Universitatea de Medicină şi Farmacie “Carol Davila” Bucureşti

Comisia pentru asigurarea calităţii

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “CAROL DAVILA”

1.2. FACULTATEA DE MOAȘE ȘI ASISTENȚĂ MEDICALĂ
DISCIPLINA: Geriatrie, gerontologie si îngrijirea calificată a vârstnicului, Îngrijiri calificate la
1.3.
domiciliu si Recuperare în Neurochirurgie
1.4. DOMENIUL DE STUDII - SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: BALNEOFIZIOKINETOTERAPIE și RECUPERARE

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: RECUPERARE în GERIATRIE

2.2. Locul de desfășurare: Clinica de Geriatrie si Gerontologie-Spitalul de Boli Cronice „Sf. Luca”
2.3 Titularul activitătilor de curs: Conf Univ. Dr. Ana Capisizu, SL Dr. Anghlescu Aurelian
2.4 Titularul activitătilor de seminar:
Sef Lucr. Univ. Dr. Andreea Zamfirescu, Drd. APD Ruxandra Mihalache
2.5 Anul III 2.6 Semestrul V 2.7 Tipul de Examen 2.8 Regimul DS
de studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 5 3.2. Curs 2 ore 3.3. seminar/ 3 ore

săptămână laborator

3.4. Total ore din 70 3.5. Curs 28 ore 3.6. seminar/ 42 ore
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului 40% 60% ORE
de timp
Studiul dupa manuale, carti ,tratate, suport de curs, bibliografie si notite 10
Documentare suplimentară in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate si pe teren 10
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, proiect 10
Tutoriat 10
Examinări
Alte activități 16
3.7. Total ore de studiu individual 56
3.9. Total ore pe semestru 168
3.10. Numărul de credite 4

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum nu este cazul
4.2. de competențe nu este cazul
Pag. 1 / 6
5. Condiții (acolo unde este cazul)
5.1.
5.2.
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competente transversale (de rol,
de dezvoltare profesională,
personale)
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
5.1. Obiectivul general
5.2. Obiective specifice
nu este cazul
nu este cazul
 Însuşirea de către studenţi a noţiunilor teoretice si
metodologiilor de evaluare functionala în recuperarea
geriatrică, ca parte a programelor complexe de recuperare
medicala
 Însușirea de către studenți a particularităților programelor
kinetice aplicate la vârstnici în funcție de patologia
prezentată
 Cunoașterea impactului negativ al tulburărilor psihice
(depresia, tulburările de comportament, demența) frecvente
la pacienții vârstnici, în recuperarea funcțională a acestora;
 Cunoașterea limitelor programelor kinetice ale vârstnicului,
impuse de patologia cardiovasculară și respiratorie asociată;
 Intelegerea si respectarea regulilor de etica profesionala fata
de pacientii vârstnici;
 Sa poata aprecia etapele necesare pentru realizarea unui
proces si sa il conduca
 Sa identifice rolurile si responsabilitatile intr-o echipa de
rezolvare a unui caz si sa coordoneze rezolvarea cazului,
prin aplicarea de tehnici de comunicare adecvate
 Sa utilizeze adecvat resursele de comunicare si formare in
scopul dezvoltarii profesionale
Formarea unei culturi de specialitate si dezolvtarea de cunostinte si abilitati
practice ale studentilor in domeniul recuperarii geriatrice
1. Să dobandească abilități de evaluare clinico-funcționala a
pacienților varstnici
2. Să motiveze dirijarea categoriilor de pacienți vârstnici cu
dizabilități pentru urmarea programelor de Recuperare Medicală;
3. Să motiveze cunoasterea anumitor categorii de proceduri fizicale
(proceduri locale de termoterapie și/sau hidrotermoterapie,
electroterapie, masaj terapeutic și kinetoterapie) la pacientul
vârstnic;
4. Să motiveze și să desfășoare corect, eficient și dozat tipuri de
kinetoterapie (repaus, terapia posturală, programe de mobilizare
pasivă-activă ajutată, antrenamentul la efort) la pacienții geriatrici;
5. Să recunoască tipurile de orteze cu indicații și contraindicații
pentru pacientul vârstnic;
6. Să participe la programul de educație medicală a pacienților
geriatrici cu deficiențe locomotorii;
7. Să cunoască structura echipei de Recuperare geriatrica,
responsabilitățile fiecărui membru al echipei și să respecte
principiile lucrului in echipă;
8. Să participe la studii clinico-funcționale și cercetări medicale
vizând patologia de recuperare în geriatrie și metodologiile
adaptate specific în Clinica de geriatrie si gerontologie si baza de
tratament a clinicii
9. Să se implice și să participe la analiza și prezentarea de studii de
Pag. 2 / 6
 caz , căutând informații pe pagina website.

