Sunteți pe pagina 1din 7

PROCEDURA OPERAŢIONALĂ

PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR


în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020

PROCEDURA OPERAŢIONALĂ Data elaborării


10.09.2020
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR

în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu


virusul SARS-CoV-2 ]n perioada 14-25.09.2020

Elaborat Semnătura:
Verificat Resp. CEAC Semnătura:
Avizat Director Semnătura:
Aprobat În CA din

Lista de difuzare:

Exemplar Nr. Destinatar document Data difuzării Semnătura de primire


1 Director
2 Secretariat
3 Profesori

Revizuire Data Persoana responsabilă Semnătura


1
2

Aprobat, DIRECTOR
……………………………..

DOMENIUL: EFICACITATE EDUCAȚIONALĂ


1..SCOPUL:

1
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
1.1 Stabilește modul de realizare a activității, compartimentele și persoanele implicate

Procedura operațională reglementează modalitățile de desfășurare a activităților didactice în


cadrul unității de învățământ în contextul pandemiei de SARS COV-19 și a faptului ca unitatea este in
reabilitare termică, activitățile desfașurăndu-se în clase modulare, în două schimburi.

1.2. Dă asigurări cu privire la existenţa documentaţiei adecvate derulării activităţii;

1.3. Asigură continuitatea activităţii, inclusiv în condiţii de fluctuaţie a personalului prin


faptul că, procedura activității permite aplicarea acesteia de către orice alt salariat care îl
înlocuiește pe cel în funcție la data elaborării prezentei proceduri.

1.4. Sprijină auditul şi/sau alte organisme abilitate în acţiuni de auditare şi/sau control,
iar pe director, în luarea deciziei.

1.5. Stabileşte sarcini a circuitului documentelor necesare acestei activităţi;

2. DOMENIUL DE APLICARE
Prezenta procedură se aplică de către personalul didactic din cadrul Școlii Gimnaziale
„Adrian Păunescu”.

3. DOCUMENTE DE REFERINŢA
- Legea educaţiei naţionale nr. l/ 2011, cu modificările şi completările ulterioare;

- Legea nr. 100/ 1998, privind asistenta de sanatate publică;

- Legea nr. 344/ 2002, privind aprobarea OG nr. 108/1999 pentru modificarea si completarea Legii
nr. 98/1994 privind stabilirea si sancţionarea contravenţiilor la normele legale de igiena si sanatate
publica;

- Legea nr. 316 din 28/06/2004, pentru modificarea şi completarea Legii nr. 98/1994 privind
stabilirea şi sancţionarea contravenţiilor la normele legale de igienă şi sănătate publică;

- OMEN nr. 4614/ 2014 pentru aprobarea Metodologiei - cadru de organizare şi funcţionare a
Consiliului de Administraţie din unităţile de învăţământ preuniversitar;

- OG nr. 108/ 1999 pentru modificarea si completarea Legii nr. 98/1994 privind stabilirea si
sancţionarea contravenţiilor la normele legale de igiena si sanatate publica;

- Ordin nr. 288/2006, pentru aprobarea Standardelor minime obligatorii privind managementul de

2
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
caz în domeniul protecţiei drepturilor copilului;

- Norma tehnica din 06/03/2003, privind curăţenia şi dezinfecţia în unităţile sanitare;

- ORDIN nr. 1.494 din 31 august 2020 pentru aprobarea măsurilor de organizare a activității în cadrul
unităților/instituțiilor de învățământ în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea
îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2;

3.1. Alte documente, inclusiv reglementări interne ale entităţii publice

- Organigrama;

- Regulamentul de organizare şi funcţionare;

4. RESPONSABILITATI
4.1 Responsabilităţi la nivelul conducerii unităţii de învăţământ
Consiliul de Aprobă procedura și reactualizările.
administrație Monitorizează respectarea procedurii.
Director Aplică planul de acțiune al Inspectoratului Scolar;
Verifică și monitorizează modul în care sunt transpuse în practică
prevederile prezentei proceduri.

