Învățăm de la albine!

Jocul-concurs
de Matematică Aplicată
pentru clasa pregătitoare și clasele I-IV

Organizator:
Organizator: Partener:
Partener:
 Învăţăm de la albine!

Jocul-concurs
de MATEMATICĂ
APLICATĂ
Clasa pregătitoare şi clasele I-IV
Coordonator: Dediu Natalia

Organizator: Partener:
Institutul pentru Dezvoltarea Şcoala Primară ”Abeceluş”,
Evaluării în Educaţie mun. Chişinău
 Clasa pregătitoare și clasa I
Clasa pregătitoare

1
și clasa I

6
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

A B C A B C

1A 1B 1C 2A 2B 2C 3A 3B 3C

2 4A 4B 4C 5A 5B 5C 6A 6B 6C
7

Clasa pregătitoare
și clasa I
8

10

11

12
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

A B C A B C

7A 7B 7C 8A 8B 8C 9A 9B 9C

10A 10B 10C 11A 11B 11C 12A 12B 12C 3

 15
Clasa pregătitoare

13
și clasa I

14

16 17

18
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

A B C A B C

13A 13B 13C 14A 14B 14C 15A 15B 15C

4 16A 16B 16C 17A 17B 17C 18A 18B 18C

 1 2 4 5
19

Clasa pregătitoare
1 3 7

și clasa I
20

2
+ 21 = FRAME

5 2
– = 22

6 2
– 23
= FRAME

+ = 24 FRAME
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

A B C A B C

19A 19B 19C 20A 20B 20C 21A 21B 21C

22A 22B 22C 23A 23B 23C 24A 24B 24C 5

 Clasa a II-a
Albinele
Domnul Ionescu este apicultor. El are stupi* la țară, lângă orașul Buzău. Într-o
zi de joi, 10 iulie, Mat și Ema, copiii domnului Ionescu, au venit cu prietenii lor,
Ana și Tică, să petreacă 6 zile la țară. După 3 zile, copiii s-au dus să vadă stupii
domnului Ionescu și au aflat multe lucruri interesante despre albine.

Copii, priviți o ramă

Clasa a II-a

cu miere! În fiecare
stup sunt 12 rame.

Mai avem
Câți 43 de stupi
stupi aveți? Aici, la floarea- la pădurea
soarelui, avem de salcâm.
55 de stupi.

Mie îmi
place mierea
de salcâm!

* stup – Adăpost natural sau special confecționat pentru albine, unde acestea trăiesc în
familii, construiesc faguri și depozitează miere. Mai mulți stupi formează o stupină.
6 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ
 1. În ce anotimp au vizitat copiii stupina domnului Ionescu?
A) iarna B) vara C) primăvara D) toamna E) iulie

2. Câți copii apar în imagine?

A) unul B) doi C) trei D) patru E) cinci

3. În ce zi a săptămânii au vizitat copiii stupina domnului Ionescu?

A) sâmbătă B) duminică C) luni D) marți E) joi

4. Câte plante de floarea-soarelui apar în imagine?

A) una B) 14 C) 15 D) 16 E) 20

5. Câte feluri de flori se pot vedea în imagine?

A) unul B) două C) trei D) patru E) cinci

Clasa a II-a
6. Cine spune că îi place mierea de salcâm?
A) Mat B) Ema C) Tică D) Ana E) domnul Ionescu

