CENTRUL : MATEMATICĂ NUME: ____________________________

OBIECTUL : MEM DATA: _____________________________

RECAPITULARE
1. Scrie numerele corespunzătoare.
Z U Z U Z U Z U Z U

Ordonează crescător numerele obţinute. Colorează numerele pare.

Ordonează descrescător numerele obţinute. Colorează numerele impare.

2. Scrie numerele
a) de la 48 la 57;

b) cuprinse între 63 şi74.

3. Scrie vecinii numerelor:

76 68 80

49 99 31

4. Compune numerele:
80 5 40 8 50 1 70 9 90 7

5. Descompune numerele în zeci şi unităţi:

55 64 99 80 34

___ ____ _____ ____ ____ ___- ___ _____ _____ ____

6. Compară numerele:
20 29 45 35 61 16 83 90 70 70

7. Completează şirul respectând regula de formare:

a) 35 40 45 _____ _______ ______ ______;
b) 80 70 60 ______ _______ ______ ______;
c) 60 62 64 ______ _______ .
 8. Scrie:
a) cel mai mic număr de două cifre diferite:
b) cel mai mare număr impar de două cifre:
c) cel mai mare număr par de două cifre:
d) cel mai mic număr de două cifre identice:
9. Scrie ora indicată de ceas:

10.Măsoară obiectele:

11. Vaca lui George dă dimineaţa 16 litri de lapte, iar seara 8 litri de lapte.
Câţi litri de lapte dă vaca lui George într-o zi?

12. Încercuiește obiectele care au nevoie de energie electrică pentru a funcţiona:

 Test deevaluaresumativă – Unitatea
Suntemmaibuni
Competentespecifice
1.1. Scrierea, citireaşiformareanumerelorpână la 100
1.2. Comparareanumerelorînconcentrul 0 -100
1.3. Ordonareanumerelorînconcentrul 0 -100, folosindpoziţionareapeaxanumerelor
1.4. Efectuarea de adunărişiscăderi, mental şiînscris, înconcentrul 0 -100, recurgând
frecvent la numărare
1.6. Utilizareaunordenumirişisimbolurimatematice (termen, sumă, total, diferenţă,
<, >, =, +. –) înrezolvareaşi/saucompunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de problemeprinobservareaunorregularităţi din mediulapropiat
5.1. Sortareaşiclasificareaunordate din mediulapropiatpebaza a douăcriterii
5.2 Rezolvarea de probleme simple în care intervinoperaţii de adunaresauscădereînconcentrul0
-100,cu sprijinînobiecte, imaginisaureprezentărischematice
6.1.Utilizareaunormăsurineconvenţionalepentrudeterminareaşicomparareacapacităţilorşilungimil
or
6.2.Utilizareaunorunităţi de
măsurăpentrudeterminareaşicomparareaduratelorunoractivităţicotidiene
6.3. Realizareaunorschimburiechivalentevaloricfolosindreprezentăriconvenţionale standard şi
nonstandard înprobleme-joc simple de tip venituri-cheltuieli, cu numere din concentrul 0-100

Descriptori de performantă
Compe- Calificativul
Itemul
tenta Foarte bine Bine Suficient
Scrienumereleformate la
scriecorect 6 scriecorect scriecorect2num
socotitoare
numere 4numere ere
1.1 ordoneazăcorectşi ordonează
Ordoneazăcrescătorşiidentificăn ordoneazăcorectşi
1.2 confundă nr. pare partial
umerele pare identifică nr. pare
1.3 cuceleimpare corectnumerele
ordoneazăcorect, ordoneazăcorect, ordonează
Ordoneazădescrescător,
identificănr. confundă nr. partial
identificănumereleimpare
impare imparecucele pare corectnumerele
Identificănumerele din identificătoatenu identifică 15 identifică 10
1.3
intervalele date mere numere numere
1.2 Scriesuccesorul si predecesorul
pentru 5numere pentru 4 numere pentru 3 numere
nr. date
compunecorectn
Compunenumerelefolosindzecile compunecorectnu compunecorectnu
1.1 umereleîn 3
şiunităţile date mereleîn 5 situaţii mereleîn 4 situaţii
situaţii
Descompunenumereleînzecişiuni descompunenume descompunenume descompunenum
1.1
tăţi releîn 5 situaţii releîn 4 situaţii ereleîn 3 situaţii
1.2 Compară nr. folosindsemnele<, 5 perechi de 4 perechi de 3perechi de
1.6 >, = numere numere numere
1.4 Descoperăregulaşicompleteazăş
9-10 numere 6-8 numere 4-5 numere
3.1 irurile de numere
Scrienumerelecerespectăcondiţii
1.1 4 numere 3 numere 2 numere
le date
Măsoară cu 9-10ore 7-8 ore 5-6 ore
6.1
riglalumgimeaobiectelor indicatecorect indicatecorect indicatecorect
Recunoaştepoziţiaacelor de
6.2 4lungimicorecte 3 lungimicorecte 2 lungimicorecte
peceasurile date
Rezolvăprobleme cu o operatie rezolvăproblemac
5.2 rezolvăcorectprob rezolvăproblema
care presupunoperatia de orect
6.3 lema parţialcorect
adunare
 Identificăobiectele care
5.1 4 obiecte 3 obiecte 2 obiecte
folosescenergieelectrică
Evaluarefinală

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral sicorect10 – 12itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral sicorect7 – 9itemi; incorect
BINE
/parţialcorectrestulitemilor
Rezolvă integral sicorect4 – 5itemi; incorect
SUFICIENT
/parţialcorectrestulitemilor

Competenţa Itemul Punctajul

Scrienumereleformate la socotitoare 3 puncte – 0,5 punctefiecare

1.1
1.2 Ordoneazăcrescătorşiidentificănumer 4p - 3 puncte – 0,5 punctefiecare
1.3 ele pare - 1 punct nr pare(0,5 fiecare)
Ordoneazădescrescător, 5 - 3 puncte – 0,5 punctefiecare
identificănumereleimpare - 2 puncte nr impare(0,5 fiecare)
Identificănumerele din intervalele 10 puncte – 0,5 punctefiecare
1.3
date
1.2 Scriesuccesorul si predecesorul nr. 12 puncte – 1 punctfiecarevecin
date
Compunenumerelefolosindzecileşiunit 5 puncte – 1 punctfiecare
1.1
ăţile date
5puncte –
1.1 Descompunenumereleînzecişiunităţi 0,5punctefiecarezeci/unităţiscriseco
recte
1.2 5 puncte – 1
Compară nr. folosindsemnele<, >, =
1.6 punctfiecarecompararecorectă
Descoperăregulaşicompleteazăşiruril 5 puncte – 0,5
1.4
e de numere punctefiecarenumărscriscorect
Scrienumerelecerespectăcondiţiile 8 puncte – 2 punctefiecarenumăr
1.1
date identificat
10 puncte – 1 punctceascititcorect
6.1 Măsoară cu riglalumgimeaobiectelor
6puncte –
Recunoaştepoziţiaacelor de
6.2 1,5punctefiecarelungimemăsuratăco
peceasurile date
rect
6puncte–
5.2 Rezolvăprobleme cu o operatie care
1,5punctefiecareobiectidetificatcore
6.3 presupunoperatia de adunare
ct
6puncte –
Identificăobiectele care
5.1 1,5punctefiecareobiectidentificatcor
folosescenergieelectrică
ect 90 –
100 puncte FB
70 – 89,99puncte B
50 – 69,99puncte S
10 – 49,99puncte I
Observatii:
FB B S I
-
-