S4. Experienţa de laborator nr.

1
Determinaţi proprietăţile fizice ale substanţelor şi completaţi coloanele ale următorului tabel :
Nr. Substanţa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Starea de Culoare Miros Solubilitate Proprietăţi Acţiune Utilizare
agregare /H2O/ caracteristice fiziologică
1 Aluminiu

2 Fier

3 Apă

4 Oţet

5 Alcool

6 Zahăr

7 Sare de
bucătărie
8 Cretă

S5. Comparaţi substanţele şi completaţi diagramele Venn:

Echipele 1, 3. Echipele 2, 4.
Zahărul Creta Aluminiu Cupru

S6. Scrieţi şi prezentaţi un cinquain despre o substanţă chimică, timp -3 minute.

1 Denumirea substanţei (un substantiv)

2 Două proprietăţi fizice (2 adjective)
Algoritm

3 Trei proprietăţi fizice sau chimice (3 verbe)

4 Aplicare (o propoziţie din 4 cuvinte)
5 Un substantiv, ce exprimă esenţialul din această poezie, sinonim sau metaforă la primul vers.
Apa -
Inodoră, insipidă;
Curge, îngheaţă, se evaporă,
Este mereu în circulaţie -
Viaţă.

Test de evaluare formativă la tema „ Proprietăţile substanţelor”.

Varianta 1.
Se acordă cîte un punct pentru fiecare răspuns corect. Succes! Timp maximal: 4 minute.
1. În apă se dizolvă:
 a. Alcoolul; b. Creta; c. Cuprul; d. Sulful.
2. Substanţă inodoră este:
  a. Benzina; b. Apa; c. Oţetul; d. Alcoolul.
3. Acţiune otrăvitoare asupra organismului posedă:
 a. Fierul; b. Cuprul; c. Mercurul; d. Aluminiul.
4. O proprietate fizică a substanţei este:
 a. Interacţiunea; b. Descompunerea; c. Inflamabilitatea; d. Temperatura de topire.
5. Sarea de bucătărie şi zahărul se deosebesc prin:
 a. Starea de agregare; b. Culoare; c. Gust; d. Miros.
6. O proprietate chimică a substanţei este:
 a. Electroconductibilitatea; b. Inflamabilitatea; c. Termoconductibilitatea;
d .Solubilitatea.
7. proprietatile substantelor sunt: fiziologice; fizio-chimice; fizio-biologice.
8. O substanţă solidă, galbenă, insolubilă în apă, fără electroconductibilitate este:
 a. Aurul; b. Sulful; c. Cuprul; d. Fierul.
9. Fierul se deosebeşte de aluminiu prin:
 a. Stare de agregare; b. Miros; c. Densitate; d. Culoare.
10. Cuprul şi aluminiul se aseamănă prin:
 a. Culoare; b. Densitate; c. Temperatura de topire; d. Solubilitatea în apă.

Test de evaluare formativă la tema „ Proprietăţile substanţelor”.

Varianta 2.
1. O proprietate fizică a substanţei este:
 a. Interacţiunea; b. Descompunerea; c. Inflamabilitatea; d. Temperatura de topire.
2. Fierul se deosebeşte de aluminiu prin:
 a. Starea de agregare; b. Miros; c. Densitate; d. Culoare.
3. O proprietate chimică a substanţei este:
 a. Electroconductibilitatea; b. Inflamabilitatea; c. Termoconductibilitatea;
d .Solubilitatea.
4. În apă se dizolvă:
 a. Alcoolul; b. Creta; c. Cuprul; d. Sulful.
5. O substanţă solidă, galbenă, insolubilă în apă, fără electroconductibilitate este:
 a. Aurul; b. Sulful; c. Cuprul; d. Fierul.
6. Acţiune otrăvitoare asupra organismului posedă:
 a. Fierul; b. Cuprul; c. Mercurul; d. Aluminiul.
7. Cuprul şi aluminiul se aseamănă prin:
 a. Culoare; b. Densitate; c. Temperatura de topire; d. Solubilitate în apă.
8. Sarea de bucătărie şi zahărul se deosebesc prin:
 a. Starea de agregare; b. Culoare; c. Gust; d. Miros.
9. Substanţă inodoră este:
 a. Benzina; b. Apa; c. Oţetul; d. Alcoolul.
10 . proprietatile substantelor sunt: fiziologice; fizio-chimice; fizio-biologice