7. Câte păsări apar în imagine?

A) una B) trei C) cinci D) șapte E) nouă

8. Câte dintre animalele care apar în imagine pot aduce stricăciuni stupilor?
A) unul B) două C) trei D) patru E) cinci

9. Băiatul brunet se numește...

A) Mat B) Ema C) Tică D) Ana E) Ionescu

10. Câți stupi se văd în imagine?

A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 43

11. Câți stupi are domnul Ionescu în total?

A) 55 B) 43 C) 98 D) 100 E) 12

12. Câți stupi, dintre cei aflați la floarea-soarelui, nu apar în imagine?

A) 43 B) 56 C) 87 D) 98 E) 38

13. Câte rame conțin doi dintre stupii domnului Ionescu?

A) 12 B) 24 C) 36 D) 20 E) 10

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 7

 Magazinul
MAI
Ziua Mondială
a Albinelor

12 albinelor
Sâmbătă

20
Miere Miere MAI
polifloră de
salcâm
7
Clasa a II-a

12 lei 13 9
lei lei lei

Miere
de tei

8 12 20 19
21 lei lei lei
lei lei

Miere
Miere de
de tei floarea-
soarelui

17 10
18 12 lei
lei lei lei

Părinții copiilor Ana, Maria, Dan și Anca s-au întâlnit la școală când au venit să ia copiii
acasă. Cu toții au plecat apoi să viziteze „Magazinul albinelor” pentru că, peste câteva zile,
urma să fie Ziua Mondială a Albinelor. În magazin se aflau cărți, jucării, borcane cu miere și
multe alte lucruri legate de albine.
8 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ
14. Câte cărți apar în imaginea de alături?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

15. Cât costă toate cărțile expuse pe rafturile din imaginea alăturată?
A) 19 B) 20 C) 21 D) 60 E) 41

16. Câte jucării sunt pe rafturi?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

17. Privește rafturile din imagine! Cât costă toate jucăriile în care apar insecte?
A) 7 B) 34 C) 19 D) 24 E) 17

18. Cât costă toate borcanele cu miere expuse pe rafturile din imaginea alăturată?
A) 12 B) 25 C) 45 D) 54 E) 66

19. Peste câte zile de la vizita copiilor la Magazinul albinelor va fi sărbătorită Ziua

Clasa a II-a
Mondială a Albinelor?
A) 5 B) 7 C) 8 D) 10 E) 2

20. Câte tipuri de miere apar în imaginea de alături?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 3

21. Pentru cumpărături, Anca i-a dat vânzătorului o bancnotă de 50 de lei și a primit
rest 38 de lei. Ce a cumpărat ea?
A) cartea Regina albinelor B) un borcan cu miere de tei C) o albină de jucărie
D) un ursuleț E) un borcan cu miere de floarea-soarelui

22. Ana și-a ales două borcane pentru care a plătit 30 de lei. Ce feluri de miere a
cumpărat ea?
A) salcâm și tei B) tei și floarea-soarelui C) salcâm și floarea-soarelui
D) tei și polifloră E) polifloră și salcâm

23. Dan a ales o carte și o jucărie. El a plătit cu o bancnotă de 100 de lei și a primit rest
61 de lei. Ce jucărie și-a ales el?
A) albinuța de 7 lei B) buburuza de 9 lei C) regina albinelor
D) ursulețul E) stupul

24. Maria a cumpărat două jucării pentru care a plătit 25 de lei. Apoi s-a răzgândit, a
înapoiat o jucărie și a mai cumpărat un borcan cu miere de salcâm. Ea a plătit o
diferență de 6 lei. Ce jucărie a cumpărat Maria?
A) albinuța de 7 lei B) buburuza de 9 lei C) regina albinelor
D) ursulețul E) stupul

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 9

 Clasa a III-a
Albinele și produsele lor
Pe data de 13 iulie, Mat, Ema, Ana și Tică au vizitat o stupină* și au devenit interesați
de albine. Mama lui Mat și a Emei i-a invitat la ei acasă pe Tică și pe Ana ca să
descopere, navigând pe internet, secretele albinelor. Copiii s-au întâlnit, din trei în
trei zile, până de Ziua Apicultorului.

Copii, mai întâi,

faceți puțină ordine
în cameră!

Sunt uimită de
regina albinelor!
Toată săptămâna
Clasa a III-a

viitoare ne vom întâlni

la mine acasă. Bine
ați venit!

Tică, astăzi vom

face prima expediție
pe internet.

* stup – Adăpost natural sau special confecționat pentru albine, unde acestea trăiesc în
familii, construiesc faguri și depozitează miere. Mai mulți stupi formează o stupină.

