TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Clasa a VIII-a
PARTEA I (48 de puncte)
Citeşte cu atenţie textul:
E cald şi lângă trunchiuri umbra treptat se face tot mai mică,
Văzduhul tot nu se-nfioară de niciun zbor de rândunică
Şi doar furnicile de-aleargă acuma fără de hodină,
Mărgele negre sămănate pe drumuri albe de lumină.

În straturi florile-s trudite; un crin din când în când se-ndoaie

Şi lung priveşte-n sus, să vadă: nu se purcede-un nor de ploaie?
Dar întristat în ţărnă iarăşi îşi frânge trupul zvelt în două…
Ce n-ar da florile să aibă acum măcar un strop de rouă!
( D. Anghel – Amiază )
Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1.Precizează câte litere și câte sunete conțin cuvintele trunchiuri, furnicile, mărgele. 6 puncte
2.Explică modul în care s-au format cuvintele niciun, sămănate, lung. 6 puncte
3.Indică sinonimele contextuale ale cuvintelor: se-nfioară, hodină, frânge. 6 puncte
4.Explică folosirea cratimei în construcţia privește-n. 6 puncte
5.Completează tabelul următor, precizând valoarea morfologică şi funcţia sintactică pentru fiecare dintre
cuvintele subliniate în text și menţionate în coloana din stânga: 6 puncte
Cuvântul Valoarea morfologică Funcţia sintactică

mai mică

(de) rândunică
B. -s
1.Transcrie câte o construcţie care să conţină un epitet, respectiv o personificare. 6 puncte
2.Prezintă două argumente (însoțite de exemple) pentru încadrarea fragmentului în genul liric. 6 puncte
3.Explică, în 3-5 rânduri, relaţia dintre titlul poeziei şi conţinutul acesteia. 6 puncte

PARTEA a II-a (30 de puncte)

Scrie o compunere de 15-30 de rânduri, în care să descrii un apus de soare la munte, utilizând
5 cuvinte din textul dat (pe care le subliniezi în compoziția ta). În compunere trebuie:
- să formulezi un titlu expresiv;
- să respecți convenţiile specifice unei descrieri;
- să ai un conţinut şi un stil adecvate cerinţei şi tipului de text cerut;
- să respecţi normele de exprimare, de ortografie și de punctuaţie.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziției – 1 punct; coerența
textului – 2 puncte; registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate conținutului – 2 puncte;
ortografie – 3 puncte; punctuație – 2 puncte; așezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2 puncte).
Mult succes!

PROF. CHELARU ELENA-LIA, ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 10 BACĂU