Sunteți pe pagina 1din 4

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Specializare/calificare: STUDII TEORETICE Filiera: Vocațională


Disciplina: TEORIE MUZICALĂ- SOLFEGIU-DICTEU Profil: Artistic
Unitatea de învăţământ: Liceul de Artă "Gheorghe Tattarescu" Anul şcolar: 2022-2023
Clasa: a X-a Nr. ore/săptămână: 3
Profesor: Sufleţel Adina

Competenţe specifice:
1.1 Integrarea elementelor de limbaj studiate în aplicaţii specifice (recunoaşterea, reproducerea, notarea etc.)
1.2 Clasificarea elementelor de limbaj muzical
1.3 Corelarea elementelor de limbaj în activitatea de solfegiere
1.4 Solfegierea exemplelor muzicale propuse
1.5 Recunoaşterea auditivă a elementelor de limbaj
1.6 Reprezentarea grafică a elementelor de limbaj recunoscute auditiv
1.7 Relevarea expresivităţii elementelor de limbaj utilizate în creaţiile muzicale analizate
1.8 Interpretarea vocală expresivă a exemplelor muzicale propuse
2.1 Improvizarea, corelând elementele de limbaj muzical studiate
2.2 Solfegierea unor fragmente din creaţiile muzicale studiate
2.3 Corelarea efectului expresiv al lucrărilor audiate cu elementele de limbaj muzical.

Unitatea de Competenţe Nr. de


Conţinuturi Săptămâna
învăţare specifice ore Observaţii
Melodia – definiţie, elemente componente, criterii de
1. Organizarea
analiză
acustico- 1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
Frazarea şi articulaţia discursului muzical Modul I
matematică a 1.5, 1.6, 1.8, 2.1, 9 1-3
Improvizaţie melodică
fenomenului 2.2;
Solfegii la 1-2 voci
sonor
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Monodie. Heterofonie. Polifonie. Omofonie Modul I
4-6
2. Tipologia 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, Improvizaţie melodică 9
discursului 1.5, 1.6, 1.8, 2.1, Solfegii la 1-2 voci
muzical 2.2; Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic 3
7
Evaluare
3. Notaţia 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, Cheia do de alto 9 8-10 Modul II
muzicală 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, Cheia do de tenor
Solfegii la 1-2 voci
2.1, 2.2;
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Procedee de dezvoltare a ritmului: repetare,
dezvoltare prin pauze, augmentarea şi diminuarea
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, ritmică, cumul de valori
4. Ritmica 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, Durate ritm şi succesiuni metrice 9 11-13 Modul II
2.1, 2.2; Improvizaţie ritmică
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Intervale mărite şi micşorate, în gamele sistemului
9 14-16
tonal Modul II
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, Rezolvarea intervalelor mărite şi micşorate
5. Intervale 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, Improvizaţia melodică Modul III
2.1, 2.2; Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic.
3 17
Evaluare
Enarmonizarea trisonului mărit
Acordul de 4 sunete (structuri, stări, cifraje) pe 15 18-22
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, treptele gamelor majore şi minore Modul III
6. Acorduri 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, Rezolvările acordului de 4 sunete
2.1, 2.2,; Improvizaţie armonică Modul IV
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Inflexiune modulatorie şi modulaţie propriu-zisă 9 23-25 Modul IV
Modulaţia diatonică, cromatică şi enarmonică
Săptămâna verde 3 26
1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
Evaluare 3 27
7. Modulaţia 1.5, 1.6, 1.7, 1.8,
Modulaţie la tonalităţi apropiate și depărtate 6 28-29 Modul V
2.1, 2.2;
Improvizaţie ritmico-melodică şi armonică
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Timbrurile vocale şi instrumentale
3 30
Timbrul ca element de expresie
1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
Săptămâna altfel
8. Timbrul 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 3 31
Solfegii la 1-2 voci Modul V
2.1, 2.2; 6 32-33
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Evaluare
Apogiatura, mordentul, grupett, tril, arpegiato, 6 34-36 Modul V
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, glissando, portamento, fioritura
9.Ornamente 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, Termeni de expresie şi caracter
2.1, 2.2, 2.3; Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
În rubrica „Observaţii” se trec modificările de intenţie ale profesorului.

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

MODULUL I
5 septembrie 2022 - 21 octombrie 2022 (7 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore

VACANȚĂ DE TOAMNĂ
(24.octombrie.2022 – 30.octombrie.2022)

MODULUL al II-lea
31 octombrie 2022 - 22 decembrie 2022 (8 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore

VACANȚA DE IARNĂ
(23.decembrie.2022-6.ianuarie.2023)

MODULUL al III-lea
9 ianuarie 2023 - 3 februarie 2023 (6 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore
Baze fizice,
fiziologice şi
psihice.
Cultura vocală
necesară
solfegierii.
VACANŢA DE SCHI
(20.februarie.2023 – 24.februarie.2023)

MODULUL al IV-lea
27 februarie 2023 - 6 aprilie 2023 (6 săptămâni – Săptămâna verde: 30 martie – 6 aprilie)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ
(7.aprilie.2023 – 18.aprilie.2023)

MODULUL al V-lea
19 aprilie 2023 - 16 iunie 2023 (9 săptămâni – Săptămâna altfel: 8 mai)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare


conţinut specifice învăţare ore

S-ar putea să vă placă și