8. Conținut

8.1. Curs Metode de predare

1. Starea de sanatate- definitie, concept, dimensiuni, tipuri; Aspecte Expunerea interactiva a
demografice în geriatrie; Teorii asupra îmbătrânirii; Aspecte de materialului conform programei
imbatranire individuala; Conexiunea Recuperarea Medicală – Geriatrie, analitice folosind
locul recuperării la pacientul vârstnic ; Istoria Geriatriei si gerontologiei  mijloace multimedia
romanesti Conf Dr. Ana Capisizu  prezentari powerpoin
2. Evaluare geriatrica complexa Sindromul de deconditionare la  filme didactice
varstnici, Dependenta, Sindromul de imobilizare: cauze, impactul la  sesiuni virtuale de curs
nivelul aparatelor şi sistemelor. Escarele: precizarea riscului de escară,  platforme digitale
clasificare, profilaxia şi tratamentul. Conf. Dr Ana Capisizu educaționale.
3. Sindromul de instabilitate- Căderile la varstnici fracturile,
artroplastiile, program de recuperare post-intervenţie ortopedico- Expunerea interactiva on line a
chirurgicală Sindromul de Fragilitate la vârstnic; Conf. Dr Ana materialului conform programei
Capisizu analitice, folosind mijloace
4. Cordul la vârstnic: modificări cardio-vasculare la vârstnic; powerpoint, filme didactice.
particularităţile de adaptare ale cordului la vârstnici. Kinetoterapia de Folosire de mijloace interactive, în
recuperare cardiacă; recuperare in boli cardiovasculare; Recuperarea principal discutia cu studentii.
post-IMA; kinetoterapia la vârstnicii cu IC Conf. Dr Ana Capisizu
5. Particularitati de patologie, recuperare si ingrijire in geriatrie La finalizarea cursului verificarea
pentru aparatul respirator: afectiuni acute cunostintelor transmise studentilor,
respiratorii( Bronhopneumonia, Pneumonia), afectiuni cronice prin formula moderna a testelor-
respiratorii ( Bronsita cronica, Emfizemul pulmonar, Astmul bronsic), grila.
Kinetoterapia de recuperare respiratorie Conf.Univ. Dr Ana Capisizu
6. Tulburări de nutriţie la vârstnici, obezitatea, dizbetul zaharat,
evaluare, scale( IMC, MNA), markeri biologici, sindrom metabolic,
diete tipuri Tulburările de tranzit ale vârstnicului: constipaţia,
diareea Conf. Dr Ana Capisizu
7. Notiuni de geronto-„profilaxie”, prin conduite igieno-
comportamentale sanogene; mecanisme de acțiune ale: restricției
calorice, dietetelor echilibrate/ non-agresive digestivo-metabolic,
stilului de viață pro-activ și ale unor molecule naturale, cu proprietăți
anti-oxidante, de ameliorare, la nivelintim – și consecutiv, general/
(neuro-)biotrofic – a rezistenței la stres/ modulatoare de metabolism
sau/și de ciclu, celulare și consecutiv, cu efecte geroprotectoare Prof.
Dr. Gelu Onose
8. Notiuni de geronto-„profilaxie” prin mijloace balneo-fiziatrice/
kinetologice – inclusiv cure anti-stres/-ageing Prof. Dr. Gelu Onose
9. Noțiuni de geronto-„profilaxie” prin acțiunea unor molecule naturale
sau de sinteză (suplimente nutrționale, medicamente) cu efecte
profilactice sau/și terapeutice la nivelul principalelor structuri tisulare
”țintă” ale îmbătrânirii sau/și biotrofice/ geronto-protectoare generale –
inclusiv românești Prof. Dr. Gelu Onose
10. Osteoporoza si sarcopenia la vârstnici: definiţie, clasificare, factori
agravanţi, diagnostic, manifestările clinice, tratamentul farmacologic al
osteoporozei; manifestările clinice obiectivele programului de
recuperare SL. Univ. Dr. Sorina Aurelian
11. Patologie osteoarticulara la vârstnici: gonartroza, coxartroza,
artrita reumatoidă, guta, Analiza mersului, tulburări de mers,
recuperarea mersului la pacientul geriatric cu disfuncții ale complexului
biofunctional neuro-mio-osteo-artrokinetic SL. Univ. Dr. Sorina
Aurelian
12. Polineuropatii periferice senzitive, motorii si vegetative: etiologie,
clasificare fizio-patologica, complicatii, tratament. Vezica neurogena
Pag. 3 / 6
 (retenţia de urină, incontinenţa urinară) etiologie, clasificare fizio-
patologica, complicatii. Metode de recuperare si combatere a
incontinenţei urinare a vârstnicului , SL Dr. Anghlescu Aurelian.
13. Influența tehnologiilor asistive moderne pentru redobandirea si
menținerea independentei, imbunatatirea calitatii vietii persoanelor în
vârstă si/ sau cu patologie cronica: neuro-loco-motorie, psiho-
cognitivă pe fond organic sau/și senzorială , SL Dr. Anghlescu
Aurelian Depresie, Boala Alzheimer, Demente: definiţia bolii, tabloul
clinico-funcţional, obiectivele programului de recuperare, metodologii
de aplicare farmacologice şi non-farmacologice. Programe de terapie
fizică si ocupationala (la domiciliu si in comunitate), pentru prevenirea /
incetinirea degradarii neuropsiho-motorii, respectiv imbunatatirea
calitatii vietii persoanelor în vârstă , SL Dr. Anghlescu Aurelian.
Total 14 cursuri
6.2. Seminar / laborator Metode de predare

