Caiet de practică

Elev: _____________Iliescu Rareș ________________

Colegiul Economic Maria Teiuleanu Pitesti

Clasa a XII D
__________________________________________________________

An scolar 2022-2023:

Elev Tutore desemnat

Iliescu Rareș Iliescu Grigore

(nume, prenume, semnătură) (nume, prenume, semnătură)

Profesor coordonator
Mihaila Filofteia, Radut Daniela, Ghindescu Melania
(nume, prenume, semnătură)

Pitesti
2022
Norme privind securitatea şi sănătatea în muncă

1
 1. Consideraţii asupra necesităţii normelor privind securitatea şi sănătatea în muncă
Poate să ţi se întâmple chiar ţie:

 Un accident sau afectarea sănătăţii la locul de muncă, pot avea consecinţe pentru
întreaga viaţă. Chiar şi în prima zi de muncă se pot întâmpla evenimente nefericite. Multe dintre
acestea pot fi prevenite.
 Ca tineri care începeţi activitatea profesională puteţi fi expuşi într-o măsură mai mare
riscurilor decât colegii voştri cu vechime mai mare. Debutanţi în activitate şi la locul de muncă,
vă lipseşte experienţa în muncă şi cea referitoare la riscurile pentru securitate şi sănătate
existente la locul de muncă. Aveţi dreptul la o muncă sigură şi sănătoasă, în special la instruire
şi supraveghere, absolut necesare, precum şi dreptul să puneţi întrebări şi să raportaţi aspectele
care vi se par lipsite de securitate.
 În conformitate cu statisticile europene, rata accidentelor de muncă în cazul
lucrătorilor tineri, cu vârste cuprinse între 16 şi 24 ani, este cu 50% mai mare decât la orice altă
grupă de vârstă a lucrătorilor. Astfel de accidente sau îmbolnăviri se produc din cauza
echipamentelor nesigure, condiţiilor de muncă generatoare de stres, ritmului înalt de lucru, lipsei
de instruire şi supraveghere şi lipsei procedurilor şi controlului.
Puteţi fi expuşi nu numai riscului de accidentare, dar şi celui de afectare a sănătăţii.
Sfaturi despre cum să lucraţi în condiţii de securitate:
 Nu realizaţi nici o sarcină de muncă decât după ce aţi fost instruiţi în mod corespunzător;
 Dacă simţiţi că aţi primit prea multe informaţii, într-un timp scurt, solicitaţi tutorelui de
practica să încetinească ritmul şi să repete instrucţiunile;
 Nu părăsiţi zona de lucru decât dacă vi s-a spus să faceţi astfel. Alte zone pot prezenta pericole
specifice pe care nu le cunoaşteţi cum ar fi linii electrice aeriene de înaltă tensiune, pardoseli
alunecoase sau substanţe chimice toxice;
 Dacă sunteţi nesigur cu privire la un anume lucru, solicitaţi informaţii;
 Nu ezitaţi să solicitaţi o instruire suplimentară;
 Folosiţi echipamentul individual de protecţie corespunzător sarcinii de muncă respective
(încălţămintea de protecţie, casca sau mănuşile etc.);
 Asiguraţi-vă că ştiţi când trebuie să purtaţi costumul de protecţie, unde se găseşte, cum să îl
utilizaţi şi cum să aveţi grijă de acesta;
 Aflaţi cum trebuie să acţionaţi în situaţii de urgenţă (alarmă în caz de incendiu, cădere de
tensiune sau alte situaţii);
 Raportaţi imediat tutorelui de practica orice accident (şi reprezentantului lucrătorilor pe
probleme de securitate, dacă acesta există);
 Nu ignoraţi semnele timpurii ale unor probleme de sănătate (dureri de cap, alte tipuri de dureri
şi disconfort, ameţeli, mâncărimi ale pielii sau iritaţii la nivelul ochilor, nasului sau gâtului) şi
informaţi medicul;
 Urmaţi sfaturile şi instrucţiunile care vi s-au dat.
De ce anume trebuie să mă feresc?
- Alunecări şi împiedicări - cauza cea mai frecventă a accidentelor de muncă din cauza
supraaglomerării şi dezordinii de la locurile de muncă, scurgerilor pe pardoseală,
cablurilor poziţionate necorespunzător sau pardoselilor deteriorate.

