Sunteți pe pagina 1din 3

Subiectul I (60 puncte)

Cititi cu atetie textul:


"In doua zile caisul s-a imbracat in bumbacul selenar si a stat in geamul meu - prevestitor de bine -
ca o panoplie cu mii de steaguri marunte ca niste roiuri de fluturi albe, spanzurate in aer deasupra
tulpinii.

- Sunt rufele spalate azi-noapte, ale stelelor, intinse ca sa se usuce si uitate pe ramuri – imi sopteste
Gnomul, pe care-l vad iesind cu cu barba incalcita si cu catifeaua hainelor tavalita, din desisul sufletului
meu, atent la basme si povesti."

(T. Arghezi - Un ciob de primavara din vol. Cartea cu jucarii)

Scrie pe foaia de teza raspunsul pentru fiecare dintre cerintele de mai jos:

A. Limba romana

1. Desparte in silabe cuvintele: prevestitor, selenar, basme. (9 p)

2. Precizeaza functia sintactica si cazul pronumelor din text. (9 p)

3. Scrie cate un antonim pentru cuvintele: marunte, bine, atent (9 p)

4. Precizeaza valoarea morfologica a cuvantului „atent” si foloseste-l intr-un enunt nou, in care sa aiba
alta valoare morfologica . (9 p)

5. Precizeaza modul si timpul verbului subliniat din enuntul: pe care-l vad iesind (6 p)

B. Intelegerea textului

1. Formuleaza ideea principala a fragmentului din chenar. (9 puncte)

2. Transcrie din text o personificare si doua comparatii. (9 puncte)

Subiectul al II-lea ( 30 puncte)

Scrie o compunere de 15-20 de randuri, in care sa descrii animalul tau preferat. In compunerea ta,
trebuie:

-sa folosesti doua figuri de stil diferite; 4p

-sa respecti conventiile specifice unei descrieri; 6p

-sa ai un continut si stil adecvate tipului de text si cerintei formulate; 12p

-sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie. 8p

Nota! In vederea acordarii punctajului pentru exprimare, ortografie si punctuatie, compunerea trebuie sa se
incadreze in limita de spatiu ceruta.
Subiectul I (60 puncte)

Citeste cu atentie textul:

"Pe luciul negru al pianului era un plic mare, alb. Inauntru - o invitatie: «Pictorul Petre Barbu va
roaga sa onorati cu prezenta dumneavoastra vernisajul expozitiei»
Am ramas in picioare, uluita. De unde stia Petre Barbu ca exist, si, daca i-a pomenit cumva Diana
de mine, in vara aceea la Mangalia, cum de-si mai amintea, fie si gresindu-mi numele: «Elena Diana» in loc
de «Ilinca»? Citeam si reciteam nedumerita: «Vineri, 16 ianuarie, ora 12».
- E unsprezece si jumatate, Ilinco, scoala-te, draga, ce Dumnezeu?! Vocea mamei, cu un «draga»
artagos, ca de obicei.
Oare azi e vineri? Am sa iau ziarul, dar, zapacita, m-am trezit la fereastra. Ploua marunt. Mi-am
facut socoteala ca in douazeci de minute ma pot imbraca si, cu un taxi, voi ajunge la timp. (Abia mai tarziu
mi-am dat seama ca la vernisaj nu e necesar sa fii punctual ca la gara.)"

(Cella Serghi, Panza de paianjen)

Scrie raspunsul pentru fiecare dintre cerintele de mai jos:

A.
1. Desparte in silabe cuvintele: pictorul, unsprezece, fereastra. (6p)
2. Cauta doua pronume personale pe care sa le analizezi, precizand cazul si functia sintactica; (6p)
3. Stabileste cate un sinonim potrivit sensului din context pentru cuvintele: a pomenit, vocea, artagos. (6p)
4. Alcatuieste un enunt in care cuvantul subliniat in enuntul „Am sa iau ziarul, dar, zapacita, m-am trezit la
fereastra”. sa aiba alta valoare morfologica. (6p)
5. Stabileste valoarea morfologica si functia sintactica a cuvintelor subliniate din text. (6p)

B.
6. Numeste un mod de expunere folosit in fragmentul citat. (10p)
7. Precizeaza doua actiuni ale Ilincai, asa cum apar in textul dat. (10p)
8. Precizeaza personajele care participa la actiune. (10p)

Subiectul al II-lea (30 puncte)


Scrie o compunere in care sa-l descrii pe cel mai bun prieten sau pe cea mai buna prietena din copilarie
(trasaturi fizice si morale, reale sau imaginare).

In compunerea ta trebuie:
. sa folosesti cel putin doua figuri de stil; 4p
. sa respecti conventiile specifice unei descrieri (portret); 6p
. sa ai un continut si un stil adecvate tipului de text si cerintei formulate; 12 p
. sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie. 8p
Teza
Subiectul I (60 puncte)

Cititi cu atentie textul:

"Ajuns la statia urmatoare, isi scoase haina si se pregati sa astepte, cand il lovi deodata mirosul
amarui al frunzelor de nuc strivite intre degete. Intoarse capul si privi in jurul lui. Era singur. Cat putea
vedea cu ochii trotuarul era pustiu. Nu indraznea sa priveasca cerul, dar simtea deasupra capului aceeasi
lumina alba, incandescenta, orbitoare, si simtea vapaia fierbinte a strazii lovindu-l peste gura, peste obraji.
Porni atunci la drum, resemnat, cu haina sub brat, cu palaria trasa pe frunte. Cand zari de departe umbra
deasa a nucilor, simti cum incepe sa i se bata inima si grabi usor pasul. Aproape ajunsese, cand auzi
tramvaiul gemand metalic in urma lui. Se opri si-l saluta lung cu palaria: «Prea tarziu!» exclama «Prea
tarziu!»"

(Mircea Eliade, La tiganci)

Scrie pe foaia de teza raspunsul petru fiecare dintre cerintele de mai jos:

A.
1.Desparte in silabe cuvintele: trotuarul, deodata, metalic. (6p)
2. Formuleaza un enunt in care „lung” sa aiba alta valoare morfologica decat cea din text. (6p)
3.Noteaza cate un sinonim contextual adecvat pentru urmatoarele cuvinte din text: privi, deodata, vapaia.
(6p)
4. Precizeaza valoarea morfologica a cuvintelor subliniate din textul: si simtea vapaia fierbinte a strazii
lovindu-l peste gura, peste obraji . (6p)
5. Precizeaza functia sintactica si valoarea morfologica pentru cuvintele subliniate din text. (6p)

B.
6. Numeste modul de expunere folosit in fragmentul citat. (9p)
7. Scrie ideea principala a fragmentului citat. (12p)
8. Precizeaza trei actiuni ale personajului asa cum apar in textul dat. (9p)

Subiectul al II-lea
Scrie o compunere de 15-20 de randuri, in care sa descrii un tablou din natura (o zi insorita de toamna).
In compunerea ta, trebuie:
-sa folosesti trei figuri de stil studiate; 4p
-sa respecti conventiile specifice unei descrieri; 6p
-sa ai un continut si stil adecvate tipului de text si cerintei formulate; 12p
-sa respecti normele de exprimare, de ortografie si de punctuatie. 8p

Nota! In vederea acordarii punctajului pentru exprimare, ortografie si punctuatie, compunerea trebuie sa se incadreze
in limita de spatiu ceruta.