Test de evaluare

Clasa a V-a

Timp de lucru: 50 de minute

Citește cu atenție textul dat și răspunde la cerințele de mai jos:

Cerdăcuțul casei de la poartă e cu fața la stradă. De o parte și de alta e închis cu doi
drugi de mesteacăn, încrucișați ca semnul înmulțirii.
Când e frumos afară și soarele trece de colțul casei, conu’ Neculai iese pe cerdac. Dar
cerdacul e așa de mic, încât abia încap pe el cele patru picioare ale scaunului. Picioarele
bătrânului, în ghetuțe de gumă, oleacă mai mari decât ale mele, nu mai au loc decât sub scaun.
Eu stau pe treaptă, pe un covoraș bine scuturat de colb și măturat cu măturița cea curată din
cui.
Pe cerdac se spun, pe înserat, povești. Rar trece câte cineva pe stradă. Miroase dulce și
greu a floare de salcâm . Și-i cald...
- ...și iar s-a luat Făt-Frumos la trântă cu zmăul...Și calul cel năzdrăvan, după ce-a
înghițit un ceaun cu jăratic, l-a ridicat până în slava cerului. Și când s-a repezit de-acolo peste
zmău, zmăul a făcut numai atâta: Hâc!... Și iar a mai prăpădit oleacă din putere...

(Otilia Cazimir – Povești din A murit Luchi...Cum am cunoscut eu lumea)

Subiectul I (65 de puncte)

1. Încercuiește răspunsul corect și justifică apoi răspunsul ales: Textul dat este
literar/nonliterar,deoarece..........................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
........... (10 puncte)
2. Identifică spațiul și timpul din fragmentul dat. (6 puncte)
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3. Cel care povestește întâmplările dintr-un text literar se numește .........................................
(8 puncte). Oferă exemple pentru a demonstra.

4. Precizează tema textului și indică un cuvânt cheie. (7 puncte).

5. Scrie două idei principale. (8 puncte).

6. Precizează o trăsătură a unui personaj participant și motivează de unde se desprinde. (8
puncte).

7. Extrage din text o propoziție afirmativă și una negativă. Pe cea afirmativă transform-o
în imperativă, iar pe cea negativă în una interogativă. (10 puncte)

8. Identifică o propoziție dezvoltată, apoi transform-o în una simplă.(8 puncte)

Subiectul al II-lea (25 de puncte)

Realizează o compunere de 10-15 rânduri în care să povestești o întâmplare
petrecută într-o vacanță. Prezintă în 2-3 rînduri și locul întâmplării.
În compunerea ta vei avea în vedere:
- respectarea temei;
- încadrarea în limita de spațiu;
- respectarea normelor de ortografie și punctuație;
- oferirea unui titlu potrivit compunerii.

Se vor acorda 10 puncte din oficiu. Mult succes!