10 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

 1. Câte persoane sunt în imaginea de alături?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

2. Câte imagini sau obiecte reprezentând albine sau produsele lor sunt în imaginea
alăturată?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

3. Câte cărți și caiete sunt în imaginea alăturată?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

4. Privește imaginea alăturată! Câte obiecte din cameră se află în dezordine?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 9

5. Copiii au căutat, pe internet și în cărți, informații despre albine până la ora 12:45,
când au fost invitați la masă. Cât timp a durat căutarea informațiilor pe internet
în acea zi?
A) 2 ore și jumătate B) 3 ore C) 2 ore
D) o oră și jumătate E) 3 ore și 15 minute

6. De câte ori se vor întâlni copiii în săptămâna 28 iulie - 3 august?

Clasa a III-a
A) două ori B) trei ori C) patru ori D) cinci ori E) șase ori

7. La cine se vor întâlni copiii în săptămâna care urmează primei lor expediții?
A) la Mat B) la Ema C) la Tică D) la Ana E) la Ion

8. Ce copil este interesat de regina albinelor?

A) Mat B) Ema C) Tică D) Ana E) Ion

9. Regina albinelor poate să trăiască 8 ani în timp ce o albină lucrătoare, cel mult 8
luni. De câte ori trăiește mai mult regina albinelor decât o albină lucrătoare?
A) de 5 ori B) de 7 ori C) de 9 ori D) de 10 ori E) de 12 ori

10. Tatăl Anei a pus în grădina casei 8 stupi. De la fiecare a luat, în primul an, 9 kg de
miere. Câtă miere a obținut în primul an?
A) 62 kg B) 70 kg C) 72 kg D) 80 kg E) 81 kg

11. Cât timp a trecut de când au vizitat copiii stupina până când s-au întâlnit prima
dată pentru expediția pe internet?
A) 25 de zile B) 20 de zile C) 12 zile D) o săptămână E) trei săptămâni

12. De câte ori s-au întâlnit copiii ca să caute informații despre albine?
A) de 5 ori B) de 6 ori C) de 7 ori D) de 9 ori E) de 10 ori

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 11

 AUGUST
Târgul
20
Sâmbătă Apicultorului
Miere Miere de Miere
de tei salcâm polifloră
400 g 400 g 400 g
4
12 lei
13 11
lei lei lei

Miere de Miere de
rapiță mană
Clasa a III-a

800 g 400 g
2 3 5 6 15
22 lei lei
lei lei lei
lei

Miere de Miere Miere Miere de

mană polifloră de tei floarea-soarelui
800 g 400 g 800 g 800 g
11 22 20
23 lei
lei lei lei

Ana, Maria, Dan, Anca și Ion, împreună cu părinții lor, au vizitat sâmbătă Târgul
Apicultorului. Copiii au ales să cumpere câteva borcane cu miere și figurine de ceară
dintre cele expuse pe rafturile de mai sus.
12 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ
13. Pe rafturile din imaginea alăturată se află borcane cu miere și figurine de ceară.
Cât costă toate figurinele de ceară expuse?
A) 16 lei B) 14 lei C) 18 lei D) 20 lei E) 24 lei

14. Ana colecționează figurine de ceară. Ea a plătit 16 lei pentru mai multe figurine
de ceară diferite. Câte figurine a cumpărat?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

15. Maria a cumpărat 24 de iepurași de ceară identici, de 4 lei bucata, ca să-i dăruiască
tuturor colegilor. Câți lei a plătit ea?
A) 100 de lei B) 96 de lei C) 48 de lei D) 144 de lei E) 72 de lei

16. Câte feluri de miere, în borcane de 400 de grame, sunt în imaginea alăturată?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

17. Câte tipuri de miere apar în imaginea alăturată?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 10

18. Anca a cumpărat miere de la târg. Ea a plătit mierea cu o bancnotă de 50 de lei și

a primit rest 38 de lei. Ce fel de miere a cumpărat ea?
A) salcâm B) tei C) de mană D) polifloră E) rapiță

