Numele şi prenumele elevului: Data susţinerii testului:

BALI
CRISTINA .............................................................

EVALUARE INIŢIALĂ
Clasa a V-a A

Citește cu atenție textul următor:

„Peste fagi cu vârfuri sure Scuipă foc, înghite drum,
A căzut amurgul rece. Şi-ntr-un valvârtej de fum
Înserarea mută trece Taie-n lung pădurea toată…
Furişată prin pădure. A trecut… Dinspre câmpie,
Spre apus abia s-arată Vuiet greu de fierărie
Printre crengi, întunecată, Se distramă în tăcere…
O văpaie de rubin… Scade-n depărtare…
Din frunzişurile grele Piere…
De-nnoptare, tot mai vin *
Glasuri mici de păsărele… Iar în urmă-i, din tufişuri,
Reci şi palide-n senin De prin tainice-ascunzişuri,
Se ivesc deasupra stele. Se ivesc pe jumătate
* Păsărele ciufulite,
Şi deodată, dintre dealuri Alarmate
Se desprinde larg un zvon Şi-ngrozite:
Depărtat şi monoton, ― Cine-i?… Ce-i?… Ce-a fost pe-aici?…
Ca un murmur lung de ape Ciripesc cu glasuri mici
Revărsate peste maluri… Cinteze şi pitulici.
Creşte-n luncă, mai aproape, Doar un pui de piţigoi,
Umple văile vecine Într-un vârf de fag pitic,
De răsunet mare… Vine!… Stă cu penele vulvoi
Fulger negru… trăsnet lung Şi făcând pe supăratul:
Dus pe aripi de furtună, ― Ce să fie?
Zguduind pământul tună, Nu-i nimic.
Zările de-abia-i ajung… A trecut Acceleratul…”
Parcă zboară, (G. Topîrceanu, Acceleratul)
Parcă-noată.

I. Încercuiește răspunsul corect. 4x0,25=1p

1. Trecerea acceleratului le provoacă păsărilor:
a) nepăsare; b) plictiseală; c) spaimă; d) supărare.
2. Păsările se află:
a) în apropierea unei lunci; b) în tufișurile din câmpie;
c) pe marginea unei ape; d) într-o pădure de fagi.
3. Perioada zilei în care trece acceleratul este:
a) dimineața; b) la amiază; c) seara; d) noaptea.
4. Acceleratul se deplasează :
a) de la câmpie înspre deal; b) de la deal înspre câmpie;
c) de pe malul apei înspre deal; d) din luncă înspre deal.
II. Scrie forma corectă a cuvântului care arată ce face fiecare vietate din enunțurile: 2x0,50=1p
a) Cintezele _________________ (a ieși) din tufișuri.
b) Pe malul apei, trestiile se___________________ (a legăna) în vânt.
III. Corectează enunțurile de mai jos: 2x0,50=1p
a) În toate gările de pe traseul acceleratului exista lumini puternice.
..............................................................................................................................................................
b) Luna de pe dealuri străluceau.
...............................................................................................................................................................

IV. Identifică, în text, prin subliniere, două predicate care arată ce fac păsările. 2x0,50=1p

V. a) Încercuiește cuvintele care arată cine face acțiunea în propozițiile din fragmentul de mai jos.
„Peste fagi cu vârfuri sure 1p
A căzut amurgul rece.
Înserarea mută trece
Furişată prin pădure.
Spre apus abia s-arată
Printre crengi, întunecată,
O văpaie de rubin…”

VI. Redactează o compunere de 5 - 8 rânduri, în care să foloseşti 3 cuvinte alese de tine din textul
dat.
2p
Dă un titlu compunerii tale şi subliniază cuvintele folosite!

Notă. Vei primi 1 punct din oficiu.

Pentru redactarea lucrării vei primi 2 puncte.