Sunteți pe pagina 1din 13

FIŞA DE LUCRU

N°01

OBIECTIV

 Transmiterea cunoştinţelor privind lectura focului şi fumului; Arderea, potenţial

caloric, modalităţi de transmitere a căldurii, înţelegerea modului de manifestare a unui


incendiu.

ACŢIUNE ŞI CONŢINUT

 Prezentarea elementelor privind lectura focului şi fumului, a graficului de dezvoltare a incendiului în


scopul înţelegerii etapelor acestuia.

 Prezentări grafice şi video pentru stabilirea puterii focului funcţie de potenţialul caloric în scopul
protecţiei audienţilor.

 Pericolul focului şi fumului şi protecţia audienţilor funcţie de semnalele de alarmă

CONDIŢII DE REALIZARE

 TIMP DE PREZENTARE (EXPUNERE) - 30 minute - în faţa audienţilor

o Expunerea materialului bibliografic;

o Prezentări şi expuneri video pentru înţelegerea fenomenelor

 TIMP DE DEZBATERE -15 minute - de către audienţi

o folosirea experienţei audienţilor pentru prezentări, comparaţii cu intervenţiile la care au


participat ;

o atragerea audienţilor în discuţii şi explicaţii.

 ANALIZĂ ŞI SINTEZĂ : (05 minute)

este realizată de către instructori cu sprijinul audienţilor.

CRITERII DE REUŞITĂ

 Realizarea activităţilor conform planului tematic şi programei de instruire


 respectarea procedurilor stabilite

 respectarea măsurilor de protecţie


ARDEREA
POTENŢ
POTENŢIAL CALORIC
CALORIC , GAZ
GAZE DE ARDERE
ŞI FUM
Puterea calorică a lemnului este de 20 MJ/kg
CONSECINŢE :
Polipropilena (din familia plasticelor) are puterea calorică de 40 MJ/kg

- Flăcări
Cantitatea de fum şi gaze produsă prin arderea a 10kg de material
- Căldură (65% din căldura degajată se propagă prin convecţie)
Cauciuc
Petrol
- Fumul compus din: Burete Celuloză, hârtie
• Particule solide
Lemn
• Gaze emise de materialele combustibile sub efectul căldurii polipropilenă

• CO (în cantitate mare) Conglomerate

• CO2, H2O
• HCN, HCl, SO 2…

- Absorbţia oxigenului
î n m3

ENERGIE DE ACTIVARE
Materialele de sinteză utilizate acum în locuinţele noastre produc o cantitate de două
Produsele arderii sunt compuse, în mare parte, de gaze inflamabile care
ori mai mare de căldură şi fum decât materialele folosite înainte.
nu ard
1.1
Combustia este o reacţ
reacţie chimică exotermă
între un combustibil şi un comburant

% AE
AER
100 % 50 % 0%

0% SECTOR DE 100 %
INFLAMABILITATE % GAZ

LII LSI
LII – limita inferioară de inflamabilitate
LSI – limita superioară de inflamabilitate
Metode de transmitere a
căldurii PERICOLELE FUMULUI
CONDUCŢIA CONVECŢIA
TOXICITATEA
OPACITATEA
INFLAMABILITATEA
FAVORIZEAZĂ TRANSPORTUL
CĂLDURII
OCUPĂ TOT SPAŢIUL

RADIAŢIA
CARACTERISTICILE FOCULUI ÎÎN
N ÎÎNCĂPERI
NCĂPERI CURBA DE DEZVOLTARE A INCENDIULUI

Temperatura (°C.)
Cantitatea de oxigen (O2)
este limitată Apariţia Faza de Faza de ardere
focarului iniţial activă Faza de regresie
1200 dezvoltare
 Gazele rezultate arderii se
acumulează în încăpere 1000

800
 Se acumulează multă 600
căldură, pierderile de căldură
sunt foarte slabe 400

 O uşoară suprapresiune 200


se resimte la partea
superioară
Timp

COMPLEXITATEA FENOMENULUI FLASH OVER LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?


PENTRU

Pentru a vă ajuta să găsiţi locul incendiului


Comportamentul focului este influenţat de
peste 100 000 de parametrii :

Potenţialul de căldură al locului


Puterea calorică
Aportul de oxigen
Numărul şi tipurile de deschideri
Natura materialelor combustibile
Locul de amplasare al materialelor combustibile
Mărimea locului
Gradul şi natura izolaţiei termice
Poziţia iniţială a focarului ...
PUTEREA FOCULUI - CE ESTE ACEASTA ?
LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?

