Sunteți pe pagina 1din 1

Fişă de lucru

Familia lexicală. Derivarea

1. Formaţi familia lexicală a cuvintelor: mijloc, drum, pădure, umbră, întuneric, om, copil, şcoală,
rădăcină, poveste, a învăţa.
2. Înlocuiţi cuvintele din paranteză cu cuvinte din aceeaşi familie lexicală:
Noi am făcut o (drum) pe dealurile (pădure) din preajma satului nostru. Pe cărările (umbră) se
aşternuse (frunză) veşted. Toamna (frunză) copacilor cad una câte una. Într-un loc am găsit mere (pădure),
apoi ne-am întâlnit cu (pădure). Afară se (întuneric) devreme şi de aceea am plecat grăbiţi spre casă.
3. Completaţi punctele de suspensie cu cuvinte din familia lexicală a cuvântului copil:
Ionuţ, vecinul nostru este un......................tare nostim, iar sora lui este doar o................................
Tatăl lor îi mustră atunci când săvârşesc o faptă......................................
Când au fost ieri la carnaval, erau îmbrăcaţi.....................................,deşi sunt copii mari. Acolo au
văzut un actor cu apucături de copil.
4. În locul punctelor, adăugaţi fiecărui cuvânt anumite grupuri de sunete, pentru a obţine alte cuvinte, cu
înţeles diferit:
........................bun............................străbunic
........................pământ......................
........................trece..........................
.........................scrie.........................
.........................atent........................
.........................lega..........................

Fişă de lucru
Familia lexicală. Derivarea

1. Formaţi familia lexicală a cuvintelor: mijloc, drum, pădure, umbră, întuneric, om, copil, şcoală,
rădăcină, poveste, a învăţa.
2. Înlocuiţi cuvintele din paranteză cu cuvinte din aceeaşi familie lexicală:
Noi am făcut o (drum) pe dealurile (pădure) din preajma satului nostru. Pe cărările (umbră) se
aşternuse (frunză) veşted. Toamna (frunză) copacilor cad una câte una. Într-un loc am găsit mere (pădure),
apoi ne-am întâlnit cu (pădure). Afară se (întuneric) devreme şi de aceea am plecat grăbiţi spre casă.
3. Completaţi punctele de suspensie cu cuvinte din familia lexicală a cuvântului copil:
Ionuţ, vecinul nostru este un......................tare nostim, iar sora lui este doar o................................
Tatăl lor îi mustră atunci când săvârşesc o faptă .....................................
Când au fost ieri la carnaval, erau îmbrăcaţi.....................................,deşi sunt copii mari. Acolo au
văzut un actor cu apucături de copil.
4. În locul punctelor, adăugaţi fiecărui cuvânt anumite grupuri de sunete, pentru a obţine alte cuvinte, cu
înţeles diferit:
........................bun............................străbunic
........................pământ......................
........................trece..........................
.........................scrie.........................
.........................atent........................
.........................lega..........................

S-ar putea să vă placă și