2
 - Maşini şi echipamente - numeroase accidente sunt cauzate de întreţinerea deficitară, de
lipsa dispozitivelor de protecţie, lipsa de instruire, deficienţe electrice care pot cauza
arsuri, incendii sau deces, încercarea de reparare a maşinii fără oprirea şi deconectarea
acesteia de la alimentarea cu tensiune. Ridicarea de sarcini grele şi instabile - ridicarea
într-o poziţie incomodă sau manipularea manuală, în lipsa asigurării dispozitivelor de
ridicat.

- Munca repetitivă, cu ritm de lucru înalt, în special în poziţii incomode şi cu perioade

insuficiente de odihnă - pot determina dureri, suferinţe şi vătămări ale muşchilor şi
articulaţiilor.

- Zgomot - nivelurile ridicate de zgomot pot cauza deficienţe auditive ce nu fie remediate.

- Vibraţiile şi radiaţiile - peste valorile admisibile devin periculoase.

- Substanţe chimice - în special fluidele utilizate pentru curăţare, vopselele şi pulberile care
se găsesc la locul de muncă pot cauza mâncărimi de piele alergice, desfigurante, astm
permanent etc.

- Stres - poate rezulta din modul de organizare al activităţii – volum de muncă greu de
realizat, responsabilităţi neclare, presiune prea mare

- Mediul de muncă - disconfort cauzat de temperaturi extreme, iluminat deficitar etc.

Obligaţii legale:
- să vă însuşiţi şi să respectaţi măsurile de protecţie muncii;

- să vă desfăşuraţi activitatea astfel încât să nu vă accidentaţi sau îmbolnăviţi şi nici să nu

expuneţi alte persoane;

- aduceţi la cunoştinţa tutorelui orice defecţiune tehnică sau pericol;

- să nu acordaţi primul ajutor dacă nu cunoaşteţi procedurile corecte de acţiune;

- să informaţi tutorele dacă voi sau vreun coleg a suferit un accident);

- Să utilizaţi echipamentul individual de protecţie corespunzător scopului pentru care a fost

creat);

