Clasa:

Nume şi prenume:
Data:

Evaluare iniţială

Citeşte cu atenţie fragmentul şi răspunde cerinţelor:

„ Un tânăr, căruia îi plăceau pietrele preţioase, a hotărât să se facă giuvaergiu. A pornit,

aşadar, în căutarea unui meşter care să-l înveţe meseria şi a fost primit de cel mai vestit.

La prima lecţie, meşterul i-a pus în palmă o piatră de jad, i-a închis-o în pumn şi i-a spus:

- Ţine pumnul strâns vreme de un an. Cu bine.

Şi l-a trimis acasă.

Tânărul s-a întors în casa părinţilor săi, cu piatra strânsă în pumn şi tare supărat. Cum se
poate, se întreba el, ca meşterul să-mi fi cerut un lucru atât de prostesc şi atât de greu de
îndeplinit? (...) Cu toate acestea, (...) a izbutit să ţină pumnul strâns vreme de douăsprezece
luni, chiar şi noaptea, în somn.

La împlinirea sorocului, s-a dus înapoi la meşter, a desfăcut pumnul şi i-a dat piatra.

- Ce trebuie să fac acum? a întrebat el.

Meşterul i-a răspuns:

- Am să-ţi pun altă piatră în mână şi să stai aşa un an.

De astă dată, tânărul şi-a arătat mânia: Încă un an? De unde această poruncă fără rost, ivită
în mintea unui prost bătrân? El, care dorea să se facă giuvaergiu, de ce să nu înveţe meseria
cum se cuvine?

În vreme ce striga, meşterul i-a pus în mână altă piatră.

Fără să-şi dea seama, tânărul a strâns piatra în pumn şi a spus deodată:

- Piatra asta nu e jad!”

(Jean-Claude Carriere, Piatra de jad , în volumul

Cercul mincinoşilor. Poveşti filozofice din toată lumea)

A.(50p)

1. Transcrie, din fragment, două cuvinte care conţin diftong şi două cu hiat.( 4p)

2. Transcrie, din fragment, două structuri care să indice timpul şi locul desfăşurării acţiunii.
Clasa:
Nume şi prenume:
Data:

(4p)

3. Precizează motivul pentru care tânărul e „tare supărat” şi argumentează-ţi răspunsul cu un

citat din fragment. (6p)

4. Explică, în câteva rânduri, atitudinea tânărului din secvenţa : Fără să-şi dea seama,
tânărul a strâns piatra în pumn şi a spus deodată:

- Piatra asta nu e jad! (10p)

5. Precizează tipul de narator din fragment şi motivează alegerea. (4p)

6. Transformă în vorbire indirectă ultimele două replici din fragment. (10p)

7. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

8. În enunţul Tânărul s-a întors în casa părinţilor săi, cu piatra strânsă în pumn şi tare
supărat., există, în ordine:

a. un substantiv în cazul nominativ cu funcţie de subiect şi un verb predicativ la modul

conjunctiv;

b. un verb predicativ la indicativ, timpul perfect compus şi un adjectiv pronominal posesiv

în cazul genitiv;

c. un substantiv în cazul nominativ şi un verb copulativ la indicativ, perfect compus. (6p)

9. Analizează cuvintele subliniate din structura:... s-a dus înapoi la meşter, a desfăcut
pumnul şi i-a dat piatra (6p)

B.(40p)

Alcătuieşte un text narativ de cel puţin 10 rânduri în care să povesteşti o întâmplare

petrecută în vacanţa de vară. (40p)

Toate subiectele sunt obligatorii.

Din oficiu: 10p