Proiect didactic

Educatoare:
Grupa:
Categoria de activitate: Abilitati practice
Forma de realizare: Confectionare
Tema: ,,Cartea’’
Tipul de activitate: Verificare , consolidare

Scop: - consolidarea deprinderilor practice formate: decupare, taiere, lipire;

- imbogatirea cunostiintelor depre materiale si caracteristicile lor;
- utilizarea unor tehnici de lucru necesare prelucrarii materialelor pentru
realizarea unor produse simple estetice;
- manifestarea stabilitaii si perseverentei in activitate si increderea in
fortele proprii ;
- promovarea spiritului de ordine;
Obiective operationale:

- sa identifice, denumeasca materialele puse la dispozitie

- sa execute corect operatii simple de munca
- sa decupeze dupa contur, sa lipeasca
- sa utilizeze materialele puse la dispozitie
- sa execute individual, in perechi, echipa tema data, colaborand si ajutandu-se

Strategi didactice:
Metode si procedee: - conversatia, explicatia, exercitiul, munca pe
grupuri mici, in perechi
Mijloace de invatamant:carton, lipici , fire din bumbac, foarfeca, servetele

Desfasurarea activitatii:

NR. EVENIMENT CONTINUT STIINTIFIC STRATEGII EVALUARE

DIDACTIC DIDACTICE
1. Moment -aerisirea salii de grupa
organizatoric -aranjarea mobilierului
-intrarea copiilor in sala de grupa

2. Captarea Voi purta cu copiii o scurta convorbire

atentiei despre rechizitele scolarului :
-,,Care suntrechizitele scolarului?” Oral
-In ce anotimp suntem? -conversatia
 -Care sunt caracteristicile anotimpului
vara?(ce se intampla vara?)
Ce activitate desfasuram cu
3. Anuntarea materialele primate?
temei Tema activitatii este SOARELE

-conversatia

4 Demonstrarea -explic modul de realizare al temei

modului de propuse
lucru -taiere dupa contur
-aplicarea aracetului -explicatia
si lipirea hartiei galbene pe bucata de -demonstratia
carton

5. Executarea -copiii incep lucrul

temei -supraveghez ordinea si disciplina la -exercitiul
locul de munca
-utilizarea corecta a uneltelor si
siguranta fizica a copiilor: pozitia
corpului, coordonarea actiuni mainii
cu privirea
-executarea catorva miscari pentru
antrenarea muschiilor mici ai mainii
-urmaresc executarea corecta a
tehnicilor de lucru si parcurgerea
etapelor -observatia

6. Obtinerea -terminarea lucrarilor de catre copii

performantei -expunerea acestora
-grupa de copii face turul galeriei
-copiii fac aprecieri asupra modului in
care si-au realizat sarcina -lucrul in echipa

Incheierea -lucrarile copiilor sunt asezate intr-un Analiza

7. activitatii spatiu amenajat pentru a putea fi lucrarilor
vazute si de catre parinti
-recitarea unei poezii despre vara