LECTORATUL CU PARINTII

Tema :PUN PARIU …CĂ PARINŢII MEI ŞTIU

SCENARIU DIDACTIC:
Etapa 1 : Se derulează în cadrul orei de dirigenţie o activitate didactică în care :
a) se solicită elevilor să elaboreze un test de inter-cunoaştere pentru propriul părinte intitulat
„Pun pariu, că părinţii mei ştiu”
- elevii trebuie sa formuleze pentru fiecare din cele 5 afirmaţii cu final deschis ale testului de inter-
cunoaştere câte 4 variante de răspuns ( a ), b), c), d) ), dintre care doar una să fie corectă(VEZI ANEXA
1)
b) se discută pe marginea variantelor de răspuns construite în jurul celor 5 afirmaţii cu final deschis ale
chestionarului şi se completează răspunsurile corecte pe o fişă de răspuns „Pun pariu, că părinţii mei
ştiu” (VEZI ANEXA 2)
c) se discută pe marginea predicţiilor făcute de elevi cu privire la răspunsurile pe care le vor da proprii
părinţi la chestionarele de inter-cunoaştere construite de aceştia şi completează pe fişa de răspuns aceste
predicţii (VEZI ANEXA 2)
d) se solicită elevilor să formuleze pe o foaie de hârtie, cât mai multe sfaturi pentru părinţi care să le
permită să-şi îmbunătăţească abilităţile de părinte „Învaţă-mă să fiu EU”
Etapa 2: Dirigintele realizează o sinteză a sfaturilor pentru părinţi oferite de elevi

Etapa 2: Se derulează în cadrul lectoratului cu părinţii:

a) (opţional) se face o introducere în tema lectoratului printr-o poezie intitulată „Cine sunt eu…?” (vezi
ANEXA 3)
b) se împarte pentru fiecare părinte chestionarul de inter-cunoaştere (elaborat de propriul copil), cu
solicitarea de a-l citi şi de a încercui pentru fiecare afirmaţie din test răspunsul corect (din cele 4
posibile)
c) se oferă părinţilor fişele de răspuns ale propriilor copii completate în ora de dirigenţie anterioară şi se
poartă apoi o discuţie pe marginea concordanţelor sau neconcordanţelor dintre predicţiile copilului cu
privire la răspunsurile părintelui şi cele date de părinte la testul de inter-cunoaştere.
d) se citeşte şi discută pe marginea sintezei cu sfaturile elevilor pentru părinţi.
e) (opţional) se subliniază importanţa comunicării autentice părinte-copil în procesul de dezvoltare a
personalităţii adolescenţilor şi rolul de model pe care îl au părinţii în acest proces; pentru a evidenţia
aceste aspecte, se citeşte poezia „Am sa fiu ca tine, tată!”
Nume prenume…………………………….. Nume prenume……………………………..

Pun pariu, ca parintii mei stiu Pun pariu, ca parintii mei stiu

1. Dintre trasaturile de personalitate de mai jos, cel mai
bine mi se potrivesc… (Obs:Fiecare varianta are cel putin 3
trasaturi de personalitate. Numai o varianta este 100%
corecta)
a)
1. Dintre trasaturile de personalitate de mai jos, cel mai
bine mi se potrivesc… (Obs:Fiecare varianta are cel putin 3
trasaturi de personalitate. Numai o varianta este 100%
corecta)
a)

b) b)

c) c)

d) d)

2. Cel mai bun prieten al meu este… 2. Cel mai bun prieten al meu este…
a) a)

b) b)

c) c)

d) d)

3. Mi-as dori cel mai mult sa pot discuta deschis cu tine 3. Mi-as dori cel mai mult sa pot discuta deschis cu tine
despre… despre…
a) a)

b) b)

c) c)

d) d)

4. Daca ar fi sa intervina o schimbare in relatia parinte – 4. Daca ar fi sa intervina o schimbare in relatia parinte –
copil, cel mai mult mi-as dori ca TU sa…. copil, cel mai mult mi-as dori ca TU sa….
a) a)

b) b)

c) c)

d) d)

5. Daca ar fi sa intervina o schimbare in relatia parinte – 5. Daca ar fi sa intervina o schimbare in relatia parinte –
copil, cel mai mult as fi dispus/a ca EU sa…. copil, cel mai mult as fi dispus/a ca EU sa….
a) a)

b) b)

c) c)

d) d)

6. Cea mai mare dorinta a mea este sa... 6. Cea mai mare dorinta a mea este sa...
a) a)

b) b)

c) c)

d) d)
NUME PRENUME…………………………………….. NUME PRENUME……………………………………..
Raspunsurile corecte la itemii testului Raspunsurile corecte la itemii testului
Pun pariu ca parintii mei stiu Pun pariu ca parintii mei stiu
1. a) b) c) d) 1. a) b) c) d)
2. a) b) c) d) 2. a) b) c) d)
3. a) b) c) d) 3. a) b) c) d)
4. a) b) c) d) 4. a) b) c) d)
5. a) b) c) d) 5. a) b) c) d)
6. a) b) c) d) 6. a) b) c) d)
PUN PARIU CA PARINTELE MEU PUN PARIU CA PARINTELE MEU
RASPUNDE CORECT LA ITEMII: RASPUNDE CORECT LA ITEMII:
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
(Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde (Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde
corect) corect)

NUME PRENUME…………………………………….. NUME PRENUME……………………………………..

