Sunteți pe pagina 1din 4

CHESTIONARUL DE PERSONALITATE GUILFORD – ZIMMERMAN

Dimensiuni si interpretare

Pornind de la metodele interviului clinic şi anamnestic, Guilford construieşte


înainte de1950 o serie de chestionare, fie ca unic autor - inventarele SEM şi
STDCR, fie împreunacu Martin -chestionarele Personel Inventory, Inventory Of
Factors Gamin.Chestionarele citate reprezintă rezultatul unui efort de cercetare şi
de calcul aintercorelafiilor itemilor mai multor tipuri de chestionare. În urma
acestor studii au fost identificaţi 13 factori:

● introversia socială S;
● introversia cognitivă T;
● depresia D;
● tendinţa cicloidă;
● rhathymia R;
● activismul general G;
● ascendentă vs. submisivitate A;
● masculinitate vs. feminitate M;
● inferioritate I;
● nervozitate N;
● obiectivitate O;
● cooperare Co;
● agreabilitate Ag.

Inventarul de factori STDCR acoperă primii cinci factori descoperiţi prin


analizafactorială aplicată unor chestionare de introversie - extraversie. GAMIN
include pe ceilalţi 5 factori. Iar ultimii 3 fac obiectul lui GM Personal Inventory.În
1949 Guilford publică Guilford Zimmerman Temperament Survey care include 10
trăsături majore ale personalităţii identificate: 9 sunt identice cu cele incluse în
chestionareanterioare, deşi pentru unele s-a schimbat denumirea pentru
simplificare şi o mai mareclaritate, iar una dintre trasaturile evaluate reprezintă o
combinare a două dintre trăsăturileînalt corelate din chestionarele
anterioare.Dimensiunile în noua formă sunt

●G - activitate generală→ cu 30 itemi care se refera la aspecte precum plăcere


pentru viteză, grabă, vitalitate, plin de viată, producţie şi eficientă vs. lent,
deliberativ, oboseşte uşor, ineficient;
●R - autocontrol →cu aspecte precum seriozitate, deliberare, persistentă vs.
indiferentă, impulsivitate, plăcere pentru excitare (rhathymia);
●A - ascendentă→ aspecte precum autoapărare, conduce, vorbeşteîn public, stăpân
pe sine vs.( submisivitate, ezitare,evită plin de precauţie;
●S - sociabilitate→ prin caracteristici precum a avea mulţi prieteni,a căuta
contacte sociale vs. prieteni putini şitimiditate (introversie socială);
● E - stabilitate emoţională→ prin egalitatea dispoziţiei, optimism,calm vs.
fluctuarea dispoziţiei, pesimism, reverie, excitabilitate, sentimente de vinovăţie,
nelinişte,singurătate şi o proastă sănătate (combinarea factorilor C şi D);
●O - obiectivitate→ caracterizată prin hiposensibilitate vs.hipersensibilitate,
centrat pe sine, suspicios, "intră înnecazuri";
●F - prietenie→ prin toleranta acţiunii ostile, acceptarea dominării,respectul pentru
ceilalţi vs. beligerant, ostil, curesentimente, dorinţa de a domina,dispreţ fată de
alţii(agreabilitate);
● T - reflexivitate→ prin reflexiv, observă pe alţii şi pe sine,echilibru mental vs.
interes fată de activităţi concrete, sedescumpăneşte uşor (gândire introvertă);
● P - relaţii personale→ toleranta oamenilor, încredere în instituţiisociale vs. caută
mereu greşala, critică instituţiile,suspicios, îşi plânge de milă (cooperare);
●M - masculinitate → prin interes pentru activităţi masculine, nu sedesgustă uşor,
aspru, dur, îşi inhibă expresia emoţiilor,dezinteres pentru îmbrăcăminte şi stil vs.-
interes înactivităţi şi preocupări feminine, se desgustă uşor,temător, romantic,
exprimă emoţiile.În interpretare se pune accent şi pe intercorelarea datelor. Astfel,
o notă ridicată la unfactor poate modifica prognosticul dacă este asociată cu o notă
scăzută la un alt factor.

