Sunteți pe pagina 1din 6

GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL NR.

1 VIZAT
COM GHERĂSENI AGENŢIA DE PROTECŢIE A MEDIULUI
JUD BUZĂU JUD. BUZĂU
DIRECTOR, GRIGORE MARIANA DIRECTOR EXECUTIV, MIRELA MARIN

AVIZAT, CONSULTANT,
INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL INSPECTOR ŞCOLAR PENTRU ACTIVITĂŢI EDUCATIVE
Prof. ENE DUMITRU Prof. PAULA MIHAI

MONITORIZARE, PRIMĂRIA COM. GHERĂSENI


INSPECTOR ŞCOLAR PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT PREPRIMAR PRIMAR, SAVA STROE
Ed. SILVA MOCANU

Proiect de parteneriat educaţional

,,PLANETA
ALBASTRĂ
prin
suflet de copil”
Coordonator: ed. LĂZĂROIU MARIANA – VICTORIŢA
Colaboratori: ed. GRIGORE MARIANA
ed. MIHALCEA IOANA
ed. BĂJENARU GABRIELA – MIRELA
TITLUL PROIECTULUI
,,PLANETA ALBASTRĂ – prin suflet de copil”

CATEGORIA ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ


Categoria de activităţi : activităţi la nivelul mai multor arii curriculare –
interdisciplinaritate.

DURATA
Semestrul al II-lea / an şcolar 2007 – 2008.

PARTENERI
Grădiniţa cu Program Normal nr. 1, Gherăseni
Agenţia de Protecţie a Mediului, Buzău
Primăria Gherăseni

ARGUMENT

A ocroti şi îmbunătăţi mediul înconjurător reprezintă pentru întreaga societate un


obiectiv primordial, o sarcină a cărei realizare trebuie coordonată şi armonizată foarte
bine în sistemul educaţional.
Ideea derulării unui proiect de educaţie ecologică a pornit de la interesul firesc al
copiilor pentru plante şi animale, pentru ceea ce reprezintă, în general natura pentru ei.
Noi toţi cei care suntem implicaţi în proiect trebuie să construim un mediu educaţional
care să motiveze copilul în procesul de protejare a naturii, fiind esenţial ca preşcolarii să
fie educaţi în spiritul respectului faţă de mediu.
Formarea conduitei ecologice este o acţiune de durată care trece de la informare la
deprinderi şi obişnuinţe, la trăsături pozitive de caracter care se manifestă în fapte şi
rezultate
Considerăm că încă de la vârsta cea mai fragedă ei trebuie să afle, să descopere, să
cunoască şi să preţuiască natura, să-i ofere dragostea, respectul şi protecţia lor oriunde
s-ar afla. De timpuriu copiii trebuie să conştientizeze că există o etică în relaţiile dintre ei
şi mediul înconjurător.
Înţelegând menirea lor concretă în localitatea unde trăiesc, preşcolarii trebuie să
contribuie – după puterile lor – la protejarea şi ameliorarea calităţii mediului înconjurător.

SCOP
Educarea copiilor şi a comunităţii locale pentru păstrarea unui mediu mai curat şi
sănătos, pentru utilizarea raţională a resurselor naturale şi menţinerea echilibrului
ecologic, în vederea conservării naturii pentru generaţiile următoare.

OBIECTIVE
*sensibilizarea şi conştientizarea copiilor, părinţilor şi a comunităţii locale faţă de
problemele mediului;
*crearea în grădiniţă şi în împrejurul acesteia a unui mediu ambiant plăcut prin
amenajarea şi întreţinerea spaţiilor verzi;
*formarea unor deprinderi de conservare a naturii;
*formarea unui comportament etic, civic faţă de elementele mediului înconjurător;
*implicarea copiilor în colectarea materialelor reciclabile – hârtii, cartoane, PET-uri, etc.

GRUP ŢINTĂ
Copiii preşcolari de la GPN nr.1 Gherăseni.

DESCRIEREA PE SCURT A ACTIVITĂŢILOR

1. ,,PLANETA ALBASTRĂ – prin suflet de copil”


Informare despre iniţierea şi desfăşurarea proiectului.