- Sa nu utilizati telefoanele mobile pe durata orelor de practica

2. Măsuri de protecţia muncii referitoare la desfăşurarea activităţii practice a elevilor

2.1. Acte normative care reglementează activitatea de protecţie a muncii în învăţământ. Fiecare
persoană implicată în desfăşurarea activităţii de practică a elevilor (elevi, tutori de practică etc.)
va fi instruită şi i se va efectua instructajul de protecţie a muncii potrivit legilor, normelor şi
măsurilor de protecţie specifice locaţiilor de practică respective.
3
 Actele normative care reglementează activitatea de protecţie a muncii, inclusiv pentru
derularea practicii elevilor sunt:
- Legea 319/2006 - Legea securităţii şi sănătăţii în muncă
- Normele generale de protecţie a muncii ed. 2002
- NSSM* nr. 37 pentru prelucrarea automată a datelor
- NSSM nr. 36 pentru laboratoare de analize fizico-chimice şi mecanice
- NSSM nr. 57 pentru manipularea, transportul prin purtare şi cu mijloace mecanizate şi
depozitarea materialelor
- NSSM nr. 111 pentru utilizarea energiei în medii normale
- ORDIN nr. 599/1998 privind prescripţiile minime pentru semnalizarea de securitate şi/sau de
sănătate la locul de muncă
- NSSM pentru diverse activităţi specifice din agricultură, construcţii, transporturi, sectorul
sanitar etc.
Observaţii:
- *NSSM = Norme specifice de securitate a muncii; - informaţii suplimentare:
- resurse cu privire la tineri şi securitatea în muncă http://ew2006.osha.europa.eu/;
- pericole şi riscuri individuale în diferite locuri de muncă http://osha.europa.eu.
2.2. Legea 319/2006 - Legea securităţii şi sănătăţii în muncă - extras
Art. 1. Prezenta lege are ca scop instituirea de măsuri privind promovarea îmbunătăţirii
securităţii şi sănătăţii în muncă a lucrătorilor.
Art. 3. Prezenta lege se aplică în toate sectoarele de activitate, atât publice, cât şi private.
Prevederile prezentei legi se aplică angajatorilor, lucrătorilor şi reprezentanţilor lucrătorilor.
Art. 5. În sensul prezentei legi, termenii şi expresiile de mai jos au urmatorul înţeles: - lucrător -
persoana angajată de către un angajator, potrivit legii, inclusiv studenţii, elevii în perioada
efectuării stagiului de practică ...;
- angajator - persoana fizică sau juridică ce se află în raporturi de muncă ori de serviciu cu
lucrătorul respectiv şi care are responsabilitatea intreprinderii şi/sau unităţii;
- reprezentant al lucrătorilor cu răspunderi specifice în domeniul securitătii şi sănătăţii
lucrătorilor- persoana aleasă, selectată sau desemnată de lucrători, în conformitate cu prevederile
legale, să îi reprezinte pe aceştia în ceea ce priveşte problemele referitoare la protecţia securităţii
şi sănătăţii lucrătorilor în muncă;
- prevenire - ansamblul de dispoziţii sau măsuri luate ori prevăzute în toate etapele procesului de
muncă, în scopul evitării sau diminuarii riscurilor profesionale;
- eveniment - accidentul care a antrenat decesul sau vătămări ale organismului, produs în timpul
procesului de muncă ori în îndeplinirea îndatoririlor de serviciu, situaţia de persoană dată
disparută sau accidentul de traseu ori de circulaţtie, în condiţiile în care au fost implicate
persoane angajate, incidentul periculos, precum şi cazul susceptibil de boală profesională sau
legată de profesiune;
- accident de muncă - vătămarea violentă a organismului, precum şi intoxicaţia acută
profesională, care au loc în timpul procesului de muncă sau în îndeplinirea îndatoririlor de
serviciu şi care provoacă incapacitate temporară de muncă de cel putin 3 zile calendaristice,
invaliditate ori deces;- boală profesională - afecţiunea care se produce ca urmare a exercitării
unei meserii sau profesii, cauzată de agenţi nocivi fizici, chimici ori biologici caracteristici
locului de muncă, precum şi de suprasolicitarea diferitelor organe sau sisteme ale organismului,
în procesul de muncă;
- echipament de muncă - orice maşină, aparat, unealtă sau instalaţie folosită în muncă;