Comisia pentru -elaboreaza orarul pentru cele două schimburi (primar și gimnazial).
elaborarea -elaborează graficul pentru serviciul de permanent.
orarului -distribuie serviciului secretariat, profesorilor vizați şi conducerii școlii
câte un exemplar din orar/grafic.

4.2 Responsabilităţi la nivelul membrilor comisiilor specifice:


Comisia pentru evaluarea şi - evaluează procesul de implementare a procedurii ca
asigurarea calităţii element al managementului calităţii în Școala
Gimnazială „Adrian Păunescu”;
- aplică mecanismele de colectare a feedback-ului de la
elevi, părinți, cadre didactice, alte categorii de personal
implicat în organizarea și desfăşurarea activității, în
scopul luării măsurilor care să conducă la îmbunătățirea
calității procesului educativ;
- propune soluţii corective, dacă acestea sunt necesare.

3
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
5. DESCRIEREA PROCEDURII

5.1. Organizarea programului şcolar pentru ciclul primar

- Ora va fi de 45 de minute și pauza de 5 minute, cursurile începând la ora 8,00 și finalizându-se la


orele10:25/11:15/12:05, în funcție de orarul clasei.

1. 8:00-8:45(5 min. pauza)

2. 8:50-9:35(5 min. pauza)

3. 9:40-10:25(5 min. pauza)

4. 10:30-11:15(5 min. pauza)

5. 11:20-12:05

- Formațiunile de elevi din ciclul primar vor fi prezente, fizic, în unitate în proporție de 100%.
- În pauza de 10 minute, elevii stau în sălile modulare(containere). În acest timp ei se pot juca,
păstrând distanța fizică, sau pot merge la toaletă. La toaletă se merge pe rând, unul câte unul
(când primul s-a întors, se poate duce următorul). După folosirea toaletei, elevii își vor spăla
mâinile cu apă și săpun, iar la întoarcerea în sala de clasă vor folosi dezinfectant.
- În majoritatea pauzelor, elevii vor fi supravegheați de învățătorul clasei, iar în pauzele care
preced orele de religie, educație fizică și limba engleză, supravegherea va fi asigurată de
profesorul respectiv(în vederea pregătirii materialelor/ a dispozitivelor/conexiunilor acolo
unde sunt cazuri de copii care au optat pentru învățământ exclusiv on-line). Schimbul dintre
profesor și învățătorul clasei se va face în primele 2-3 minute din pauză. La fel se va proceda și
la finalul orei.
- În vederea păstrării distanței fizice, fiecare copil își va păstra același loc în bancă pe tot parcursul
prezenței în clasă.
- Vor fi limitate deplasările în clasă, pe cât posibil.
- Ușile vor fi menținute deschise, dacă este posibil, pentru a evita punctele de contact. Acest
principiu nu trebuie să împiedice aplicarea regulilor de evacuare în caz de incendiu (spre
exemplu, ușile de incendiu neutilizate vor fi menținute închise). Ușile claselor vor fi menținute
deschise până la sosirea tuturor elevilor.
- Întâlnirile dintre elevi vor fi limitate în perimetrul sălii prin stabilirea unui sens de circulație în
interiorul clasei, care poate să fie indicat prin marcaje aplicate pe podea sau poate să fie doar
comunicat elevilor.
- Elevii vor fi instruiți să nu interacționeze fizic (nu se vor îmbrățișa, nu își vor atinge reciproc
mâinile și nu vor sta aproape unul de celălalt).
- Nu vor fi practicate jocuri de contact sau cu mingea, nici activități care implică schimbul de
obiecte. Vor fi evitate, de asemenea, structurile de joc ale căror suprafețe de contact nu pot fi
dezinfectate.

