EVENIMENTUL CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII METODE MIJLOACE EVALUARE

DIDACTIC
I. Activitate -- aerisirea sălii de grupă;
introductivă -- aranjarea scăunelelor în formă de semicerc;

II. Anunţarea -- introducerea în activitate se va face printr-o scurtă convorbire Conversaţia -- imagine Ghicitori
temei şi despre anotimpul Toamna; reprezentând despre toamna
enunţarea -- se va anunţa tema şi se vor enunţa obiectivele; toamna;
obiectivelor

III. Exerciţii de -- se fac exerciţii de respiraţie—2 ori; Explicaţia,

cultură vocală -- exerciţii melodice în care se va intona un fragment din demonstraţia,
cântecul ce urmează a fi învăţat in concursul de interpretare; exerciţiul

IV. Dirijarea -- se prezintă copiilor elementul surpriză (Zana Toamna), care Explicaţia; -- o jucărie din plus Aprecieri
învăţării va participa alături de ei la activitate. demonstraţia; Zana tomana individuale
-- se intonează cântecul model de două ori, apoi împreună cu Exerciţiul
copiii de două ori;
-se fac doua grupe baieti si fete, vor canta pe rand grupele in
concursul de interpretare.
Vine ploaia pic, pic, pic (bis)
Vine ploaia pic, pic, pic (bis)
Ce se aude în depărtare
Și apoi crește mai mare
Este tunetul bum, bum (bis)
Tunetul bum, bum! (bis)
Ploaia crește florile
Curăță grădinile
Vine ploaia pic, pic, pic (bis)
 -- în a II-a parte a activităţii se va anunta eha castigatoare a
concursului de interpretare Jocul
V.Evaluare Evaluarea activităţii se va face prin intonarea cantecului propus Onomatopee
inca o data de catre toti copiii

VI. Încheierea Aprecieri generale, stimulente Stimulente

activităţii