4
- echipament individual de protecţie - orice echipament destinat a fi purtat sau mânuit de un
lucrător pentru a-l proteja împotriva unuia ori mai multor riscuri care ar putea să îi pună în
pericol securitatea şi sănătatea la locul de muncă, precum şi orice supliment sau accesoriu
proiectat pentru a îndeplini acest obiectiv;
- loc de muncă - locul destinat să cuprindă posturi de lucru, situat în clădirile intreprinderii şi/sau
unităţii, inclusiv orice alt loc din aria intreprinderii şi/sau unităţii la care lucrătorul are acces în
cadrul desfăşurării activităţii;
- stagiu de practică - instruirea cu caracter aplicativ, specifică meseriei sau specialităţii în care se
pregătesc elevii, studenţii, ucenicii, precum şi şomerii în perioada de reconversie profesională;-
securitate şi sănătate în muncă - ansamblul de activităţi institutionalizate având ca scop
asigurarea celor mai bune condiţii în desfăşurarea procesului de muncă, apărarea vieţii,
integrităţii fizice şi psihice, sănătăţii lucrătorilor şi a altor persoane participante la procesul de
muncă.
Art. 7. În cadrul responsabilităţilor sale, angajatorul are obligaţia să ia măsurile necesare pentru:
a) asigurarea securităţii şi protecţia sănătăţii lucrătorilor;
b) prevenirea riscurilor profesionale;
c) informarea şi instruirea lucrătorilor;
d) asigurarea cadrului organizatoric şi a mijloacelor necesare securităţii şi sănătăţii în muncă.
Art. 10. Angajatorul are următoarele obligaţii:
- să ia măsurile necesare pentru acordarea primului ajutor, stingerea incendiilor şi evacuarea
lucrătorilor, adaptate naturii activităţilor şi mărimii intreprinderii şi/sau unităţii, ţinând seama de
alte persoane prezente;
- să stabilească legăturile necesare cu serviciile specializate, îndeosebi în ceea ce priveşte primul
ajutor, serviciul medical de urgenţă, salvare şi pompieri.
Art. 20. Angajatorul trebuie să asigure condiţii pentru ca fiecare lucrător să primească o instruire
suficientă şi adecvată în domeniul securităţii şi sănătăţii în muncă, în special sub formă de
informaţii şi instrucţiuni de lucru, specifice locului de muncă şi postului.
Angajatorul se va asigura că lucrătorii din intreprinderi şi/sau unităţi din exterior, care
desfăşoară activităţi în intreprinderea şi/sau unitatea proprie, au primit instrucţiuni adecvate
referitoare la riscurile legate de securitate şi sănătate în muncă, pe durata desfăşurării
activităţilor.
Art. 23. În mod deosebit, în scopul realizării obiectivelor prevăzute la art. 22, lucrătorii au
următoarele obligaţii:
a) să utilizeze corect maşinile, aparatura, uneltele, substanţele periculoase, echipamentele de
transport şi alte mijloace de producţie;
b) să utilizeze corect echipamentul individual de protecţie acordat şi, după utilizare, să îl
înapoieze sau să îl pună la locul destinat pentru păstrare;
c) să nu procedeze la scoaterea din funcţiune, la modificarea, schimbarea sau înlăturarea arbitrară
a dispozitivelor de securitate proprii, în special ale maşinilor, aparaturii, uneltelor, instalaţiilor
tehnice şi clădirilor, şi să utilizeze corect aceste dispozitive;
d) să comunice imediat angajatorului şi/sau lucrătorilor desemnati orice situaţie de muncă despre
care au motive întemeiate să o considere un pericol pentru securitatea şi sănătatea lucrătorilor,
precum şi orice deficienţă a sistemelor de protecţie;
e) să aducă la cunoştinţa conducătorului locului de muncă şi/sau angajatorului accidentele
suferite de propria persoană;

5
f) să coopereze cu angajatorul şi/sau cu lucrătorii desemnaţi, atât timp cât este necesar, pentru a
face posibilă realizarea oricăror măsuri sau cerinţe dispuse de către inspectorii de muncă şi
inspectorii sanitari, pentru protecţia sănătăţii şi securităţii lucrătorilor;
Art. 30. În sensul prevederilor art. 5, este, de asemenea, accident de muncă:
- accidentul suferit de persoane aflate în vizită în intreprindere şi/sau unitate, cu permisiunea
angajatorului;
Art. 33. În sensul prevederilor art. 5, afecţiunile suferite de elevi şi studenţi în timpul efectuării
instruirii practice sunt, de asemenea, boli profesionale

Competenţele vizate în stagiul de practică

Deprinderi (Ce înveţi/ce ştii să faci)

- cunosc informaţii despre agentul economic la care am realizat stagiul de practică

- cunosc modul cum este organizată firma, respectiv locul de muncă
- cunosc programul de lucru
- cunosc normele interne şi normele specifice de SSM
- pot să identific un proces tehnologic/flux tehnologic
- am văzut/ştiu să utilizez aparate din domeniul de pregătire
- pot să interpretez datele din documentele justificative
- pot să citesc sis a interpretez documente contabile centralizatoare
- pot să identific traseul documentelor la locul de muncă

Atitudinea faţă de muncă (cum ar trebui să faci)

- Să fiu punctual şi să respect programul de lucru

- Să fiu respectos cu persoanele din firmă
- Să mă integrez în echipa de lucru
- Să fiu responsabil şi să respect normele interne
- Să fiu atent la indicaţiile primite
- Să fiu receptiv la îndeplinirea sarcinilor primit

Nota:
Caietul de practica se va completa electronic si va fi transmis pe adresa de e-
mail: carmen_mitrache@yahoo.com vineri, 14.10.2022, orele 18,00.