2. ,,UN COPIL – UN POM – O FLOARE” ( LUNA PĂDURII 15martie – 15 aprilie)


Cu acest prilej, beneficiind de sprijinul comunităţii locale şi al părinţilor, copiii
participă la plantarea unor pomi fructiferi şi flori pentru amenajarea spaţiului verde din
jurul grădiniţei.
Înainte de activitatea practică, vom discuta cu copiii despre importanţa plantelor
pentru viaţa omului / sursă de hrană, de combustibil, de construcţie şi mobilă, despre
contribuţia livezilor şi pădurilor la diminuarea efectelor negative ale inundaţiilor, ale
eroziunii terenului, ale poluării aerului şi al îmbunătăţirii calităţii mediului.
Tot acum vom putea să reactualizăm concret părţile componente ale plantei şi modul
în care fiecare parte trebuie îngrijită şi ocrotită.

3. ,,PĂMÂNTUL – PLANETA ALBASTRĂ” (ZIUA PĂMÂNTULUI 22 aprilie)


Pentru a înţelege mai bine efectele negative ale acţiunilor omului asupra Pământului
se vizionează un film documentar, urmat apoi de o discuţie pe marginea aspectelor
prezentate în film, la nivelul de înţelegere al copiilor – se subliniază toate aspectele ce
privesc acest subiect, poluare cu gunoaie, defrişări, foc în pădure şi consecinţele acestora
asupra mediului în care trăim.
În finalul activităţii copiii vor reda prin desene felul în care au înţeles ei că trebuie
ocrotit Pământul. Cu lucrările copiilor vom realiza o expoziţie cu titlul ,,PĂMÂNTUL –
PLANETA ALBASTRĂ” pe care o vom expune în incinta grădiniţei noastre şi a Casei
Corpului Didactic Buzău.

4.,,OCROTIM NATURA”
Sub această denumire vom desfăşura o acţiune de colectare a materialelor reciclabile
plastice, PET-uri, deşeuri din hârtie, carton etc.
Educatoarele împreună cu părinţii şi copiii, folosind materialele colectate, vor
confecţiona costume pentru preşcolari (maxim 5 pe grupă), destinate activităţilor artistice
şi obiecte de decor pentru amenajarea spaţiului educaţional din grădiniţă.

4. ,,CUVINTE VERZI PENTRU UN MEDIU ALBASTRU” (LUNA MEDIULUI


5iunie)
Cu ocazia zilei mediului vom prezenta un program artistic care va cuprinde
*cântece şi poezii despre natură;
*o paradă a costumelor din materiale reciclabile;
*o expoziţie cu obiecte de decor din materiale refolosibile;
La acestă activitate va participa un reprezentant al APM-ului şi un reprezentant al
Primăriei Gherăseni.

METODE ŞI TEHNICI DE LUCRU


Întâlniri de lucru, dialog, vizionarea unui film documentar, lucrări individuale, prezentare
de imagini foto, expoziţii, colectare, confecţionare, dramatizare, plantare, observare,
pictură, desen, modelaj.

BENEFICIARI
Copii de 3 – 7 ani
Cadre didactice
Părinţi
Agenţia de Protecţie a Mediului
Comunitatea locală

RESURSE UMANE
Educatoarele
Copiii
Reprezentant al APM – ului Buzău
Reprezentant al Primăriei Gherăseni
Părinţii

RESURSE MATERIALE
Spaţiile de învăţământ din unitate şi din jurul acesteia.
Pomi fructiferi / puieţi şi răsaduri de flori, unelte agricole.
Fotografii din timpul desfăşurării diferitelor acţiuni / aparat foto.
Calculator, imprimantă.
Casetă cu film documentar.
Trusă pentru desen, pictură, plastilină, planşete.
Coli pentru desen / xerox, carton.
Deşeuri din hârtie, carton, PET-uri, plastice, etc.

LOCUL DE DESFĂŞURARE
Grădiniţa cu program normal nr.1 Gherăseni.