Clasa a III-a
19. Târgul Apicultorului s-a deschis vineri dimineață, chiar de Ziua Apicultorului, și a
durat trei zile. Care a fost ultima zi a târgului?
A) 19 august B) 20 august C) 21 august D) 18 august E) 22 august

20. Ion a cumpărat miere de 57 de lei. Ce cantitate de miere a cumpărat el?

A) 400 g B) 800 g C) 1600 g D) 2 kg E) 2200 g

21. Ce cantitate de miere este în toate borcanele aflate pe raftul din mijloc și pe cel de jos?
A) 2 kg B) 4 kg C) 6 kg D) 5 kg E) 7 kg

22. Dan și-a ales două borcane, dintre care unul cu miere de tei. El a plătit 34 de lei.
Ce fel de miere conține al doilea borcan pe care l-a cumpărat?
A) salcâm B) tei C) de mană D) polifloră E) rapiță

23. Maria a cumpărat patru borcane cu miere de tei a câte 400 de grame fiecare. Ion a
cumpărat două borcane cu miere de tei, a câte 800 de grame fiecare. Cu câți lei a
plătit mai puțin Ion decât Maria
A) 1 leu B) 2 lei C) 3 lei D) 4 lei E) 5 lei

24. Ca să-i ajungă pentru un an de zile, tatăl Anei a cumpărat de la Târgul Apicultorului
2 kg de miere de tei și 2 kg de miere de mană, plătind cea mai mică sumă cu putință.
Cât a plătit el?
A) 117 lei B) 131 lei C) 135 lei D) 120 lei E) 150 lei
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 13
 Clasa a IV-a
Se acordă 30 de puncte din oficiu. Problemele 1-10 valorează câte 3 puncte,
problemele 11-20, câte 4 puncte și problemele 21-30, câte 5 puncte. Se punctează
în ordine descrescătoare (adică 30, 29, 28, ... 3, 2, 1) cel mult 5 întrebări de 5 puncte și
NU MAI MULT DE 20 DE PROBLEME ÎN TOTAL.
Atenție! Fiecare răspuns greșit scade punctajul cu un sfert din valoarea întrebării. La
fiecare întrebare la care este bifată opțiunea SIGUR, se acordă un punct în plus, dacă
răspunsul este corect, dar se scad încă două puncte, dacă răspunsul este greșit.

1. Câte triunghiuri sunt în figura alăturată:

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16

2. Tudor a cumpărat de ziua lui o cutie cu

36 de bomboane. El a împărțit în mod egal
toate bomboanele unor prieteni. Numărul
prietenilor care au primit bomboane nu poate fi...
A) 12 B) 9 C) 6 D) 5 E) 4

3. Ana, Mihai, Olguța, Irina și Vlad s-au născut pe 15.02.2011, 21.05.2011,

08.04.2011, 29.03.2011, respectiv pe 08.05.2011. Care dintre cei cinci copii este
cel mai mare?
A) Mihai B) Olguța C) Irina D) Vlad E) Ana
Clasa a IV-a

4. Iustin a construit un obiect din cuburi.

Câte cuburi a folosit?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

5. Într-o stupină sunt 45 de stupi care au fiecare câte

12 rame și 55 de stupi care au câte 10 rame.
Câte rame sunt în toată stupina?
A) 540 B) 990 C) 1090
D) 1100 E) 1110.