4
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
- Profesorii de religie, educație fizică și limba engleză, la fel ca și învățătorul clasei, se vor asigura că
se respectă regulile mai sus menționate.
- Pe toată durata activității desfășurate în clasele modulare, atat elevii cât și profesorii au obligația
de a purta masca de protecție.
- În cazul în care unul sau mai mulți copii dintr-o clasă nu pot participa fizic la ore din cauza unor
probleme de sănătate(ale lor sau ale aparținătorilor cu care intră în contact direct) dovedite cu
documente medicale și însoțite de cererea scrisă a părintelui/tutorelui legal, aceștia vor participa
la activitățile instructiv-educative de la distanță(on-line), unitatea de învățământ având obligația
de a asigura echipamentele necesare profesorului/învățătorului (laptop/desktop si webcam care
au conexiune la internet) în vederea realizării comunicării on-line cu elevii din grupa cu risc.

5.2. Organizarea programului şcolar pentru ciclul gimnazial

- Ora va fi de 50 de minute și pauza de 10 minute, cursurile începând la ora 13,00 și finalizându-se


la orele 18/19/20, în funcție de orarul clasei.
- Formațiunile de elevi din ciclul gimnazial vor funcționa în sistem hibrid. Jumătate din efectivul
clasei va fi la școală, jumătatea cealaltă desfașurând, concomitent cu cei prezenti fizic în
unitate,activități on-line. Cele doua colective se formează respectând ordinea alfabetică a
numelor copiilor. După o săptămâna, cei care au lucrat online participă fizic, iar cei care au
participat fizic se mută în mediul on-line, această rotație repetându-se săptămânal, până la
schimbarea scenariului(verde, gelben, roșu).
- În pauza de 10 minute, elevii stau în sălile modulare(containere). În acest timp, ei pot
interacționa, păstrând distanța fizică, sau pot merge la toaletă. La toaletă se merge pe rând, unul
câte unul (când primul s-a întors, se poate duce următorul). După folosirea toaletei, elevii își vor
spăla mâinile cu apă și săpun, iar la întoarcerea în sala de clasă vor folosi dezinfectant.
- În aceste pauze, elevii vor fi supravegheați de profesorul care va susține următoarea oră de
curs(în vederea facilitării pregătirii materialelor/dispozitivelor/conexiunilor cu elevii care
desfășoară activitatea on-line). Schimbul dintre profesorul care încheie o oră de curs și cel care
urmează să suțină alta se va face in primele 2-3 minute din pauză.
- În vederea păstrării distanței fizice, fiecare elev își va păstra același loc în bancă pe tot parcursul
prezenței în clasă.
- Vor fi limitate deplasările în clasă, pe cât posibil.
- Ușile vor fi menținute deschise, dacă este posibil, pentru a evita punctele de contact. Acest
principiu nu trebuie să împiedice aplicarea regulilor de evacuare în caz de incendiu (spre
exemplu, ușile de incendiu neutilizate vor fi menținute închise). Ușile claselor vor fi menținute
deschise până la sosirea tuturor elevilor.
- Întâlnirile dintre elevi vor fi limitate în perimetrul clasei, spre exemplu prin stabilirea unui sens de
circulație în interiorul clasei, care poate să fie indicat prin marcaje aplicate pe podea sau poate să
fie comunicat elevilor.
- Elevii vor fi instruiți să nu interacționeze fizic (nu se vor îmbrățișa, nu își vor atinge reciproc
mâinile și nu vor sta aproape unul de celălalt).
- Nu vor fi practicate jocuri de contact sau cu mingea, nici activități care implică schimbul de
obiecte. Vor fi evitate, de asemenea, structurile de joc ale căror suprafețe de contact nu pot fi
dezinfectate.

5
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
- Pe toată durata activității desfășurate în clasele modulare, atat elevii cât și profesorii au obligația
de a purta masca de protecție.
- În cazul în care unul sau mai mulți elevi dintr-o clasă nu pot participa fizic la ore din cauza unor
probleme de sănătate(ale lor sau ale aparținătorilor cu care intră în contact direct) dovedite cu
documente medicale și însoțite de cererea scrisă a părintelui/tutorelui legal, aceștia vor
participa la activitățile instructiv-educative doar de la distanță(on-line).

5.3. Organizarea activităților sportive

-Profesorul de educatie fizică se va prezenta, în pauza care precede orei(în primele 2-3 minute), în
sala de clasă în care se află colectivul prevăzut în orar. Acesta supravegheză și pregătește elevii
pentru ora de educație fică, de asemenea, realizează conexiunea cu elevii care paricipă la activități
de la distanță(on-line).

