----------------------------------------------------------- ----------------------------------------

Test de evaluare
Clasa a IV-a A

Citeşte cu atenţie textul următor, apoi rezolvă exerciţiile propuse:

Leul adormise. Un şoricel trecu în fugă peste el şi îl trezi din somn. El îl prinse pe şoricel.
Şoricelul începu să se roage de leu :
— Dacă tu mă laşi cu zile, eu am să-ţi fac un bine cândva.
Leul începu să râdă. «Cum poate un şoricel să-i facă lui un bine?» Totuşi, îl lăsă să plece.
Peste ceva vreme, nişte vânători îl prinseră pe marele leu. Ei îl legară cu funia de un pom.
Auzind răgetele puternice ale leului furios, şoricelul mic veni îndată. Roase funia groasă şi îi spuse:
— Îţi aminteşti cum ai râs de mine? Tu nu credeai că am să-ţi pot face un bine. Acum vezi şi
singur. Chiar şi de la un şoarece poţi trage uneori folos.
(Leul şi şoarecele după Lev Tolstoi)

1. Răspunde la următoarele întrebări:

a) Care sunt personajele din textul de mai sus?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) De ce leul îl prinse pe şoricel?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) Cum l-a ajutat şoricelul pe leu?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) Ce învăţătură se desprinde din acest text ?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

 Leul a început să râdă pentru că:

a) şoricelul era jucăuş;
b) fusese trezit din somn;
c) nu ştia cum va putea să-l ajute şoricelul;
d) şoricelul îl gâdilă pe spinare.

 Şoricelul l-a ajutat pe leu atunci când:

a) acesta a căzut în groapă;
b) s-a rănit în timpul vânătorii;
c) şi-a prins piciorul în capcana pusă de vânători;
d) vânătorii l-au legat cu funia de un pom.

3. Scrie enunţul care arată la ce se gândea leul, când şoricelul îi spuse că îi va face şi el bine
vreodată:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 4. Subliniază pronumele personale ce apar în fragmentul din chenar, apoi completează tabelul
de mai jos:
Pronumele Persoana Numărul Genul

5. Formulează o propoziţie în care să existe un pronume personal de politeţe şi un pronume

personal, persoana a III a, numărul plural.
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

6. Subliniază și analizează adjectivele după model:

Auzind răgetele puternice ale leului furios, şoricelul mic veni îndată. Roase funia groasă şi îi
spuse:

puternice- adjectiv, se acordă în gen și număr cu substantivul „răgetele”, genul neutru, numărul
plural;

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Rescrie propozițiile, așezând adjectivele în fața substantivelor:

Norii plumburii se ivesc pe cer.

Copiii zglobii aleargă în curtea școlii.
Razele aurii ale soarelui strălucesc.
Nasturii argintii se potrivesc la haină.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Succes!