6. Vagoanele trenului sunt numerotate în ordine. Vagonul numărul 1 este primul

după locomotivă. Ana are un loc rezervat în al 19-lea vagon, care este al nouălea
de la capătul trenului. Câte vagoane are trenul?
A) 10 B) 19 C) 26 D) 27 E) 28

14 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

 7. La o zi după aniversarea sa, Ancuța a afirmat: „Poimâine este joi”. În ce zi a
săptămânii a fost aniversarea Ancuței?
A) Luni B) Marți C) Miercuri D) Joi E) Vineri

8. Eu și verișorii mei ne-am aliniat încălțările în pragul ușii. Pantofii Dianei sunt mai
mici decât ai lui Rareș, dar mai mari decât ai lui Ștefan. Ai Mariei sunt mai mari
decât ai mei, dar mai mici decât ai lui Ștefan. Cine are cei mai mari pantofi?
A) Rareș B) Ștefan C) eu D) Diana E) Maria

9. Când Pinocchio minte, i se lungește nasul cu 6 cm. Când spune adevărul, nasul
i se micșorează cu 2 cm. În momentul în care Pinocchio avea nasul de 9 cm,
a spus 3 minciuni și 2 adevăruri. Cât de lung a devenit nasul lui Pinocchio?
A) 13 cm B) 14 cm C) 23 cm D) 27 cm E) 29 cm

10. Mara se plimbă printr-un parc a cărui schiță este b c d

desenată în imaginea alăturată. Ea intră în parc prin
poarta P în direcția indicată de săgeată și cotește pe a e
prima alee la dreapta, apoi pe prima alee la stânga,
după care, pe a doua alee la stânga și ajunge în
punctul...
A) a B) b C) c D) d E) e
P
11. Am 3 perechi de pantaloni, 3 tricouri și 3 eșarfe. Care este numărul maxim de
ținute pe care le pot obține combinând pantalonii, tricourile și eșarfele?
A) 99 B) 54 C) 27 D) 18 E) 19

Clasa a IV-a
12. O carte are 4 capitole. Fiecare capitol începe pe o pagină nouă și este urmat
de o pagină ilustrată la final. Capitolul 2 începe la pagina 24 și se întinde pe
22 pagini, capitolul 3, pe 26 pagini și capitolul 4, pe 21 pagini. La ce pagină se
încheie capitolul 4?
A) 92 B) 94 C) 95 D) 97 E) 98

13. Un vapor a ajuns într-un port la miezul zilei și a stat acolo timp de 96 de ore.
Câte nopți a stat vaporul în port?
A) una B) două C) trei D) patru E) cinci

14. La un concurs de atletism, câștigă sportivul care are săritura cea mai lungă pe
nisip. Arbitrii au măsurat lungimile realizate de 5 concurenți: concurentul 1: 7 m
6 dm 3 cm 2 mm, concurentul 2: 760 cm 23 mm, concurentul 3: 76 dm 2 cm
3 mm, concurentul 4: 7 m 3 dm 62 cm și concurentul 5: 7 m 6 dm 63 mm. Care
atlet a obținut locul al doilea?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 15

 15. Cu 15 bețe de chibrit, Dănuț a construit o rețea de 7 triunghiuri ca în imaginea
de mai jos. De câte bețe de chibrit are nevoie Dănuț pentru a construi o rețea
de 21 de triunghiuri?

A) 63 B) 57 C) 45 D) 44 E) 43

16. La jocul de baschet, pentru fiecare coș marcat (adică mingea ajunge în coș), o
echipă primește 1, 2 sau 3 puncte. Care este numărul minim de coșuri cu care o
echipă poate realiza 589 de puncte?
A) 195 B) 196 C) 197 D) 198 E) 199

17. Victor înșiruie pe hârtie numerele 1, 2, 3, ..., 2013. Ce număr se află pe poziția
din mijloc în acest șir?
A) 1006 B) 1007 C) 1010 D) 1011 E) 1013

18. Un tren lung de 400 m intră cu o viteză de 400 m/min într-un tunel cu lungimea
de 800 m. După câte minute trenul părăsește complet tunelul?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 16

19. Într-un coș se află mere, caise și piersici. Știm că 18 fructe sunt piersici sau caise,
Clasa a IV-a

30 fructe nu sunt caise și 28 de fructe sunt mere sau caise. Câte fructe sunt în coș?
A) 38 B) 46 C) 48 D) 58 E) 76

