerea ta, trebuie:

- să evidențiezi patru trăsături ale operei lirice care se întâlnesc în fragmentul dat;
10 puncte
- să ilustrezi aceste trăsături cu ajutorul exemplelor extrase din text 10 puncte
- să ai o structură adecvată tipului de text și cerinței formulate; 5 puncte
- să te încadrezi în limitele de spațiu indicate 5 puncte
NOTĂ! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerințelor nu este obligatorie.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziției -1p.; coerența
textului-2p.; registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate conținutului-2p.; ortografia-
3p.; punctuația-2p.; așezarea corectă în pagină, lizibilitatea- 2p.).