PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Specializare/calificare: STUDII TEORETICE/CANTO Filiera: Vocațională

Disciplina: TEORIE MUZICALĂ- SOLFEGIU-DICTEU Profil: Artistic
Unitatea de învăţământ: Liceul de Artă "Gheorghe Tattarescu" Anul şcolar: 2022-2023
Clasa: a IX-a Nr. ore/săptămână: 3
Profesor: Sufleţel Adina

Competenţe specifice:
1.1 Integrarea elementelor de limbaj studiate în aplicaţii specifice (recunoaşterea, reproducerea, notarea etc.)
1.2 Clasificarea elementelor de limbaj muzical
1.3 Corelarea elementelor de limbaj în activitatea de solfegiere
1.4 Solfegierea exemplelor muzicale propuse
1.5 Recunoaşterea auditivă a elementelor de limbaj
1.6 Reprezentarea grafică a elementelor de limbaj recunoscute auditiv
1.7 Relevarea expresivităţii elementelor de limbaj utilizate în creaţiile muzicale analizate
1.8 Interpretarea vocală expresivă a exemplelor muzicale propuse
2.1 Improvizarea, corelând elementele de limbaj muzical studiate
2.2 Solfegierea unor fragmente din creaţiile muzicale studiate
2.3 Corelarea efectului expresiv al lucrărilor audiate cu elementele de limbaj muzical.

Unitatea de Nr.
Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna
învăţare ore Observaţii
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, Baze fizice, fiziologice şi psihice Modul I
1. Sunet muzical 3 1
1.6, 2.2; Cultura vocală necesară solfegierii
2. Organizarea Scară, registru, sistemul octavelor, sisteme de
acustico- identificare a sunetelor, sistemul temperat şi
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5,
matematică a netemperat 6 2-3 Modul I
1.6, 2.2;
fenomenului Solfegii la 1-2 voci
sonor Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Sistem tradiţional şi contemporan. Abreviaţiuni. 9 4-6
Idei şi principii noi deduse din creaţia
3. Notaţia 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, contemporană Modul I
muzicală 1.6, 2.2; Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Evaluare 3 7
 Teoria intervalelor muzicale – delimitări 12 8-11 Modul II
cantitative şi calitative
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, Improvizaţia melodică
4. Intervale
1.6, 2.1, 2.2; Intervale melodice şi armonice
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Sinteza pe orizontală: game, variante 15 12-16
Sinteza pe verticală: acord de 3, 4 sunete
Cadenţe tonale
Modul II
5. Limbaj 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, Sistem tonal diatonic
muzical tonal 1.6, 2.1, 2.2; Evaluare 3 17
Modul III
Improvizaţie melodică 6 18-19
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Elemente constitutive 6 20-21
Categorii, clasificări
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, Diviziuni excepţionale Modul III
6. Ritmul
1.6, 2.1, 2.2; Ritmul muzicii tonal funcţionale
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
Elemente constitutive 9 22-24
Categorii, clasificări
Metrica ritmurilor omogene
Elemente ritmice şi metrice Modul IV
Durate, ritm şi succesiuni metrice
Evaluare 3 25
7. Metrica 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5,
Săptămâna verde 3 26
muzicală 1.6, 2.1, 2.2;
Dicteu ritmico-melodic la 1-2 voci 6 27-28 Modul V
Solfegii la 1-2 voci
Improvizaţie melodică pe ritm dat
Improvizaţie ritmică la tematica propusă
Improvizaţie ritmico-melodică pe text dat
Improvizaţie ritmico-melodică propriu – zisă
 Tempo. Agogică 6 29-30
Termeni utilizaţi (timbru, tempo, nuanţe)
Săptămâna altfel 3 31
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, Evaluare 3 32
8.Dinamica 1.6, 1.7, 1.8, 2.1, 2.2, Timbrul sonor ca element de expresie 3 33 Modul V
2.3; Elemente de limbaj muzical 3 34
Improvizaţie ritmico-melodică propriu – zisă 6 35-36
Solfegii la 1-2 voci
Dicteu la 1-2 voci ritmico-melodic şi armonic
În rubrica „Observaţii” se trec modificările de intenţie ale profesorului

Alte materiale utilizate:

J. S. Bach, Corale; Solfegii cu acompaniament: Concone; M. Neagu, Solfegii pentru clasele V – VIII; O. Lassus, 24 de
motette la 2 voci; Culegere de solfegii – Concursuri de admitere Cluj, Iaşi, Bucureşti; N. Vaccai, Metodă practică pentru
cântăreţi; A. Bertalotti, 50 de solfegii; D. Buciu, Solfegii şi exerciţii ritmice.

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

MODULUL I
5 septembrie 2022 - 21 octombrie 2022 (7 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore

VACANȚĂ DE TOAMNĂ
(24.octombrie.2022 – 30.octombrie.2022)

MODULUL al II-lea
31 octombrie 2022 - 22 decembrie 2022 (8 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore

VACANȚA DE IARNĂ
 (23.decembrie.2022-6.ianuarie.2023)

MODULUL al III-lea
9 ianuarie 2023 - 3 februarie 2023 (6 săptămâni)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore
Baze fizice,
fiziologice şi
psihice.
Cultura vocală
necesară
solfegierii.
VACANŢA DE SCHI
(20.februarie.2023 – 24.februarie.2023)

MODULUL al IV-lea
27 februarie 2023 - 6 aprilie 2023 (6 săptămâni – Săptămâna verde: 30 martie – 6 aprilie)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ
(7.aprilie.2023 – 18.aprilie.2023)

MODULUL al V-lea
19 aprilie 2023 - 16 iunie 2023 (9 săptămâni – Săptămâna altfel: 8 mai)

Domenii de Conţinuturi Competenţe Activităţi de Resurse Nr. Săpt. Evaluare

conţinut specifice învăţare ore