Test limba română

Pronumele
Clasa a VII-a
I. Bifează Corect (C), respective Incorect (I) în deptul fiecărui enunț din tabelul de mai
jos dacă forma adjectivului pronominal de întărire este corectă/incorectă.

Nr. ENUNȚUL CORECT INCORECT

1. Fetei înseți i-am dat culegerea mea ora trecută.
2. Copiii înșiși au plantat pomi fructiferi în curtea școlii.
3. Tata însăși este directorul acestei companii.
4. Tablourile înșiși erau licitate pentru ajutorarea copiilor orfani.
5. Gara însăși fusese demolată de când nu mai circulau trenuri.
6. Pietonii însuși trebuie să se asigure când traversează strada.
7. Calul însuși își rănise stăpânum.
8. Fetelor însuși le oferiseră flori de 1 Martie.

II. Rescrie corect enunțurile în care adjectivul pronominal de întărire este scris greșit.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
III. Completează enunțurile următoare cu forma corectă de G a pronumelui
relative ,,care”:
1. Florile …………………………………….. parfum mă îmbată sunt crini.
2. Copiii …………………………………………. jucării sunt în curte sunt vecinii mei.
3. Casa …………………………………………….. uși sunt încuiate nu va fi jefuită.
4. Bicicleta ……………………………………….. roată s-a spart este a mea.
5. Penarul ………………………………………… fermoar este roșu este al Mariei.

IV. Încercuiește A, dacă enunțul este adevărat, iar F, dacă enunțul este fals:
1. În enunțul ,,Copiii lor sunt la fel de deștepți ca ai noștri.” există două pronume
posesive.
A/F
2. Enunțul ,,Care este numele tău?” conține un pronume interogativ cu funcție sintactică
de nume predicativ. A/F
3. În enunțul ,,Nimeni nu l-a înțeles așa cum l-au înțeles părinții săi.” există un adjective
pronominal negative și un adjective pronominal posesiv. A/F
 4. Enunțul ,,Fiecare om este capabil de performanță dacă perseverează.” Conține un
adjectiv pronominal nehotărât, în cazul Ac. A/F

V. Precizează valoarea morfologică, cazul și funcția sintactică pentru cuvintele scrise

îngroșat în enunțurile următoare.
1. Altul l-a învățat tot ce știe acum.
2. Prietenii mei sunt copii buni.
3. Prietenia lor m-a bucurat întotdeauna.
4. Ea însăși a tricotat fularul.
5. Oricare copil poate merge în tabără.
6. Pe care l-ai ajutat la teme?
7. Nu-mi amintesc care este numele vostru.
8. Nicio teamă nu avea la examen.
9. Își umplea timpul cu fiecare activitate care îl relaxa.
10. Excelența Sa, ambasadorul, ne-a vizitat ieri.

PARTEA DE VORBIRE VALOARE CAZ FUNCȚIE SINTACTICĂ

MORFOLOGICĂ

Prof. Dovleac Georgeta