Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
O politică este o declaraţie amplă care stabileşte clar ceea ce furnizorul VET (învăţământ profesional
şi tehnic) doreşte să realizeze în fiecare arie. Toţi membrii personalului trebuie să înţeleagă bine
politicile furnizorului VET dar nu se vor referi la ele zilnic în cursul activităţii lor.
Este important ca aceste politici să fie uşor de citit, de înţeles şi de îndeplinit. Toate politicile trebuie
să aibă un număr de referinţă şi data ultimei actualizări. Politicile pot fi clasificate în şase părţi
importante:
Având în vedere că politicile declară intenţia furnizorului VET, procedurile declară ce face furnizorul
pentru a pune în practică intenţia. Orice instrucţiuni de lucru prevăd exact modul în care personalul
urmează să implementeze procedura. Cea mai simplă formă de procedură este un flowchart.
Crearea Procedurii
1. Denumirea Procedurii
2. Prezentare sumară a procedurii
3. Consultarea personalului care va pune procedura în practică
4. Verificarea proiectului Flowchart
5. Dacă sunt necesare instrucţiunile de lucru
6. Cum se integrează Flowchart în experienţa generală a cursantului
7. Cum va fi monitorizată procedura pentru a cunoaşte modul în care este implementată
8. Cine va efectua monitorizarea
9. Cât de des va fi monitorizată procedura
10. Cine o va revizui
Exemplu de Procedură
SCOALA GIMNAZIALA VALEA RAMNCIULUI
Comuna Valea Ramnicului, Judetul Buzau
Tel/fax/0238564641
Email: scoala_valearamnicului@yahoo.com
Scopul
Scopul acestei proceduri este de a defini mijloacele prin care cursanţii pot contesta rezultatele
evaluării.
Obiectul
Această procedură se aplică tuturor membrilor personalului şi cursanţilor care urmează calificarile
oferite de furnizorul VET.
Responsabilităţi
Verificatorul Intern Şef (Şef VI) are responsabilitatea ca toate contestaţiile să fie urmărite pentru a se
obţine un rezultat satisfăcător.
Notă
Conţinutul acestei proceduri este de asemenea inclus în formularul de contestaţie. O copie a
formularului este pusă la dispoziţia fiecărui cursant în procesul de inducţie şi funcţia sa este explicată
(v. procedura de evaluare şi de revizuire).
Procedura
1. Contestaţiile pot apare ca urmare a unor decizii luate de un evaluator în ceea ce priveşte
competenţa unui cursant care urmează o formă de calificare. Dacă un cursant nu este convins
de rezultatul unei evaluări, el are dreptul să facă o contestaţie.
2. Dacă o decizie de evaluare este luată pentru orice parte dintr-o unitate de competenţă şi
cursantul nu este de acord cu acea decizie, atunci cursantul trebuie să depună o scrisoare
oficială de contestaţie. Această scrisoare trebuie să indice clar:
chestiunile în dezacord şi motivele
copii ale dovezilor din portofoliu şi copii ale cerinţelor pe care cursantul consideră că le
îndeplineşte pe baza de dovezi
SCOALA GIMNAZIALA VALEA RAMNCIULUI
Comuna Valea Ramnicului, Judetul Buzau
Tel/fax/0238564641
Email: scoala_valearamnicului@yahoo.com
4. Există 3 etape în procedura de contestaţie şi fiecare etapă trebuie să fie încheiată înainte de a
trece la următoarea. Toţi cursanţii care înregistrează o contestaţie vor primi un răspuns oficial.
Etapa 1
Cursantul va înainta scrisoarea de contestaţie direct evaluatorului care a efectuat evaluarea,
păstrând o copie pentru arhiva sa.
Etapa 2
Dacă cursantul nu este mulţumit de decizia luată în etapa 1, el poate face următoarea
contestaţie la Verificatorul Intern în scris, înaintând toată documentaţia folosită în Etapa 1.
Dacă o contestaţie este considerată bine întemeiată, VI va lua măsuri pentru ca actele aferente
evaluării să fie modificate în consecinţă pentru a evita repetarea unei astfel de contestaţii.
SCOALA GIMNAZIALA VALEA RAMNCIULUI
Comuna Valea Ramnicului, Judetul Buzau
Tel/fax/0238564641
Email: scoala_valearamnicului@yahoo.com
Etapa 3
Cursanţii care au încheiat etapa 1 şi etapa 2 şi care încă nu sunt mulţumiţi de decizie pot trece
la etapa 3. Această contestaţie trebuie să fie făcută în scris către Autoritatea de decizie şi
trebuie fie însoţită de documentele folosite în etapele 1 şi 2.