6
 Stagiul de practică

Organizația: ILIESCU C.A. GRIGORE PFA

……………………………………………………………………
Adresa: Sat. Făgețelu, Comuna Făgețelu, Strada BOBA, Nr. 15., Județ Olt …
………………………………………………………………………………………
……………..
- Telefon: 0740604311……………………………
- E-mail: iliescur141@gmail.com ……………………………...
- Domeniu de activitate: cultivarea fructelor semințoase și sâmburoase
Tutore: Iliescu Grigore……………………………………………………….
- Funcție: Coordonator activitate…………………………………………….
- Telefon/e-mail: iliescur141@gmail.com……………………………

Perioada Stagiului: 10-16.10.2022

Durata totală a pregătirii practice: 30 ore

Programul de lucru (zile lucrătoare, orarul, ore lucrate/zi):

Ziua Program de lucru agent Program de practica elev

economic
Luni 8-16 10-14
Marti 8-16 10-14
Miercuri 8-16 10-14
Joi 8-16 10-14
Vineri 8-16 10-14

7
………………………………………………………………………………………
……………….
(ex: Luni/8-16/9-13)

Adresa de desfășurare a stagiului de practică:

Sat. Făgețelu, Comuna Făgețelu, Strada BOBA, Nr. 15., Județ Olt
………………………………………………………………………………………
…………………………………….

Deplasări în afara locului unde este repartizat practicantul (dacă e cazul):

………………………………………………………………………………………
……………………………………….

8
 Cuprins

Capitolul 1. Prevederi generale...............................................................................10

Capitolul 2. Scopul stagiului de practică.................................................................11

Capitolul 3. Obiective..............................................................................................11

Capitolul IV. Prezentarea Organizației la care elevul a efectuat stagiul de practică

.................................................................................................................................13

Capitolul V. Prezentarea pe scurt a departamentului sau departamentelor din

Organizația unde elevul a efectuat stagiul de practică............................................15

Capitolul VI. Plan de activitate – Descrierea activității sau activităților desfășurate

în timpul stagiului de practică.................................................................................16

Capitolul VII. Rezultate ale activităților desfășurate..............................................17

Capitolul VIII. Lecții învățate.................................................................................18

9
 Capitolul 1. Prevederi generale

Pentru dobândirea de către elevi a competențelor profesionale specifice specializarii pe

care o urmează în conformitate cu tematica de practică, Colegiul Economic Maria Teiuleanu
Pitesti organizează si coordonează efectuarea stagiilor de practică.
Se accepta si alte locuri de practica daca parintii si elevii gasesc si opteaza pentru
ele, in vederea apropierii de domiciliul acestora sau identificarea unor firme cu care acestia
au mai colaborat.
În acest scop, s-au incheiat parteneriate de colaborare privind efectuarea stagiilor de
practică si declaratiile anexa specificate prin legislatie.
Partenerii de practică vor asigura condițiile necesare desfășurării stagiului de practica
pentru a oferi elevilor o şansă mai bună pentru integrarea ulterioară pe piaţa muncii. Suplimentar,
stagiul de practica va facilita procesul de tranziţie la viaţa activă, creşterea nivelului de
ocupabilitate şi îmbunătăţirea abilităţilor personale şi profesionale pentru elevi, prin asigurarea
accesului la informaţii, la servicii de consiliere, orientare profesională.
Stagiul de practică este cuprins in planurile de invatamant și este obligatoriu.
Practica se desfașoara in unitati economice, care au activitati relevante pentru
specializarea elevului. Pe toata durata desfașurarii activitatilor practice elevii se vor afla sub
tutorelui de practica din unitatea gazda.
Cadru didactic desemnat va raspunde solicitarii tutorelui de practica si va fi prezent
in unitatea de practica la solicitarea tutorelui.
In cazul in care unitatea de practica este aleasa de catre parinte si elev, parintele isi
asuma obligativitatea de a asigura prezenta elevului la locul de practica, in intervalul orar
stabilit de agentul economic.
Nota:
Caietul de practica se va completa electronic si va fi transmis pe adresa
de e-mail: carmen_mitrache@yahoo.com vineri, 14.10.2022, orele 18,00.

10
 Netransmiterea Caietului de practica, inseamna ca elevul nu a fost
prezent, deci se vor trece absentele pe toata perioada de practica.

