GERONTEHNOLOGIA

REFERAT ETICĂ ȘI DEONTOLOGIE ÎN INGINERIA

MEDICALĂ

IANUARIE 2019

1
INTRODUCERE

Gerontehnologia este o disciplină de graniță ce combină gerontologia și tehnologia;

Gerontologia este studiul aspectelor sociale, psihologice și biologice ale îmbătrânirii;

ramură a biologiei care studiază problemele biologice, psihologice, sociale și economice ale
persoanelor în vârstă. Acesta este diferită de geriatrie, care este o ramură a medicinei ce
studiază bolile adulților în vârstă. Printre cei care practică gerontologia se numără cercetători
și practicanți în domeniile biologie, medicină, asistență medicală, stomatologie, asistență
socială, terapie fizică, psihologie, psihiatrie, sociologie, economie, științe politice, arhitectură,
farmacie, sănătate publică, locuințe și antropologie.

ASPECTE TEORETICE

 Este rezultatul asocierii dintre creșterea populației vârstnice și evoluția rapidă a

tehnologizării societății
 Are drept scop armonizarea dintre inabilitatea vârstinicilor de a ține pasul cu
modernizarea societății și lipsa de produse create special pentru capacitățile de
utilizare a vârstnicilor
 Cadrul tehnologic include tehnologia asistată , design tehnologic
 Asigură suportul tehnic necesar menținerii calității vieții, păstrării mobilității la
domiciliu, îngrijirii personale, păstrării capacității de comunicare, petrecerii
agreabile a timpului liber, creșterea respectului de sine, creșterii eficienței
personalului de îngrijire

ASISTENȚĂ SOCIALĂ CU AJUTORUL ROBOTICII

 Roboți cu rol predominant în reabilitare ;
 Roboți cu rol în asigurarea necesitîților zilnice;
 Roboți de companie ;

2
1.ASSISTIVE ROBOTIC WALKER

Roluri
 Susținere și creare a traseului de mers, ocolind eventualele obstacole din interiorul
locuinței;
 Adapatrea efortului fizic la capacitățile utilizatorului ;

2.ASSISTIVE ROBOTIC DEVICES

Robotul menajeră DOMO asigură îngrijirea bătrânului prin
 Asistarea unor activități zilnice elementare (pregătirea mesei, îmbăierea, toaleta zilnică
și îmbăierea) Asigurarea unor servicii la domiciliu (întreținerea curățării,
monitorizarea parametrilor de stare a sănătății, menținerea securității);

3
3. I-CUB
 Este programat să aibă abilitățile fizice și cognitive ale unui copil de 2,5 ani.
 Are capacitatea de a interacționa cu vârstnicii și de a le aminti activități pe care
uită să le facă;

4. PEARL
 Amintește vârstnicului să execute anumite activități cotidiene (să își ia
medicația, să se hidrateze).
 Pune vârstnicul în legătură (prin internet) cu persoanele implicate în asigurarea
serviciilor medicale, ajutând astfel pacienții aflați la distanță de medicul de
familie sau scutind o vizită la acesta).
 Tele-monitorizează starea de bine a persoanei prin înregistrarea anumitor
parametrii desemnați.
 Ajută persoana să manevreze obiectele casnice păstrând astfel independența de
a trăi.
 Oferă companie, combatând senzația de izolare și singurătate.

4
INTELIGENȚA AMBIENTALĂ
Se referă în mod deosebit la
 Menținerea și supravegherea stării de sănătate;
 Păstrarea unei emulații intelectuale prin privitul televizorului, cititul știrilor;
 Petrecerea agreabilă a timpului ;
 Păstrarea senzației de securitate (alarmă de fum, împotriva hoților )și comfort
(sisteme de modificarea temperaturii locuinței);
 Se realizează prin computerizarea spațiului locuit;
Are drept scop modificarea interiorului locuinței astfel încât să satisfacă necesitățile
vârstnicilor;

TELEMONITORIZAREA
Mini-computere plasate în locuri strategice care să flexibilizeze infrastructura
computerizată a locuinței;

5
BIBLIOGRAFIE
 WWW.WIKIPEDIA.RO
 WWW.MEDGADGET.COM
 WWW.ROBOTS.STANDFORD.EDU
 WWW.VDOCUMENTS.COM
 WWW.ROBOTICMAGAZINE.COM
 WWW.ICUB.ORG
 WWW.ASSISTIVE-INOVATIONS.COM

6
CUPRINS
INTRODUCERE........................................................................................................................................2
ASISTENȚĂ SOCIALĂ CU AJUTORUL ROBOTICII.......................................................................................2
1.ASSISTIVE ROBOTIC WALKER...........................................................................................................3
...............................................................................................................................................................3
...............................................................................................................................................................3
2.ASSISTIVE ROBOTIC DEVICES...........................................................................................................3
3. I-CUB...............................................................................................................................................4
4. PEARL..............................................................................................................................................4
INTELIGENȚA AMBIENTALĂ....................................................................................................................5
TELEMONITORIZAREA............................................................................................................................5
BIBLIOGRAFIE.........................................................................................................................................6