20. Octavian are un puzzle format din piese în formă

de pătrat, cu latura 1 dm, ca în imaginea alăturată.
Dacă Octavian adaugă la baza piramidei încă două
rânduri orizontale de piese de același tip,
astfel încât să păstreze forma de piramidă,
cât va fi perimetrul „piramidei” obținute?
A) 28 cm B) 230 cm C) 270 cm D) 280 cm E) 290 cm

21. Suma tuturor numerelor care împărțite la 10 dau câtul 10 este:

A) 145 B) 945 C) 1045 D) 1054 E) 1055

22. Un număr x de 3 cifre are suma cifrelor egală cu 10. Înmulțind numărul cu 9, se
obține tot un număr de 3 cifre. x = ?
A) 109 B) 190 C) 208 D) 307 E) 406

16 CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ

 23. O clasă de 25 de elevi petrece o zi din „Săptămâna Altfel” la un parc de aventuri.
15 dintre ei s-au dat în carusel, 20 dintre ei s-au dat cu cartul și 2 nu s-au dat
nici în carusel, și nici cu cartul. Câți copii s-au dat și în carusel și cu cartul?
A) 12 B)15 C) 20 D) 23 E) 25

24. Care dintre următoarele piese se poate îmbina cu piesa alăturată,

astfel încât să formeze un dreptunghi?

A) B) C) D) E)

25. Câte numere de 4 cifre au suma cifrelor egală cu 35?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

26. Numărul 36 are proprietatea că se împarte exact la cifra unității, deoarece

36 : 6 = 6. Numărul 38 nu mai are această proprietate. Câte numere situate între
20 și 30 se împart exact la cifra unităților?
A) 7 B) 5 C) 4 D) 2 E) 0

27. Mihaela are multe piese din carton de forma celei

din imaginea alăturată. Care este numărul minim
de piese pe care ea poate să le așeze fără să le
suprapună, astfel încât să încapă într-un pătrat
și să-l acopere?
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10

Clasa a IV-a
28. Gigel vrea să vândă 8 căni de porțelan cu prețuri diferite, exprimate în numere
întregi: de la 1 leu la 8 lei. În câte moduri poate împărți aceste 8 căni în 3 grupuri,
astfel încât toate cele 3 grupuri de căni să aibă același preț?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

29. La aprozar, doamna Flori are trei tipuri de lădițe în care pot încăpea 5 kg de
cartofi, 9 kg de cartofi și 10 kg de cartofi. Doamna Flori vrea să depoziteze 48 kg
de cartofi, umplând câteva lădițe. Care este cel mai mic număr de lădițe pe care
le-ar putea folosi, astfel încât să încapă exact 48 kg de cartofi?
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4
• •
• •
30. Care dintre următoarele piese acoperă cel mai mare număr
de puncte din imaginea alăturată? • •
(Piesa trebuie să intre complet în tabel.) • •

A) B) C) D) E)

CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ 17

 Poveștile din seria Și eu pot fi ... invită
copilul să se pună în rolul eroului înțelept
și viteaz, completând mici pasaje cu
replici și acțiuni potrivite. Astfel, fără
să-și dea seama, copilul va prelua
calitățile personajului principal.
Lucrarea integrează creativitatea,
spiritul de observație, logica, valorile
și talentul copiilor. Aceștia vor împleti
cititul, scrisul, matematica, artele plastice
cu vechi basme românești rescrise într-o
cheie adecvată timpurilor prezente.
Poveștile din colecție pot fi parcurse în
cadrul unui club de lectură, în orele de
clasă sau, pur și simplu, acasă.

Părinții și bunicii își pot îmbogăți

relația cu copiii investigând
împreună lumea basmelor. Acolo
ei pot găsi pretexte bune pentru
discuții interesante și profunde.
Adulții își vor înțelege mai bine
copiii, și astfel învățăturile și
recompensele vor ajunge
mai repede la sufletul lor.
Un ghidaj simplu indică
părinților și bunicilor cum
să utilizeze cartea și să
evalueze motivațiile
celor mici.