Țările Române și statele vecine în Evul Mediu 1

I. Completaţi spaţiile libere cu noţiunile istorice corespunzătoare:

1. Tactica aplicată de Ţările Române în luptele cu turcii…………………………………………………………
2. Cea mai importantă victorie a lui Mircea cel Bătrân asupra turcilor a fost cea din 1394 (1395) de la………..
3. În timpul lui Iancu de Hunedoara, în anul 1444, s-a desfăşurat cruciada de la ………………………………..
4. În 1497, Ştefan cel Mare a înfrânt o armată polonă condusă de regele Ioan Albert la…………………………
5. În august 1595, Mihai Viteazul a obţinut o importantă victorie asupra otomanilor la…………………………
10 puncte

II. Scrieţi literele corespunzătoare următoarelor evenimente istorice în ordinea cronologică a

desfăşurării lor:
a. Pacea de la Seghedin
b. Cruciada de la Nicopole
c. Tratatul de la Overchelăuți
d. Tratatul de alianţă de la Braşov
e. Lupta de la Mirăslau
f. Ajutorul dat de Alexandru cel Bun polonezilor

1 2 3 4 5 6
. Tratatul de Cruciada de la . Ajutorul dat . Pacea de la Tratatul de la Lupta de la
alianţă de la Nicopole de Alexandru Seghedin Overchelăuți Mirăslau
Braşov cel Bun
polonezilor

12 puncte

III. Elaboraţi, în aproximativ o jumătate de pagină , un text istoric, în care să integraţi

următoarele personalităţi, date şi termeni privind istoria românilor:
Mihai Viteazul, Şelimbăr, Alba Iulia, 1600, Guruslău

Notă: Se punctează utilizarea limbajului istoric adecvat, respectarea succesiunii cronologice şi încadrarea în
limita de spaţiu.
15 puncte
IV. Stabiliţi corespondenţa necesară între afirmaţiile de pe cele două coloane:

A B
1. Atacul de noapte de la Târgovişte a. Liga Sfântă
2. Sumă de bani plătită Imperiului Otoman în schimbul răscumpărării b. „campania cea lungă”
păcii
3. Campanie militară ce l-a purtat pe Iancu de Hunedoara până în Balcani c. tribut
4. Documente ce reglementau raporturile româno-otomane în Evul Mediu d. Vlad Ţepeş
5. Coaliţie antiotomană din timpul lui Mihai Viteazul e. capitulaţii
f. „campania balcanică”
g. mucarer

1 2 3 4 5

10 puncte
 V. Notaţi cu „A” propoziţiile adevărate şi cu „F” pe cele false; înlocuiţi, corect, cuvintele eronate:
1. Mircea cel Batran îi ajută pe polonezi la Kossovopolje împotriva otomanilor.
2. În anul 1476, Vlad Ţepeş a revenit pe tronul Ţării Româneşti cu ajutorul lui Iancu de Hunedoara.
3. Bătălia de la Vaslui (Podul Înalt) s-a încheiat cu victoria lui Ştefan cel Mare.
4. La Şelimbăr, Mihai Viteazul l-a învins pe Sigismund Bathory.
5. Oastea cea mare era convocată de domnitor în caz de mare primejdie pentru ţară.
8 puncte

VI. Citiţi cu atenţie textul de mai jos:

„ Fost-au acestu Ştefan Vodă om nu mare de statu, mânios şi degrabă vărsătoriu de sânge nevinovat; de
multe ori la ospeţe omorea fără judeţu. Amintrelea era om întreg la fire, neleneşu şi lucrul său îl ştia a-l acoperi
şi unde nu gândeai , acolo îl aflai. La lucruri de războaie meşter, unde era nevoie însuşi se vârea, ca văzându-l
ai săi, să nu se îndăpărtieze; şi pentru aceia raru războiu de nu biruiau; şi unde-l biruiau alţii nu pierdea
nădejdea, că ştiindu-se căzutu jos, se ridica deasupra biruitorilor”.
(Grigore Ureche, Letopiseţul Ţării Moldovei)

Răspundeţi următoarelor cerinţe:

