0% au considerat acest document util (0 voturi)
500 vizualizări2 pagini

2 OLAV - Barem - n1

Documentul prezintă baremul de notare pentru o olimpiadă de lectură. Sunt enumerate mai multe subiecte evaluate, fiecare cu propriile cerințe și punctaje. Se acordă puncte pentru răspunsuri corecte la întrebări despre texte, precum și pentru redactarea unor răspunsuri motivate și coerente.

Încărcat de

Valentina Visoiu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
500 vizualizări2 pagini

2 OLAV - Barem - n1

Documentul prezintă baremul de notare pentru o olimpiadă de lectură. Sunt enumerate mai multe subiecte evaluate, fiecare cu propriile cerințe și punctaje. Se acordă puncte pentru răspunsuri corecte la întrebări despre texte, precum și pentru redactarea unor răspunsuri motivate și coerente.

Încărcat de

Valentina Visoiu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

OLIMPIADA LECTURA CA ABILITATE DE VIAȚĂ-OLAV

etapa județeană 2018


Secțiunea gimnaziu – lector avansat, nivelul 1 – clasele a V-a și a VI-a

BAREM DE NOTARE

 În cazul subiectelor care presupun încadrarea într-o limită de rânduri, elevilor li s-a cerut să
numeroteze rândurile scrise.
 În cazul cerințelor în care limita maximă de rânduri este precizată, nu se vor lua în
considerare rândurile excedentare.

SUBIECTUL 30 de puncte

A. 2 puncte: 0,5 puncte pentru fiecare răspuns corect


1. a
2. c
3. c
4. b

B. 4 puncte: 0,5 p. pentru fiecare idee plasată corect

4 5 2 3 7 6 8 1

C. 12 puncte: 3 puncte pentru răspunsul corect la fiecare din cerințe


1. Transcrierea a trei structuri care ilustrează caracteristici ale casei domnișoarei Maddie: de ex., „un gard cu
vopsea scorojită”, „o grădină de plante aromatice”, „în fața unei uși violet-aprins” ș.a.
3 p. pentru răspunsul corect (3 x 1p)

2. menționarea obiectului pe care domnul Gomez, profesorul de engleză, i-l oferă lui Penelope: o revistă plină de
povestiri scrise de copii de vârsta ei
2 p. pentru răspunsul corect
1 punct pentru formularea răspunsului sub formă de enunț

3. numirea a două trăsături ale lui Penelope, ce reies din textul dat: harnică, înțelegătoare, talentată, înzestrată cu
o imaginație bogată etc.: 3 p.
1 p. + 1 p. pentru numirea fiecărei trăsături
1 punct pentru formularea răspunsului sub formă de enunț

4. explicarea semnificației fragmentului dat, de exemplu: Fragmentul pune în lumină libertatea de care Penelope se
putea bucura în casa domnișoarei Maddie; acolo, fata scăpa de programul strict și avea prilejul de a face lucrurile
pe care le dorea etc.
Explicare clară și nuanțată: 3 p; explicare ezitantă, tendința de reformulare a ideilor: 2 p.; încercarea de a
explica: 1 p.
Lipsa răspunsului sau răspuns greșit: 0 p.

D. 12 puncte
Numerotarea rândurilor: 1 p.
Explicarea convingătoare: 8 p.; explicare ezitantă: 4: p.; încercare de explicare: 1 p.
Exprimare coerentă, clară, nuanțată: în totalitate: 2 p.; parțial: 1 p.
Respectarea normelor de ortografie și de punctuație: 1p.

SUBIECTUL al II-lea________________________________________________ 20 de
puncte
A. 8 puncte: 2 puncte pentru fiecare răspuns corect
1. Menționarea rolului sistemului PEGI: de a informa părinții cu privire la conținutul jocurilor pe care le
achiziționează pentru copii
Răspuns corect, inclus în enunț: 2 p.
Răspunsul corect, neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

1
2. Notarea semnificației clasificării unui joc PEGI 7: un joc potrivit doar pentru copii de 7 ani și mai în vârstă
Răspunsul corect, inclus în enunț: 2 p.
Răspunsul corect, neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

3. Numirea instituției care a dezvoltat sistemul de clasificare pe vârste: Federația Europeană a Jocurilor Interactive
Răspunsul corect, inclus în enunț: 1 p. + 1 p.
Răspunsul corect, neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

4. Indicarea unui criteriu pe care sistemul de clasificare PEGI nu îl ia în considerare: nivelul de dificultate a jocului
Răspunsul corect inclus în enunț: 2 p.
Răspunsul corect neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

B. (12 puncte)
Numerotarea rândurilor: 1 p.
Notarea răspunsului: 2 p.
Motivarea răspunsului: nuanțat, persuasiv: 6 p.; ezitant, cu tendință de persuadare: 3 p.; încercare de motivare: 1
p.
Coerența și corectitudinea exprimării: în totalitate: 2 p.; parțial: 1 p.
Respectarea normelor de ortografie și de punctuație: 1 p.

SUBIECTUL al III-lea 10 puncte

1. Notarea activității pe care o promovează afișul: atelierul de caligrafie „Povestea scrierii și a instrumentelor de
scris”
Răspuns corect, inclus în enunț: 2 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

2. Indicarea perioadei desfășurării activității promovate: 5-9 februarie 2018: 2 p.


Răspuns corect, inclus în enunț: 2 p.
Răspunsul neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

3. Precizarea celor două simboluri folosite pentru ilustrarea instrumentelor de scris: un creion și o pană: 2 p.
Răspuns corect, inclus în enunț: 2 p.
Răspunsul neinclus în enunț: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

4. Menționarea rolului textului scris vertical „LA MUZEU”: pe de o parte, indică locul desfășurării activității; pe de
altă parte, reprezentarea grafică a literelor este una aparte, care trimite la caligrafia văzută ca artă a frumosului.
Prezentare clară, nuanțată: 4 p.; Prezentare ezitantă: 1 p.
Răspuns greșit sau lipsa răspunsului: 0 p. 

S-ar putea să vă placă și