Sunteți pe pagina 1din 2

Posibilități combinatorii ale verbului.

Complementul circumstanțial de cauză

Fișă de lucru nr. 1 (anexa 2)

1.Completează spațiile punctate cu circumstanțialele de cauză adecvate:

Din
Pentru ……………….
…………………
( + numeral cu val. (+ substantiv)
subst)

pentru………………
AM ÎNTÂRZIAT ( + pronume personal)

De
………………………
……………………
( + adjectiv)
( +verb la gerunziu)

2. Asociază acțiunile sau trăsăturile din prima coloană cu posibilele cauze menționate în coloana a doua.
Cițește combinațiile realizate.
 La dentist, a urlat ... .  din milă
 L-a ajutat ... .  de încăpățânat
 A suferit ... .  de durere
 Are ochii roșii ... .  pentru fratele ei

 ... nu a vrut să recunoască.  după plâns

3.Subliniază circumstanțialele de cauză din exemplele următoare. Precizează termenul regent și analizează
partea de vorbire prin care se exprimă.

 Din teamă, Ada s-a retras din joc.


☺ ..............................................................................................................................................
☺ ..............................................................................................................................................
 L-a îmbrățișat, de bucuros.
☺ ..............................................................................................................................................
☺ ..............................................................................................................................................
 Nemaiputând rezista, a alunecat.
☺ .............................................................................................................................................
☺ .............................................................................................................................................
Posibilități combinatorii ale verbului. Complementul circumstanțial de cauză

Fișă de lucru nr. 2 (anexa 3)


Lucrați în echipă!

Redactați un articol (8-10 rânduri) pentru revista școlii (Cu penelul și penița) despre o faptă bună pe care
ați făcut-o sau pe care o puteți face pentru comunitatea voastră. Subliniați predicatele verbale și încercuiți-le
pe cele nominale. Precizați circumstanțele faptei bune la care vă referiți, utilizând circumstanțialele învățate.
Subliniați-le conform indicațiilor:
 circumstanțial de loc (galben);
 circumstanțial de timp (albastru);
 circumstanțial de mod (verde);
 circumstanțial de cauză (roșu).

S-ar putea să vă placă și