EX:
●un grad ridicat de dominantă asociat unei note scăzute la agreabilitate, conduce
spreimaginea unui stil dur, autoritar;
● un grad ridicat la stabilitate emoţională asociat unei activităţi scăzute conduce
spreipoteza unui comportament comod, leneş. Inventarul conţine 300 de itemi, câte
30 pentru fiecare scală factorială, exprimaţi prinexpresii afirmative, majoritatea cu
directă relevantă pentru persoană şi doar putinireprezentând generalizări /
abstractizări.Ceea ce se reproşează chestionarului este lipsa de validare empirică şi
lipsa de control aatitudinii subiectului fată de probă. Este utilizat fie în selecţia
profesională, fie în orientareşi consiliere profesională. O posibilă metodă pe care o
sugerează autorii este de a corecta fiecare factor în două părţi: itemii pari şi itemii
impari, nu atât pentru calculul fidelităţii, ci pentru a vedea dacăsubiectul se
comportă egal fată de trăsătura respectivă. Dacă cele două jumătăţi sunt înacord,
luându-se în consideraţie eroarea standard, interpretarea poate decurge normal;dacă
însă diferenţa depăşeşte valoarea a două erori standard, rezultatul poate fi pus
laîndoială. In măsura în care la acelaşi subiect există mai multe diferente la fel de
mari,depăşind dublul erorii standard, este suspicionat ansamlul rezultatelor
profilului.Una dintre posibilele explicaţii pentru o astfel de situaţie este gradul de
tensiune psihicăşi de conflicte intrapsihice. Numărul mare de diferente cu valori
peste dublul erorii standard admise devine astfel un indice ce semnalează
gravitatea tulburărilor psihice.Una dintre re-analizele datelor lui Guilford l-a
condus pe Thurstone la concluzia că 7dintre factori sunt suficienţi pentru a justifica
varianta comportamentală. Astfel,dimensiunile activ,viguros,impulsiv, dominant,
stabil, sociabil ,reflexiv formează scalele chestionarului derivat Thurstone
Temperament Schedule, TTS construit în 1950.

GRILA G – Z

●G-activitate generală
DA:1, 11, 16, 26, 41, 46, 51, 56, 71, 86, 96, 101, 111, 121, 126, 131, 136, 141, 146
NU:6, 21, 31, 36, 61, 66, 76, 81, 91, 106, 116.

●R -autocontrol
DA: 2, 12, 22, 27, 37, 62, 87, 92, 97, 101, 107, 122.
NU: 7, 17, 32, 42, 47, 52, 57, 67, 72, 77, 82, 112, 117, 127, 132, 137, 142, 147.

●A-ascendentă
DA: 3, 18, 38, 53, 58, 73, 78, 88, 93, 98, 113, 123, 128, 138, 148.
NU: 8, 13, 23, 28, 33, 43, 48, 63, 83, 103, 108, 118, 133, 143.

●S - sociabilitate
DA:4, 9, 14, 24, 29, 39, 44, 49, 59, 79, 90, 104, 119, 137, 144.
NU:19, 34, 54, 64, 69, 74, 84, 89, 94, 109, 114, 124, 129, 134, 149.

● E- stabilitate emoţională
DA:20, 30, 35, 65, 90, 105, 115, 135, 140, 150.
NU: 5, 10, 15, 25, 40, 45, 50, 55, 60, 70, 75, 80, 85, 95, 100, 120, 125, 130, 145.

●O-obiectivitate DA:151, 156, 196, 231, 251, 286.


NU:161, 166, 171, 176, 181, 186, 191, 201, 206, 211, 216, 221, 226, 236, 241,
246, 256,261, 266, 271, 276, 281, 291, 296.

●F- prietenie
DA:182, 237.
NU:152, 157, 162, 167, 172, 177, 187, 192, 197, 202, 207, 212, 217, 222, 227,
232, 242,247, 252, 257, 262, 267, 272, 277, 282, 287, 292, 297.

● T-reflexivitate
DA:153, 158, 163, 168, 183, 188, 193, 198, 203, 213, 218, 223, 228, 238, 248,
253, 258,268, 273, 278, 283, 293, 298.
NU:173, 178, 208, 233, 243, 263, 288

● P-relaţii personale
DA:159, 169, 174, 179, 199, 214, 219, 224, 234, 239, 249, 264, 269, 279, 299.
NU:154, 164, 184, 189, 194, 204, 209, 224, 244, 254, 259, 274, 284, 289, 294.

●M-masculinitate
DA:155, 170, 185, 200, 205, 215, 230, 245, 260, 270, 275, 280.
NU:160, 165, 175, 180, 190, 195, 210, 220, 225, 235, 240, 250, 255, 265, 285,
290,295, 300.

S-ar putea să vă placă și