Test de evaluare

1.Identificaţi subordonatele introduse prin conjuncţia subordonatoare că şi precizaţi felul lor :

a) Ionel s-a mirat că n-ai venit la concurs.

b) Problema este că am mult de învăţat anul acesta.
c) Se spune că va pleca la munte.
d) Bunicul zicea că voi reuşi la examen.
e) Părerea fratelui meu că ne vom bucura în vacanţă este acceptată de toată familia.

2. Precizeaza functia sintactica a cuvintelor subliniate :

a) Leneşul mai mult aleargă.

b) Cartea citită a fost interesantă.

c) Grija noastră era de a ajunge la timp.

d) Mă bucur de venirea ta.

e) Am auzit vestea premierii tale la concursul de literatură.

3. Citiţi cu atenţie frazele şi precizaţi felul propoziţiilor:

1. Desigur că-i treceau prin minte cuvintele pe care eu le auzeam desluşit
2. Fără îndoială că aş fi preferat truda, nesomnul şi nemulţumirea … “.
3. Irina a ieşit ce au vrut părinţii ei.
4. Chestiunea a fost cui să-i dea premiul.
5. Cartierul nostru a rămas cum îl ştii.
6. Norocul este după cum şi-l face omul.
7. Apreciez modul cum a acţionat preotul cu oamenii.
8. A fost greşit gândul că oamenii îl vor asculta de la început.
9. Il frământa gândul dacă se vor schimba vreodata sărăcenenii.
10. Anul când se petrece acţiunea nu se ştie exact
11. Cadoul nu este pentru oricine se nimereşte.
12. Singura nelămurire era când aţi stabilit plecarea..
13. Dorinţa să le schimbe modul de viaţă şi de gândire a fost puternică.
14. În timpul cât a slujit el i-a schimbat pe aceştia.
15. Mi-am pus problema ce lucruri am învăţat de la acest personaj.
16. Se vede că nu cunoşti locurile pe aici.
17. Fireşte că nimic nu se rezolvă de la sine.