Semnatura parinte si elev pentru luare la cunostinta

Capitolul 2. Scopul stagiului de practică

1. Cunoașterea de către elevi a modului de organizare si a modului de lucru specific unei

societăți comerciale, formarea de deprinderi practice pe baza cunoștințelor teoretice
acumulate in anul de studiu si a celor dobândite in timpul stagiului de practica.
2. Cunoașterea specificului societăților comerciale și a diverselor modele, construirea
standardelor teoretice și practice specifice și asimilarea acestora, familiarizarea cu
activitatea desfășurată în societățile comerciale.

Capitolul 3. Obiective
Obiectivele educaționale urmărite pe parcursul – Stagiului de practica sunt:
1. Cunoaşterea și înţelegerea modului de implementare în practică a conceptelor, teoriilor şi
metodelor de bază utilizate în domeniul si activitățile economice
2. Cunoașterea structurii organizatorice a agentului economic, a sistemului de conducere a
acestuia, a specificului firmei și a departamentelor specifice.
3. Înțelegerea modului de planificare, pregătire și realizare a activităților.
4. Studierea proceselor utilajelor, dispozitivelor, echipamentelor utilizate in cadrul realizării
activităților.
5. Studierea aplicațiilor informatice existente in exploatare, prelucrări și mijloace de
transmisie de date, circuitul documentelor și rapoartele de ieșire obținute în cadrul
acestora.

11
6. Cunoaşterea și înţelegerea modului de comunicare profesională, de stabilire şi dezvoltare
a relaţiilor interumane de colaborare şi de transpunere a pregătirii teoretice în practică.

La finalizarea stagiului de practica, elevii vor dobândi următoarele comeptențe:

1. Capacitatea de a planifica activitățile specifice agentului economic/ de întreţinere curentă
a spaţiilor de lucru utilizate;
2. Capacitatea de a executa în siguranţă activitățile specifice agentului economic
3. Utilizarea surselor de documentare pentru conceperea și de realizarea a unui
produs/serviciu/activitate;
4. Capacitatea de a pune în practică cunoştinţe teoretice specifice departamentelor din
cadrul agentului economic;
5. Capacitatea de a se adapta la programul de lucru specific domeniului de activitate.

12
 Capitolul IV. Prezentarea Organizației la care elevul a
efectuat stagiul de practică

Denumire : ILIESCU C.A. GRIGORE PFA

Adresa : Sat. Făgețelu, Comuna Făgețelu, Strada BOBA, Nr. 15., Județ Olt
Indrumator desemnat :  Iliescu Grigore
Cadrul de desfasurare a activitatii : Departament Tehnic, birou amenajat la sediul companiei,
dispunand de toate resursele necesare desfasurarii activitatii in conditii optime
Resurse materiale aflate la dispozitie : dosare, documente, calculatoare dotate cu toate
echipamentele necesare, baza de date ale clientilor.
Resurse informationale aflate la dispozitie : baza de date cu privire la clientii companiei,
fisele contractuale ale clientilor companiei, rapoarte de activitate
zilnice/saptamanale/lunare, istoricul tranzactiilor efectuate de clienti la diferitele puncte
de lucru ale ILIESCU C.A. GRIGORE PFA
Programul orar al institutiei : Luni – Vineri 8:00 – 16:00, Sambata si Duminica fiind zile
nelucratoare in cadrul companiei.
ILIESCU C.A. GRIGORE PFA functioneaza din 2012, este unul din furnizorii de fructe
și semințe pentru industria dn România având adresa Sat. Făgețelu, Comuna Făgețelu, Strada
BOBA, Nr. 15., Județ Olt, înregistrat în registrul comerțului cu numarul P28/455/15.02.2012,
CUI RO 29712414
Cod CAEN 0124 - cultivarea fructelor semințoase și sâmburoase
ILIESCU C.A. GRIGORE PFA se ocupa cu furnizarea și distribuția fructelor si
semințelor
Principalii clienti ai companiei sunt furnizorii industriei Agricole si alimentare. Clienții
sunt de asemenea unități implicate în distribuția și comercializarea fructelor.

De la data infintarii, ILIESCU C.A. GRIGORE PFA a reusit sa își adune portofoliu de
clienti stabili.