1. Aspectul de imbatranire; Varsta biologica/Varsta cronologica; Folosirea de mijloace interactive

Periodizarea varstei; Specialitatea de Geriatrie si prin prezentări de cazuri clinice,
gerontologie/echipa geriatrica. Cazuri clinice on line Sef Lucr. prezentări de proceduri terapeutice
Univ. Dr. Andreea Zamfirescu sau animații 3D, discutii cu
2. Evaluarea pacientului geriatric -evaluare clinico-funcționala, Scale studentii și/sau interacțiune prin
al capacitatii functionale; evaluare nutritionala; evaluare cognitiva si a chat/mesaje electronice
starii psihologice- ADL/IADL; MNA; MMSE/TDC : simulare de
completare scale on line., cazuri clinice, joc de rol on line Drd. APD Prezentarea aparaturii din baza de
Ruxandra Mihalache tratament necesare pentru
3. Evaluarea riscului de cadere la varstnici (fisa de evaluare); recuperarea pacientului varstnic on
Osteodensitometria-valori, importanta, risc de fractura(frax) vizita line.
in radiologie; Determinarea vitam D; Evaluarea sarcopeniei la
varstnic: prezentare online, metoda diagnostica si interpretare Prezentarea si utilizarea scalelor de
investigatii si analize, cazuri clinice, joc de rol on line., Sef Lucr. evaluare standardizate a
Univ. Dr. Andreea Zamfirescu pacientului varstnic on line
4. Cordul-ECG standard si continua, modul de efectuare, aparat,
interpretare- minime notiuni; masurarea tensiunii arteriale-valori Prezentare de cazuri clinice
normale/patologice; indicele glezna brat-valori normale/patologice; didactice cu exemplificari de
metode de kinetoterapie pentru cresterea capacitatii de efort investigatii, , metode de
cardiac: cazuri clinice joc de rol on line ;simulare de manevre kinetoterapie , simulari pe
interventii on line - Drd. APD Ruxandra Mihalache manechine, joc de rol on line
5. Radiografia toracica, spirometria-valori ale capacitatii respiratorii;
apnee in somn- factor de risc cardio-vascular; metode de Prezentarea aparaturii necesare
kinetoterapie pentru cresterea capacitatii respiratorii : cazuri pentru evaluarea complexa
clinice joc de rol on line ;simulare de manevre pe manechine interventii patologica a pacientului varstnic si
on line Sef Lucr. Univ. Dr. Andreea Zamfirescu metodele de utilizare, de
6. Profil lipidic, valori analize; Evaluarea riscului cardio-vascular interpretare a rezultatelor
(SCORE); IMC-valori, investigatii digestive, Ecografie abdominala,
EDS, Radiografia GE; metode de kinetoterapie pentru scaderea in Demonstratiile vor avea loc in
greutate: interpretare investigatii/ analize, completare scale online, Baza de Tratament a Sp Sf Luca
:cazuri clinice joc de rol on line ;simulare de manevre interventii on line sub coordonarea Prof CFM
Drd. APD Ruxandra Mihalache Dr.Slavila Mircea/responsabil
Baza de tratament Sp Sf Luca

