Sunteți pe pagina 1din 7

UNITATEA DE ÎNVĂŢAMÂNT: ŞCOALA GIMNAZIALA MIHAI EMINESCU MEDIAS

DISCIPLINA: ISTORIE
PROFESOR: POPA ALINA
CLASA: a VIII A
ARIA CURRICULARĂ: „OM ŞI SOCIETATE” Nr. ore :
2h/săptămână
ANUL ŞCOLAR: 2021 – 2022

ISTORIA ROMÂNILOR
CLASA A VIII-A
Competențe generale și specifice

I. Utilizarea în contexte diverse a coordonatelor și reprezentărilor despre timp și spațiu


1.1. Utilizarea coordonatelor de timp și spațiu în rezolvarea unor situații-problemă
1.2. Analizarea faptelor istorice utilizând coordonate spațio-temporale în contexte diferite

II. Utilizarea critică și reflexivă a limbajului de specialitate și a surselor istorice


2.1. Prezentarea unei teme istorice prin valorificarea informațiilor oferite de diverse surse
2.2. Argumentarea unei opinii referitoare la un fapt istoric prin utilizarea informațiilor provenite din diferite surse

III. Manifestarea comportamentului civic prin valorificarea experienței istorice și a diversității socio-culturale
3.1. Realizarea unor investigații istorice prin utilizarea resurselor multimedia
3.2. Realizarea de proiecte care promovează diversitatea socio-culturală

IV. Folosirea autonomă și responsabilă a instrumentelor necesare învățării permanente


4.1. Realizarea unor investigații istorice prin utilizarea resurselor multimedia
4.2. Inițierea, dezvoltarea și aplicarea de proiecte individuale și de grup valorificând diverse experiențe istorice
1
4.3. Adaptarea perspectivelor transdisciplinare în abordarea unor probleme sensibile și controversate în istorie și în viața cotidiană

PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALA:

SEMESTRUL I : 14 SAPTAMANI
Unitatea de Competențe Conţinuturi Număr Săptămâna Observații
învăţare specifice de ore
RECAPITULARE 2 S1
1.
Introducere 1.1 , L1: Spațiul geografic natural 2 S2
in istoria 2.2 I, L2: Periodizarea istoriei românilor
Romanilor 4.1

2. Preistoria 1.2 II, L1: Epoca pietrei 1 S3


în spațiul 2.1
românesc 4.1 II, L2: Epoca metalelor 1 S3
4.2
SC: Culturile Cucuteni și Hamangia
SC: Cultura Sărata Monteoru

Evaluare 1 S4

3. Geto-dacii 1.1 III, L1: Izvoare istorice despre geto-daci: Herodot, Strabon, 1 S4
2.1 Cassius Dio
2.2 SC: Histria
2
3.1
4.1
III, L2: Burebista, Decebal; cucerirea Daciei de către romani 1
SC: Sarmizegetusa
SC: Podul de la Drobeta, Columna lui Traian, Monumentul de la
Adamclisi S5

Recapitulare
Evaluare

1 S5

4. 1.1 IV, L1: Dacia romană. Romanizarea. Creștinismul 1 S6


Etnogeneza 1.2 IV, L2: Așezarea slavilor la sudul Dunării. Romanitatea 1 S6
românească 2.2 orientală
3.1
4.1
IV, L3: Poporul român, popor romanic 1 S7
SC: Surse istorice despre români la sfârșitul mileniului I

Recapitulare
Evaluare 1 S7

5. Evul 1.1 V, L1: Primele forme de organizare statală 1 S8


Mediu 2.1 V, L2: Statele medievale în spațiul românesc: Transilvania, Țara 2 S8-s9
românesc 3.1 Românească, Moldova, Dobrogea
4.1
4.2
SC: Diversitate etnică și confesională în spațiul românesc 1 S9

3
V, L3: Spațiul românesc și politica de cruciadă târzie, de la S10
Mircea cel Bătrân la Mihai Viteazul 2
SC: Cetăți medievale
SC: Biserica episcopală de la Curtea de Argeș

Recapitulare
Evaluare 1 S11

Teză pe semestrul I 1 S11

6. 1.2
Modernitatea 2.1 VI, L1: Constantin Brâncoveanu. Dimitrie Cantemir 1 S12
timpurie 4.1 VI, L2: Iluminism și reformism. Transilvania sub Habsburgi 1 S12
4.2
VI, L3: Secolul fanariot
SC: Școala Ardeleană. Supplex Libellus Valachorum 2 S13

RECAPITULARE 2 S14

Semestrul al II-LEA -19 SĂPTAMÂNI

7. Lumea 1.2 VI, L1: Românii între Orient și Occident. Conservatorism și 4 S14-S15
românească 2.2 modernizare
până la 3.1 SC: Tudor Vladimirescu -1821
jumătatea 3.2 SC: Generația pașoptistă. Programe și consecințe ale revoluției
secolului al 4.1 SC: Rromii – de la robie la emancipare
XIX-lea 4.3
4
8. România 1.1 VIII, L1: Formarea statului român modern: domnia lui 3 S16-S17
modernă 2.2 Alexandru Ioan Cuza
3.1
4.1 VIII, L2: Regatul României – Carol I 1 S17
4.2 SC: Constituția din 1866 1 S18
4.3

SC: Războiul de Independență 1 S18

SC: Opțiuni politice în România modernă 1 S19


SC: Cultura în spațiul românesc

Proiect de echipă: Carol I, ctitorul României moderne 1 S19

Recapitulare
Evaluare 1 S20

9. România 1.1 IX, L1: România și Primul Război Mondial 2 S20-S21


secolelor 1.2
XX – XXI 2.1
2.2 IX, L2: Marea Unire din 1918 2 S21-S22
3.1 IX, L3: România interbelică. Economie și societate – lumea
3.2 urbană și lumea rurală 1 S22
4.1
4.3

5
SC: Orașul: arhitectură modernă și tradiți rurale 1 S23
SC: Minoritățile naționale în România 1 S23

SC: Constituțiile din perioada interbelică


SC: Idei politice în lumea românească interbelică 1 S24
SC: Monarhia după Primul Război Mondial 1 S24

Săptămâna „Școala altfel”


2 S28

IX, L4: România în al Doilea Război Mondial 2 S25


SC: Holocaustul în România: evreii și rromii

IX, L5: România – stat comunist 1 S26


SC: Rezistența anticomunistă
SC: Viața cotidiană în perioada regimului comunist 1

Recapitulare pentru teză 1 S27


Teză pe semestrul al II-lea 1

SC: Manipulare și propagandă. „Omul nou”. Consecințe


SC: „Epoca Nicolae Ceaușescu” 1 S29

IX, L6: România în contextul Războiului Rece


1

IX, L7: Regimul politic democratic din 1989 până azi 1 S30
SC: Constituția României din 1991 1

6
IX, L8: Integrarea euroatlantică a României 1 S31
Recapitulare 1
Discutarea tezelor / Evaluare

Recapitulare finală 4 S32-S33


Încheierea situației semestriale și anuale

S-ar putea să vă placă și