Ministerul Educației Anexa 2 – Ghidul Aplicantului

Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS)

Mecanismul de Avertizare Timpurie în Educație (MATE)

GRAFICUL ACTIVITĂȚILOR

Durata An I An II An III
Nr.
Denumirea activității
Cat.activ.*
(luni) L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12
1.1 Activități MATE
A 1.1.1- Screening al copiilor la nivelul
clasei prin chestionarul SASAT la care
raspund elevii cat si prin Fisa de
1.1.1 Observare – chestionare aplicate de
catre diriginti

A 1.1.2- Inregistrarea copiilor in risc,

folosirea instrumentelor si
introducerea datelor in Observatorul
1.1.2
Scolii in vederea elaborarii planurilor
educationale de interventie

A1.1.3- Introducerea datelor in

1.1.3 SIIIR, raportarea periodica si
ajustarea planurilor la timp
1.2 Activități de prevenire
Activitati pentru dezvoltarea
abilitatilor socio-emotionale, a
1.2.1
abilitatilor sociale si de stimulare a
lucrului in echipa
Activitati de coaching pentru profesori
1.2.2

1.3 Activități de intervenție

Organizarea unor cursuri de remediere
1.3.1
pentru elevi
Organizarea unor excursii in Targu Jiu
1.3.2

2 Activități de compensare
Activitati de dezvoltare a
2.1
competentelor digitale
3 Digitalizarea procesului educațional
Digitalizarea procesului educational la
3.1 nivelul Liceului Tehnologic din Tismana

Monitorizarea prezentei la clasa si a

3.2
performantei scolare

*Se numerotează sub forma Categoria. Numărul activității (de exemplu, 3.2 semnifică activitatea numărul 2 propusă în cadrul categoriei 3). În cazul în care în cadrul categoriilor de activități (1-3) este prevăzută o singură activitate, atunci numărul
categoriei devine numărul activității.

Semnat digital
VALERIA de VALERIA
NEAMTU
NEAMTU Data: 2022.03.13
19:50:50 +02'00'