1. Ce semnificaţie are domnia lui Ştefan cel Mare pentru Moldova?
2. Transcrieţi din text fragmentul ce sugerează un portret fizic al marelui domn.
3. Cărei puteri vecine a preferat să-i recunoască suzeranitatea? Menţionaţi şi alţi înaintaşi ai săi care au procedat
la fel.
4. Menţionaţi principalele confruntări militare ale marelui domn (anul, locul, adversarul); Transcrieţi din text
fragmentul ce sugerează rezultatele cu care s-au încheiat aceste confruntări.
5. Explicaţi ce scop aveau măsurile severe luate împotriva boierilor.
15 puncte

VII. Realizaţi un eseu, de o pagină, despre relaţiile româno-otomane în secolele XIV-XVI, având în
vedere:
- menționarea celui mai important aspect al situației internaționale din această perioadă
- precizarea unui obiectiv al politicii externe românești;
- prezentarea a două acțiuni militare prin care românii au participat la „Cruciada târzie”;
- menționarea a două acțiuni diplomatice ale românilor din secolul al XVI-lea
- formularea unui punct de vedere despre rezultatele politicii externe românești din perspectiva relațiilor
cu Imperiul Otoman, pe care să îl susțineți cu un argument istoric
20 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu

 BAREM DE EVALUARE ŞI NOTARE

I. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect: 5 x 2p = 10p

1. tactica „pământului pârjolit”;
2. Rovine;
3. Varna;
4. Codrii Cosminului;
5. Călugăreni.

II. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect: 1d, 2b, 3f, 4a, 5c, 6e. 6 x 2p = 12p

III. - câte 2 puncte pentru integrarea corectă a fiecărei personalităţi, 6 x 2p = 12p

a fiecărei date şi a fiecărui termen istoric elaborat;
- 1 punct pentru respectarea succesiunii cronologice a faptelor; 1 punct
- 1 punct pentru utilizarea limbajului istoric adecvat; 1 punct
- 1 punct pentru respectarea limitei de spaţiu. 1 punct

IV. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect: 1d, 2c, 3b, 4e, 5a 5 x 2p = 10p

V. - câte 1 punct pentru răspunsul corect adevărat/fals: 1F, 2F, 3A, 4F, 5A 5 x 1p = 5p
- câte 1 punct pentru înlocuirea corectă a cuvintelor eronate:
1. sârbi în loc de polonezi;
2. Ştefan cel Mare în loc de Iancu de Hunedoara ; 3 x 1p = 3p
4. Andrei Bathory în loc de Sigismund Bathory.

VI. 1. 2 puncte pentru răspunsul : a marcat apogeul Moldovei medievale. 2 puncte

2. 2 puncte pentru răspunsul: „fost-au acestu Ştefan Vodă om nu mare de statu”. 2 puncte
3. 2 puncte pentru răspunsul: Polonia; Petru I Muşat şi Alexandru cel Bun. 2 puncte
4. 7 puncte pentru răspunsul: -1467, Baia, cu Matei Corvin, regele Ungariei; 7 puncte
-1475, Vaslui, victorie asupra turcilor conduşi de
Soliman Paşa;
- 1476, Războieni, înfrânt de sultanul Mahomed al II-lea;
- 1497, Codrii Cosminului, înfrânge pe Ioan Albert,
regele Ungariei;
- „raru războiu de nu biruiau; şi unde-l biruiau alţii nu
pierdea nădejdea, că ştiindu-se căzutu jos, se ridica
deasupra biruitorilor”.
5. 2 puncte pentru răspunsul: întărirea autorităţii domneşti. 2 puncte

VII. – 14 puncte pentru rigoarea ştiinţifică a eseului; 14 puncte

- 6 puncte pentru utilizarea limbajului istoric adecvat/claritatea structurării, 6 puncte
respectarea succesiunii cronologice şi încadrarea în limita de spaţiu.

Se acordă 10 puncte din oficiu

 BORDEROU DE CORECTARE ŞI EVALUARE

Nr. S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 Oficiu Media Nota

crt. 10p 12p 15p 10p 8p 15p 20p 10p

CENTRALIZATOR

1-1,9 2-2,9 3-3,9 4-4,9 5-5,9 6-6,9 7-7,9 8-8,9 9-10 Media
pe clasă