13
 Capitolul V. Prezentarea pe scurt a departamentului sau
departamentelor din Organizația unde elevul a efectuat
stagiul de practică

Cadrul de desfasurare a activitatii : Departament Tehnic, birou amenajat la sediul companiei,

dispunand de toate resursele necesare desfasurarii activitatii in conditii optime
Resurse materiale aflate la dispozitie : dosare, documente, baza de date a clientilor, calculator
cu toate pachetele informatice instalate
Resurse informationale aflate la dispozitie : baza de date cu privire la clientii companiei,
fisele contractuale ale clientilor companiei, documente contabile
Obiectivele desfasurarii activitatii in cadrul companiei, timp de 1 saptamani, 4 ore pe zi, constau
in:
cunoasterea legislatiei privind desfasurarea legala a IMM-urilor
aprofundarea legilor fiscale
intocmirea actelor si/sau reinnoirea acestora cu privire la buna functionare legala a companiei
intocmirea documentatiilor privind incheierea in mod legal a contractelor de prestari servicii
dintre companie si clientii sai
analizarea fiselor clientilor companiei, respectarea procedurilor interne cu privire la acest
lucru, si aprobarea contractelor de prestari servicii
urmarirea rapoartelor de activitate zilnica

Capitolul VI. Plan de activitate – Descrierea activității sau

activităților desfășurate în timpul stagiului de practică

Prima saptamana de activitate, 10 octombrie-14 octombrie, s-a desfasurat in cadrul firmei, luand
la cunostinta locatia, Departamentele active si colaborarea acestora cu Departamentul Tehnic,
resursele materiale pentru conditii optime a desfasurarii activitatii. Programul de lucru incepe la
ora 8:00, terminandu-se la ora 16:00.
Au fost semnate procesele verbale pentru echipamentele tehnice aflate la dispozitia organizatiei
pentru indeplinirea obiectivelor contractuale cu furnizorii.
Saptamana a continuat cu cunoasterea modului de organizare si functionare a Departamentului
Tehnic, urmarirea intocmirii rapoartelor de activitate zilnice, corespondenta cu clientii,
elaborarea documentatiei tehnice in baza contractelor de prestari servicii cu fiecare furnizor.
A urmat perioada ramasa cu realizarea unor comenzi de bunuri si servicii materiale, cu ajutorul
resurselor disponibile din birou am satisfăcut nevoile clientului.
Sub indrumarea lui Iliescu Grigore, a fost redactat contractual de prestari servicii pentru clienți.
Pe baza acestei comenzi, firma ILIESCU C.A. GRIGORE PFA, a primit un feed-back pozitiv.

14
 Capitolul VII. Rezultate ale activităților desfășurate

- Cunoasterea specificului firmei si identificarea organigramei, programului de lucru

- Insusirea normelor de protectie si Securitate a muncii

- Identificarea circuitului documentelor si a fluxului sarcinilor angajatilor

- Studierea de procedure operationale specific

- Identificarea normelor de conduit la locul de munca si a culturii organizationale

- Aplicarea in practica a cunostintelor teoretice assimilate

1.insusirea cunostintelor necesare in vederea negocierii/intocmirii unui contract de

colaborare cu un furnizor nou

2.intocmirea documentatiei tehnice de lucru, care cuprinde lectia punctuala, rapoartele de

instruire, stabilirea modului de lucru

3.verificarea dosarelor operatorilor privind respectarea normelor de securitate in munca

4.intocmirea rapoartelor de activitate zilnica

5.intocmirea rapoartelor de audit intern, pentru verificarea respectarii documentatiei de

lucru de catre operatorii ILIESCU C.A. GRIGORE PFA.

15
 Capitolul VIII. Lecții învățate

In urma experientei la SC. Exact Sysrems SRL, mi am imbunatatit aptitudinile la

lucrarea pe programele computerizate, am invatat bazele unei firme, cum sa
redactez un contract de prestari servicii, intocmirea unui raport zilnic de
activitate, cum sa realizez documentatia tehnica pentru un contract de prestari
servicii, cum sa fac analiza de date a unui client dar si interpretarea unui audit
intern.

Tutore practica;

16
Nota propusa: Intocmit
Semnătură de elev

Iliescur Rareș

17