Opera Amintiri din copilarie este un bildungsroman (bildungsromanul este romanul devenirii,

al cresterii si formarii unui personaj, urmarit in evolutia lui, pe fundalul unor medii sociale
diferite, relizand uneori si un tablou al epocii. termenul de 'bildungsroman' vine din germana
si inseamna 'roman al unei formari')

amintirile sunt o specie literara epica in proza, in care autorul descrie fapte din propria viata,
autobiografice,impresii, intamplari traite, apartinand literaturii memorialistice. in relatarea
amintirilor, expunerea se face cu subiectivitate, artistic, fara a urmari cuprinderea intregii
vieti. se prezinta cu discontinuitate anumite momente din viata scriitorului.

opera "Amintiri din copilarie" de Ion Creanga are ca tema evocarea vietii satului romanesc din
a doua jumatate a secolului al XIX-lea si anume a satului Humulesti și mediul in care Nica
evolueaza de la copilarie la adolescenta. intamplarile si evenimentele nu sunt relatate intr-o
ordine cronologica, ci sunt selectate fapte ce devin momente de referinta in conturarea
eroului, a 'copilariei copilului universal'

opera este epica, principalele modalitati de expunere sunt naratiunea si dialogul,iar

personajele sunt numeroase si participa in mod diferit la deesfasurarea actiunii.

prin naratiune la persoana 1, Ion Creanga, adult, incepe povestirea amintirilor din propria
copilarie, a intamplarilor petrecute cu mult timp in urma intr-un spatiu drag, satul natal
Humulesti :'stau cateodata si-mi aduc aminte ce vremi si ce oameni mai erau prin partile
noastre, pe cand incepusem si eu, dragalita-doamne, a ma ridica baietas la casa parintilor mei,
in satul Humulesti, din targ drept peste apa Neamtului; sat mare si vesel, impartit in trei parti
care se tin tot de una: Vatra Satului, Delenii si Bejenii'. asadar, inca de la inceput, naratorul
fixeaza locul, satul Humulesti si timpul, varsta fericita a copilariei
 Dictoane latine

1. Amicus Plato, sed magis amica veritas. (Mi-e prieten Platon, dar mai prieten adevărul)
2. Amor patriae nostra lex. (Iubirea patriei este legea noastră)
3. Alea jacta est. (Soarta este hotărâtă! Zarurile au fost aruncate!) Iulius Caesar când a
trecut Rubiconul.
4. Ars longa, vita brevis. (Arta este lungă, viața este scurtă)
5. Beatus, qui prodest, quibus potest. (Fericit este cel care se face util prin ajutorul dat)
6. Bona valetudo melior est quam maximae divitiae. (Sănătatea bună este mai valoroasă
decât cea mai mare avere)
7. De mortuis nihil nisi bene. (Despre morți numai de bine)
8. Divide et impera. (Dezbină și cucerește).
9. Docendo discimus. (Învățând pe alții, învățăm și noi)
10. Dubito, ergo cogito; cogito ergo sum. (Mă îndoiesc, deci cuget; cuget, deci exist)
11. Edere debes ut vivas, non vivere ut edas. (Trebuie să mănânci ca să trăiești, nu să
trăiești ca să mănânci)
12. Ex nihilo nihil. (Din nimic nu se creează nimic)
13. Habent sua fata libelli. (Cărțile își au destinul lor)
14. Ignorantia legis non excusat. (Ignoranța legii nu are scuză)
15. Manus manum lavat. (O mână spală pe alta)
16. Mens sana in corpore sano. (Minte sănătoasă în corp sănătos)
17. Nemo nascitur sapiens. (Nimeni nu se naște învățat)
18. Nihil lacrima citius arescit. (Nimic nu usucă mai repede ca o lacrimă)
19. Nihil novi sub sole. (Nimic nou sub soare)
20. Nihil sine deo. (Nimic fără Dumnezeu)
21. Oculi plus vident quam oculus. (Mai mulți ochi văd mai mult decât unul)
22. Pax melior est quam iustissimum bellum. (Pacea e mai bună decât cel mai just război)
23. Persona (non) grata. (Persoană (ne)agreată)
24. Pia mater (Mamă iubitoare)
25. Repetitio mater studiorum est. (Repetiția este mama învățăturii
26. Ridendo castigat mores. (Râzând înfrânezi moravurile)
27. Si tacuisses, philosophus mansisses. (Dacă tăceai, filosof rămâneai)
28. Ubi bene ibi patria. (Unde este bine, acolo este patria mea)
29. Vincit omnia veritas. (Adevărul învinge totul)