Demonstratiile vor fi filmate si

expuse studentilor prin mediul
7. Demonstrații privind evaluarea clinico-funcțională a coloanei online
vertebrale la pacientul vârstnic: unitatea biomecanică a coloanei
vertebrale; curburi normale și patologice, patologii artrozice ale
coloanei CDL la pacientii varstnici: cazuri clinice joc de rol on
Pag. 4 / 6
 line ;simulare de manevre interventii on line Drd. APD Dr Simona
Stoica /Prof.CFM Slavila
8. Demonstrații privind evaluarea clinico-funcțională a membrului
superior si a centurii scapulo-humerale la pacientul vârstnic:
particularități biomecanice și funcționale, aplicații de programe de
kinetoterapie pentru patologia de membru superior si PSH aplicarea de
orteze: cazuri clinice joc de rol on line ;simulare de manevre interventii
on line . Drd. APD Dr Simona Stoica/Prof.CFM Slavila
9. Demonstrații privind evaluarea clinico-funcțională a membrului
inferior la pacientul vârstnic: particularități biomecanice și
funcționale ale lanțului cinematic al membrului inferior- mersul normal
și patologic, aplicații de programe de kinetoterapie pentru patologia de
membru inferior aplicarea de orteze cazuri clinice joc de rol on
line ;simulare de manevre interventii on line . Drd. APD Dr Simona
Stoica /Prof.CFM Slavila
10. Demonstrații privind programul de recuperare la pacientul vârstnic cu
boala artrozică de șold (coxartroză) – obiective, principii de aplicare;
exemple și modalități practice de aplicare a procedurilor de
electroterapie, termoterapie și kinetoterapie; programul de
kinetoterapie la pacientul vârstnic cu status postfractură de șold –
obiective, principii de aplicare, exemple și modalități practice de
aplicare; boala artrozică de genunchi (gonartroză) – obiective,
principii de aplicare; exemple și modalități practice de aplicare a
procedurilor de electroterapie, termoterapie și kinetoterapie: cazuri
clinice joc de rol on line ;simulare de manevre interventii on line Drd.
APD Dr Simona Stoica /Prof.CFM Slavila
11. Demonstrații privind evaluarea durerii - scala analoga vizuala
(VAS). Programe derecuperare la pacientul vârstnic cu diabet
zaharat și polineuropatie diabetică ; programe de recuperare la
vârstnicul cu afectare de nervi periferici; Principii, obiective,
aplicații practice privind profilaxia TVP și a escarelor: complatare
scale on line, cazuri clinice joc de rol on line ;simulare de manevre
interventii on line , SL Dr. Anghlescu Aurelian.
12. Vezica neurogena – clasificare etiopatogenica; pacientul vârstnic cu
incontinență.Programe de recuperare la pacienții vârstnici cu
fasciită plantară (osteofitoză calcaneană) – obiective, metodolologii
de aplicare a programelor de kinetoterapie. Demonstrații privind
kinetoterapia la vârstnicul decondiționat : cazuri clinice joc de rol on
line ;simulare de manevre interventii on line , SL Dr. Anghlescu
Aurelian
13. Terapie ocupationala, stimulare cognitiva: antrenarea memoriei,
cognitiei, ergoterapie, centre de zi. Exemple [„asa da, asa nu”] de
abordare a unor aspecte comportamentale si situationale patologice
concrete: negativismul (refuzul medicatiei, refuzul igienei
personale), agresivitatea, agitatia psihomotorie, dezorientarea
temporo-spatiala.: cazuri clinice joc de rol on line SL Dr. Anghlescu
Aurelian
14. COLOCVIU
Total 14 LP 42 ore

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor

comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din
domeniul aferent programului
Pregatirea studentului urmareste intelegerea rolului recuperarii in geriatrie, astfel incat viitorul specialist
sa ia decizii corecte privind managementul cazului la diferite niveluri ale asistentei medicale si in echipa
multidisciplinara. Formarea corespunzatoare la finalul cursului confera desfasurarii unei activitati de
Pag. 5 / 6
success in conformitate cu cerintele si curriculumui european.
Continutul disciplinei este in concordanta cu cerintele asociatiilor profesionale si ale angajatorilor.

10.Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare: 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Insusirea adecvata a Examen scris (teste grila cu 70%

notiunilor prezentate si prezenta fizica/on line)
intelegerea corecta a continand intrebari din
acestora tematica de curs

10.5. Seminar / Rezolvarea corecta a unor Colocviu –online sau cu 30%

laborator studii de caz utilizand prezenta fizica de
metodele expuse si prezentare a unui Proiect
cunostintele dobandite la in echipa/pe grupa
lucrarile practice Evaluarea caietului de
stagiu
Standard minim de performantă
Minim 50% la fiecare componenta a evaluarii

Data completarii: Semnatura titularului de curs Semnatura titularului de seminar

............................. ................................................... .........................................................

Data avizarii in Consiliul Departamentului: Semnatura directorului de departament

............................. ............................. .........................................

Pag. 6 / 6