- Ora de educație fizică se va desfășura exclusiv in aer liber, într-un spațiu special destinat acestei
activități.

-În situațiile în care orele nu se pot desfășura in aer liber din diverse motive(meteorologice sau
logistice), profesorul se va prezenta în clasă așa cum este stipulat mai sus și va desfășura activități
care se pretează spațiului clasei (filmulețe despre istoria fotbalului, personalități, tehnici și tactici de
joc,etc.). În acest caz este obligatorie purtarea măștii, atăt de catre elevi, cât și de către profesor.

-La finalul orei, în cazul în care aceasta s-a desfășurat în aer liber, profesorul însoțește colectivul de
elevi în clasă și apoi preia următorul colectiv conform orarului.În situația în care ora s-a desfășurat
la interior, profesorul este schimbat de învățător/alt profesor și merge către următoarea sală de
clasă respectând intervalul de 2-3minute.

-Având în vedere situația exceptională, vestiarele nu pot fi utilizate, de aceea, elevii vor veni echipați
corespunzător(pantofi sport și trening) în zilele în care au în orar disciplina educație fizică.

-Se pot desfășura doar jocurile sportive care permit distanțarea fizică și care nu implică un efort
crescut, exclusiv în aer liber;

-Nu vor fi utilizate echipamente sportive care să fie manevrate de toți elevii.

-La începerea și finalul orelor de educație fizică, toți elevii trebuie să efectueze igiena mâinilor cu un
dezinfectant pe bază de alcool.

-Pentru desfăşurarea orelor de educaţie fizică, elevii vor fi instruiţi ca pe tot parcursul activităţii să nu
îşi atingă faţa, gura, ochii, nasul cu mâinile neigienizate.

- În cadrul procesului verbal de instruire a elevilor pentru orele de educație fizică, profesorul
trebuie să introducă reguli și prevederi pentru elevii care participă la activitate de la
distanță(spatiul în care desfășoară activitatea să fie sigur, fără muchii, suprafețe alunecoase, etc.).

6
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
PRIVIND DESFĂȘURAREA CURSURILOR
în condiții de siguranță epidemiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2 în
perioada 14-25.09.2020
5.4. Organizarea serviciului de permanență al cadrelor didactice

-Având în vedere organizarea cursurilor în două schimburi, un cadru didactic al școlii va asigura
serviciul de permanență în vederea acoperirii claselor care rămân descoperite din varii
motive(medicale, logistice, etc.). Învățătorii, având program de dimineață, vor rămâne până la
finalizarea schimbului al doilea(conform unui grafic realizat de Comisia pentru elaborarea orarului), în
vederea soluționării situațiilor care pot apărea. Profesorii, în ziua metodică, conform unui grafic
realizat de Comisia pentru elaborarea orarului, vor asigura serviciul de permanență pentru primul
schimb (înv. primar).
-În cazul în care cadrul didactic care e desemnat pentru asigurarea serviciului de permanență nu
trebuie să susțină ore de curs, acesta se va asigura ca sunt respectate prevederile prezentei proceduri
referitoare la normele igienico-sanitare și va sprijini învățătorii/profesorii în vederea asigurării
supravegherii permanente a colectivelor de elevi.

5.5. Documente utilizate


-Orarul
- Programele școlare în vigoare

5.6. Resurse necesare


5.6.1. Resurse materiale:

- Laptop/Desktop cu Webcam/Tabletă/Smartphone
- săpun, măști, dezinfectant

5.6.2. Resurse umane implicate:


 Director
 Cadre didactice
 Elevii școlii
 Părinți

6. Monitorizarea procedurii:
Responsabilul Sars Cov-2

Consiliul de administrație şi managerul unităţii de învăţământ.

Comisia pentru evaluarea si asigurarea calității în învățământ.

Modificările acestei proceduri vor fi supuse validării CA.

S-ar putea să vă placă și