REZULTATE AŞTEPTATE
*Atitudini ecologice active care să determine manifestarea unei conduite adecvate în
relaţia cu mediul înconjurător.
*Participarea voluntară la acţiuni de igienizare a spaţiilor din jurul grădiniţei, de ocrotire
a plantelor existente în spaţiul verde şi de plantare a altora noi.
*Comportament ecologic şi responsabil faţă de mediul înconjurător.
*Crearea unei ambianţe favorabile producerii unor idei şi lucrări practice noi prin
utilizarea materialelor refolosibile, colectate în timpul ,,ecologizării mediului
înconjurător.
*Formarea şi dezvoltarea unei echipe de lucru la nivelul grădiniţei noastre.
*Modificarea atitudinii şi comportamentului copiilor stimulând angajarea combativă şi
responsabilă în ocrotirea mediului înconjurător.
*Insuşirea unor termeni ecologici pentru exprimarea în situaţii de comunicare.

MODALITĂŢI DE MONITORIZARE ŞI EVALUARE


*portofoliul proiectului, album cu fotografii, expoziţie cu lucrările copiilor, înregistrare
video, CD, program artistic, materiale informative despre proiect şi activităţile sale.

ACTIVITĂŢI DE MEDIATIZARE ŞI PROMOVARE


În timpul implementării proiectului vor fi afişate în grădiniţă pliante informative şi
fotografii din timpul desfăşurării activităţilor.
Vor fi promovate pe plan judeţean în cadrul cercurilor metodice ale cadrelor didactice,
imagini de la activităţile desfăşurate.
Proiectul va fi cunoscut şi promovat în articole de specialitate şi la simpozioane
tematice.

BIBLIOGRAFIE
Ionescu A. , Săhleanu V. , Bândiu C. – ,,Protecţia mediului înconjurător şi educaţia
ecologică” – Bucureşti, Editura Ceres, 1989
*****,,Programa activităţilor instructiv – educative în grădiniţa de copii”, Editura
Integral, Bucureşti, 2000.
GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL NR.1 VIZAT
LOC. GHERĂSENI AGENŢIA PENTRU PROTECŢIA MEDIULUI
JUD. BUZĂU
TEL. 589302
NR..........DIN...........

TABEL CU ACTIVITĂŢILE ECOLOGICE EDUCATIVE


PROPUSE PENTRU ANUL 2008

NR. PERIOADA DE COORDONATOR


CRT. ACTIVITATEA DESFĂŞURARE ACTIVITATE
,,Planeta albastră – prin suflet de
1. copil” 29 februarie 2008 Ed. Lăzăroiu M.
*informare despre iniţierea şi Ed. Grigore M.
desfăşurarea proiectului; Reprezentant
Primărie
,,Un copil – un pom – o floare” Ed. Lăzăroiu M.
2. = Luna Pădurii = 15 martie– 15 aprilie Ed. Grigore M.
*plantare de 30 puieţi (6 pruni, 9 2008 Ed. Mihalcea I.
vişin, 5 corcoduşi, 4 cireşi, 6 meri) Ed. Băjenaru G.
şi flori în spaţiul din jurul Reprezentant
grădiniţei; Primărie
,,Pământul – planeta albastră”
3. = Ziua Pământului = 22 aprilie 2008 Ed. Mihalcea I.
*vizionarea unui film documentar; Ed. Băjenaru G.
*organizarea unei expoziţii cu
lucrările copiilor;
,,Ocrotim natura” Ed. Lăzăroiu M.
4. *colectare de materiale reciclabile; mai 2008 Ed. Mihalcea I.
Ed. Grigore M.
Ed. Băjenaru G.
,,Cuvinte verzi, pentru un mediu Ed. Lăzăroiu M.
5. albastru” 5 iunie 2008 Ed. Grigore M.
= Ziua Mediului = Ed.Mihalcea I.
*program artistic Ed. Băjenaru G.

DIRECTOR COORDONATOR DE PROIECT


ED. GRIGORE MARIANA ED. LĂZĂROIU MARIANA – VICTORIŢA

S-ar putea să vă placă și