Pentru a vă ajuta să determinaţi puterea


focului
Canapea din lemn şi spumă poliritanică
Coş de gunoi
51 kg.
1 kg.
Energie totală eliberată 770MJ
Energie totală eliberată 11 MJ

Puterea aproximativă necesară pentru


declanşarea flashover-ului într-un spaţiu
de 5m x 6m cu o uşă deschisă

Canapea
Coş de gunoi

LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?

PUTEREA FOCULUI - CINE « O CONTROLEAZĂ » ?


Pentru a vă ajuta să anticipaţi
posibilităţile de dezvoltare ale incendiului
FOCUL este « CONTROLAT DE COMBUSTIBIL »

Puterea calorică a combustibilului

FOCUL este «CONTROLAT DE APORTUL DE AER »

 Suprafaţa liberă de deschidere

CINE CONTROLEAZĂ AERUL


CONTROLEAZĂ FOCUL
LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?
LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ? Pentru a vă ajuta să anticipaţi
Pentru a vă ajuta să anticipaţi posibilităţile de dezvoltare ale incendiului
posibilităţile de dezvoltare ale incendiului

MERC IAL
CENTRU CO

DEZVOLTAREA RAPIDĂ A FOCULUI – CE ESTE ACEASTA ?


LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?

Pentru a vă proteja echipa de evoluţia rapidă şi


surprinzătoare a focului (accident termic) Flashover

Backdraft
Aceste fenomene sunt
prezentate în Ghidul
Fire Gas Ignition instructorului în formarea
personalului pentru
Flameover situaţii de urgenţă
Rollover
LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ? LECTURA FOCULUI – PENTRU CE ?

Pentru a vă ajuta în alegerea tacticilor de stingere


Pentru a vă ajuta să
- Atitudine ofensivă sau defensivă
evitaţi un potenţial
colaps - Stabilirea punctelor de atac

- Prezenţa apei

- Binomul de asigurare

- Alegerea maşinilor şi utilajelor de stingere

-Tipul substanţei de stingere

- etc…
LECTURA FOCULUI - CUM ?

- Sunt 5 elemente caracteristice incendiului care trebuiesc observate :

Fumul

 Flăcările

 Căldura

 Deschiderile

 Sunetele

LECTURA FOCULUI - CUM ? LECTURA


LECTURA FOCULUI - CUM ?

FUMUL - tratat în lucrarea Ghidul instructorului în formarea FLĂCĂRILE - tratate în lucrarea Ghidul instructorului în formarea
personalului pentru situaţii de urgenţă personalului pentru situaţii de urgenţă

- Culoare şi densitate - Culoare

- Volum şi poziţionare
- Volum

- Înălţimea în zona neutră


- Localizare
- Viteza şi pulsaţiile
LECTURA FOCULUI – CUM ? LECTURA FOCULUI - CUM ?

Căldura - tratată în lucrarea Ghidul instructorului în formarea


personalului pentru situaţii de urgenţă
DESCHIDERILE
- Gradul de carbonizare a materialelor - Locul şi numărul deschiderilor
combustibile

- Elemente deschise
- Deformarea materialelor combustibile,
apariţia veziculelor pe materialele
acoperite cu vopsea
- Opacitatea / Căldura vizibilă

- Creşterea bruscă a temperaturii

Când deschizi o fereastră sau o uşă, uita-te la modul în care


se comportă fumul şi aerul curat care intră !
- Piroliza

LECTURA
LECTURA FOCULUI - CUM ? GAMA DE INFLAMABILITATE

SUNETELE
- Trosnete

- Vuiet sau respiraţie RIDICATĂ


şuierătoare

- Cracaj

- Sunete înăbuşite SCĂZUTĂ MEDIE


SEMNALE DE ALARMĂ CARE ANUNŢ
ŢĂ BACKDRAFTUL
ANUNŢĂ
ANUN
SEMNALE DE ALARMĂ CARE ANUNŢ
Ţ Ă FLASH OVERUL
ANUNŢĂ
ANUN

Source : BSPP (SFI 14 - Se rgent COCAULT)


ALTE SEMNALE DE ALARMĂ COMPLEXITATEA FENOMENELOR
- Fumul iese cu viteză mare

- O schimbare bruscă a culorii fumului

- O creştere bruscă a căldurii resimţită la un


nivel inferior

- Coborârea bruscă a zonei neutre

- Cicluri de pulsaţii datorate deschiderilor

- « Îngeri dansând” în stratul de fum

Semnele de avertizare nu sunt întotdeauna vizibile.


Folosiţi-vă de cunoştinţele şi experienţa dumneavoastră !

S-ar putea să vă placă și