Sunteți pe pagina 1din 2

Avizat Director,

Aria curriculară: Om şi societate


Disciplina: Economie Avizat responsabil catedră,
Profesor:
Clasa: a XI-a Seral – (2h/săpt.)
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Anul şcolar 2021-2022 Sem. al II-lea

Competente generale :

1. Utilizarea conceptelor specifice ştiinţelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoaştere şi explicare a unor fapte, evenimente, procese din viaţa
reală;
2. Aplicarea cunoştinţelor specifice ştiinţelor sociale în rezolvarea unor situaţii-problemă, precum şi în analizarea posibilităţilor personale de dezvoltare;
3. Cooperarea cu ceilalţi în rezolvarea unor probleme teoretice şi practice, în cadrul diferitelor grupuri;
4. Manifestarea unui comportament social activ şi responsabil, adecvat unei lumi în schimbare;
5. Participarea la luarea deciziilor şi la rezolvarea problemelor comunităţii.

Competente specifice:

1.1. Identificarea şi caracterizarea rolului de consumator pe care îl îndeplineşte orice persoană;


1.2. Caracterizarea producătorului / întreprinzătorului, ca purtător al ofertei;
1.3. Recunoaşterea caracteristicilor generale ale pieţei în diferite forme concrete de manifestare a acesteia;
1.4. Caracterizarea diferitelor forme de piaţă pornind de la obiectul tranzacţiilor realizate
2.1. Interpretarea cererii ca expresie a trebuinţelor persoanei şi a resurselor ca mijloace de satisfacere a trebuinţelor
2.2. Corelarea constituirii ofertei cu folosirea factorilor de producţie în activitatea economică
2.3. Analizarea eficienţei utilizării factorilor de producţie
2.4. Compararea unor fenomene şi procese specifice dinamicii economice
3.1. Utilizarea cunoştinţelor economice în rezolvarea unor sarcini de lucru prin cooperare cu ceilalţi
4.1. Proiectarea unui comportament raţional al consumatorului, impus de tensiunea nevoi-resurse
4.2. Proiectarea unui comportament raţional şi eficient al producătorului / întreprinzătorului, adecvat raportului cerere – ofertă, consum – producţie
4.3. Adecvarea comportamentului economic propriu la cerinţele unui mediu concurenţial
4.4 Identificarea tendinţelor de integrare şi globalizare, specifice dinamicii economice actuale
5.1. Interpretarea rezultatelor evaluării unor fenomene economice din perspectivă micro şi macroeconomică sau individuală şi socială

1
Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna*
specifice ore alocate Semestrul
Consumatorul şi comportamentul său 1.1; 2.1; 4.1 Nevoi şi resurse 2 S16 II
raţional Consumatorul şi comportamentul său
(costul de oportunitate, utilitatea 1 S17
economică)
1.1; 2.1; 4.1 Cererea 2 S17-S18
Evaluare 1 S18

Producătorul/ întreprinzătorul şi 1.2; 2.2; 2.3; 4.2 Proprietatea şi libera iniţiativă 1 S19
comportamentul său raţional 2
Oferta 2 S19- S20

Factorii de producţie şi combinarea S20- S21


acestora
2.3; 3.1; 4.2 Costuri 3 S21-S22

Productivitatea 2 S23

Profit, 2 S24

Eficienţă economică 3 S25-26

Evaluare 1 S26

Piaţa - întâlnire a agenţilor economici 2.4; 4.3; 5.1 Relaţia cerere – ofertă – preţ în economia 4 S27-S28
de piaţă

Mecanismul concurenţial 2 S29

1.3; 1.4; 3.1; 5.1 Forme ale pieţei 5 S30-S32


- Piaţa monetară
- Piaţa capitalurilor
- Piaţa muncii
Economia deschisă 3.1; 4.4 Uniunea Europeană - mecanisme de 1 S32
integrare economică
Recapitulare anuală 2 S33

*Săptămânile sunt numerotate în raport cu structura anului şcolar 2021-2022

S-ar putea să vă placă și