Fișă de lucru

AT, CD, CP, CI

I. Precizaţi felul părţilor de propoziţie subliniate şi realizaţi extinderea lor în propoziţiile

corespunzătoare:
1. Profesoara știe părerea mea despre aceste cărți.
2. Mă gândesc a repeta.
3. I se aduc laude premiantului.
4. Omul fricos se ascunde mereu.

II. Precizaţi felul propoziţiilor subordonate şi realizaţi contragerea lor în părţile de propoziţie
corespunzătoare:
1. Nu se tem că întârzie.
2. Nu și-a dat seama cum a trecut timpul.
3. Am auzit care este părerea ta despre mine.
4. Ideea să mă înscriu la acest club aparţine bunicilor.

III. Identificați propozițiile subordonate și precizați felul lor:

1. Am descoperit că felul cum povesteşte bunica este de neimitat.
2. Nu e frumos faptul că-ţi baţi joc de cei care sunt mai mici decât tine.
3. Citesc orice carte îmi recomanzi.
4. Mă bucur de ceea ce am obținut.
5. Cui m-a ajutat îi voi fi recunoscător pe viață.
6. Nu e capabil să îmi spună că a aflat care este adevărul.

IV. Realizați fraze alcătuite din două propoziții în care să aveți:

a. o completivă indirectă având ca element regent verbul a povesti
b. o completivă directă având ca elemet regent o interjecție
c. o completivă indirectă având ca elemet regent un adverb
d.o atributivă având ca element regent un pronume demonstrativ

V. Înlocuiți punctele cu propoziții potrivite, astfel în cât subordonatele obținute să corespundă

cerinței:
..................................................................să își ceară iertare. (AT)
.................................................................să își ceară iertare. (CD)
..................................................................să își ceară iertare. (CP)