FIŞA DE EVALUARE INIŢIALĂ

Nume …………………………
Vârsta ………………………..
Clasa………………………….
Data examinării……………….
EVALUARE DISLEXIE

1. Pronunţie de onomatopee / Imitarea sunetelor din natură

Nr. Cum face Răspuns copil Cine face Răspuns copil

crt.
1. oaia beheheee
2. calul iha-iha
3. vaca muuuu
4. cocoşul cu-cu-riguu
5. găina cot-co-dac
6. raţa mac-mac
7. vântul vâjjjjj
8. telefonul ţârrrrrr

2.Diferenţiere silabe

Nr. Silabe Pronunţie Silabe Pronunţie

Crt. copil copil
1. pa - ba sa - za
2. pe - be se - ze
3. pi - bi so - zo
4. po - bo fa - va
5. ta - da fe - ve
6. te - de fi - vi
7. ti - di fo - vo
8. to - do ci - gi
9. ca - ga ce - ge
10. cu - gu che - ghi

3.Diferenţierea sunetelor

Nr. Obiect Răspuns copil Obiect Răspuns copil

Crt.
1. muzicuţa xilofon
2. trompeta toba
3. fluier balon spart
4. nai clopoţel
5. pian fâşâit de hârtie
 EVALUARE DISGRAFIE

1. Copiază propoziţiile de mai jos:

Camera e a mea .
…………………………………………………………….
Creionul e al meu.
…………………………………………………………….
Nuca e a ei.
……………………………………………………………..
Mielul e al lui .
……………………………………………………………..
Crinul e al ei.
……………………………………………………………..
Rama e a lor.
……………………………………………………………..
2. Copiază propoziţiile de mai jos:
Eu am un corn. ……………………………………………
Ea are un mac. ……………………………………………
El are un crin. ……………………………………………
Ei au un cal. ……………………………………………
Ele au un canar. …………………………………………...
3. Leagă cuvintele cu acelaşi înţeles:
şiret se uită
mereu pleacă
priveşte tăcere
porneşte viclean
linişte totdeauna
4. Uneşte cuvintele cu sens opus:
linişte aproape
departe neatent
reuşită nepotrivit
potrivit se opreşte
porneşte eşec
atent larmă
5. Pune forma corectă:
Oamenii …………………..la oraş.(munceşte/muncesc)
Şcolarii ……………………la şcoală.(sosesc/soseşte)
Copiii ………………multe poveşti.(ştie/ştiu)
Maria şi Mihai ……………….plăcinte.(a cumpărat/au cumpărat)