Raspunsurile corecte la itemii testului Raspunsurile corecte la itemii testului
Pun pariu ca parintii mei stiu Pun pariu ca parintii mei stiu
1. a) b) c) d) 1. a) b) c) d)
2. a) b) c) d) 2. a) b) c) d)
3. a) b) c) d) 3. a) b) c) d)
4. a) b) c) d) 4. a) b) c) d)
5. a) b) c) d) 5. a) b) c) d)
6. a) b) c) d) 6. a) b) c) d)
PUN PARIU CA PARINTELE MEU PUN PARIU CA PARINTELE MEU
RASPUNDE CORECT LA ITEMII: RASPUNDE CORECT LA ITEMII:
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
(Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde (Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde
corect) corect)

NUME PRENUME…………………………………….. NUME PRENUME……………………………………..

Raspunsurile corecte la itemii testului Raspunsurile corecte la itemii testului
Pun pariu ca parintii mei stiu Pun pariu ca parintii mei stiu
1. a) b) c) d) 1. a) b) c) d)
2. a) b) c) d) 2. a) b) c) d)
3. a) b) c) d) 3. a) b) c) d)
4. a) b) c) d) 4. a) b) c) d)
5. a) b) c) d) 5. a) b) c) d)
6. a) b) c) d) 6. a) b) c) d)
PUN PARIU CA PARINTELE MEU PUN PARIU CA PARINTELE MEU
RASPUNDE CORECT LA ITEMII: RASPUNDE CORECT LA ITEMII:
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
(Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde (Incercuieste itemii la care crezi ca parintele tau va raspunde
corect) corect)
Cine sunt eu?
Adrian Paunescu
...sunt copil ca fiecare
Si ma joc mereu.
Jucaria cea mai mare
Este tatal meu.
Si cand tata nu-i acasa
Ci-i altundeva,
Jucaria cea frumoasa
Este mama mea.
Si cand mama si cu tata
Sunt plecati de-aici
Pentru joc, sa tineti seama,
Am niste bunici.
Scumpa mama, draga tata
Roata nu sta-n loc,
Si voi fi si eu odata
Jucarie-n joc.
Am să fiu exact ca tine, tată!
Ieri, a venit pe lume copilul ce-l doream
S-a intamplat asa cum o visam.
Dar in calatorii eram plecat mereu
Si-a invatat sa umble far’ sa stiu eu
Primele vorbe cand le-a spus, acasa nu eram,
Si a crescut, si-l auzeam
“Taticule, ca tine am sa fiu cand ma fac mare,
Taticule ca tine am sa fiu.”
 
“Cand vii acasa, taticule?” “Nu stiu,
Dar o sa stam de vorba, promit, cand am sa viu.”
 
Deunazi baietelul a facut zece anisori
“Multumesc taticule pentru minge, mi-a spus din ochisori”;
“Hai sa ne jucam
Hai sa ma inveti s-o aruncam”;
I-am spus: “Nu azi, ca sunt pe graba
Si am cam multa treaba”.
“In regula” a grait,
Si a plecat spasit,
Dar zambetul nu l-a parasit
“Taticule, ca tine am sa fiu cand ma fac mare,
Taticule ca tine am sa fiu”. 
“Cand vii acasa, taticule?”
“Nu stiu,
Dar o sa stam de vorba,
promit, cand am sa viu.”
Deunazi s-a intors de la facultate,
Si recunosc ca-i un barbat si jumatate.
“Fiule, sunt mandru de tine. Nu poti sa stai?”
A dat din cap si mi-a zambit, dar vai,
“As vrea cheile de la masina sa mi la dai,
Si ne vedem noi mai tarziu. Ce faci nu mi le dai?”
“Cand vii acasa, fiule?”
“Nu stiu,
Dar o sa stam de vorba,
promit, cand am sa viu.”
M-am pensionat de mult si baiatul meu a plecat de acasa
L-am sunat deunazi, intr-o dupa-masa,
I-am spus “As vrea sa te vad, daca n-ai alt program.”
Mi-a zis “Cu drag, tata, dar am si eu ceva in plan.
Vezi tu, slujba cea noua…si copiii au gripa
Dar mi-a facut  placere sa vorbesc cu tine, in pripa.”
Ca intr-adevar s-a facut mare si e exact ca mine.
Baiatul meu cel drag, este la fel ca mine.
“Cand vii acasa, fiule?”
“Nu stiu
Dar o sa stam de vorba,
promit, cand am sa viu.”